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文档简介

1、品味经典弟子规 最美教师我践行 尊敬的各位领导、各位评委老师、朋友们:大家好!今天我演讲的主题是品味经典弟子规 最美教师我践行。“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。”它是一本书,更是一种文化,是几千年民族智慧的结晶;它是一种真理,放之四海而皆准;它是一种教育,能授之以渔,让你终身受益。这就是经典,这就是弟子规!没有接触这本本书之前,我时常为自己是是“父母身边的好儿子和学学生眼里的好老师”而感到到欣慰,一遍遍诵读着朗朗朗上口的弟子规,一次次次聆听圣人的谆谆教诲之之后,我才真正明白自己离离圣贤之道有多么遥远,多多么需要自我完善。真的很很幸运能够在二十多岁时重

2、重新审视自己,让我懂得了了为人之本与为师之道。书中提到 “凡是人,皆须须爱。天同覆,地同载”。告诉我们,蓝天之下,大大地之上,对所有的人都应应该有爱,所有的人也都需需要爱。弟子规使我懂懂得教育也是爱的事业,没没有爱就没有教育。一转转眼,我走上教师岗位已经经三年了,在这三年中,微微笑过、难过过、感动过、彷徨过,有时也感到很累累很烦。在不断地尝试与接接二连三地失败中,我终于于找到了教师工作中最重要要的东西,那就是一颗爱学学生的心。我时时刻刻提醒醒自己,在学校,我有责任任和义务教学生们知识,更更有责任和义务教他们做一一个道德高尚、品行端正的的人。我时常站在学生的角角度来考虑问题,用一颗爱爱生如子的心

3、面对和学生在在一起的每一天。当学生犯犯错时,我会关切地问他们们原因;当学生失落时,我我会鼓励他们振作起来;当当学生遇到困难时,我会热热情地帮助他们。爱是神神奇的,可以点石成金。我我们班上曾经有个特殊的学学生,他的先天性疾病给听听、写带来巨大困难,于是是我常常在课后反复给他讲讲他没听懂的内容,一次次次握着他的手,一笔一画地地教给他写。他每次交作业业我总要挑出仅有的几个正正确的字,在上面画上几个个大大的红对勾,并竖起大大拇指鼓励他:“你很棒!”此时他脸上总会洋溢着着骄傲的笑容,高举着他的的作业本,高兴地回到自己己的座位端正的坐好,并用用自信的眼神望着我。这样样的学生或许我不能给他太太多的知识,但我

4、要给他成成功的感觉,生活的希望!直到今天,每当他在校园园里见到我,不管我们之间间的距离有多远,他总会会跑过来对我说一声老师好好。我想这就是他内心最真真实的感情,也是他对我最最大的回报。教师的爱在举举手投足的平常小事上也可可以熠熠生辉。爱学生的的方式是多种多样的,有时时候孩子们需要关心的不只只是学习,还有他们那颗敏敏感脆弱的心灵。上学期我我班有个孩子,爸爸在车祸祸中不幸去世,妈妈只好去去外面打工挣钱养家,她只只能与年老多病的奶奶生活活在一起,成了真正的“留留守儿童”。原本活泼开朗朗、学习成绩优异的她,开开始变得抑郁寡欢,学习成成绩也直线下降。如何帮她她尽快走出生活的阴影,在在那段时间成了我最大的

5、心心思。于是我经常利用课下下时间有意识地找机会和她她聊聊天,随时了解她内心心的真实想法。有一次她的的铅笔丢了,她知道家里经经济条件不好,怕回家奶奶奶说她,于是便拿了同学的的笔悄悄放在了自己的书包包里,后来被丢笔的同学发发现了,并且在我这里告了了她一状。对此,我没有简简单的视为道德品质问题去去责备她,而是把重点放在在帮她理顺思维逻辑、明确确人生方向上。我把她叫到到办公室促膝谈心,和风细细雨地对她说,你这种做法法肯定是错误的,但里边也也有很多客观因素,你丢了了铅笔不敢跟奶奶说,一是是怕奶奶责备,二是担心奶奶奶没钱买,也说明你心里里是爱奶奶的,只是你做事事的方法错了。然后告诉她她“你的命运掌握在你自

6、己己的手里,只有好好学习才才能改变你的家境,以后有有什么困难告诉老师或同学学,大家都会帮你的。”后后来我买了一支铅笔送给她她,她接过铅笔,眼中泛出出感激的泪花。此后的她再再没有犯过类似的错误,当当同学们有困难时她还经常常大大方方地把自己的东西西给别人用,学习成绩也成成了我班的第一名,看到她她的这种转变我打心眼里高高兴,我想这就是师爱的力力量。爱是唤醒学生心灵灵的力量,爱的力量是巨大大的。只要用心爱学生,真真正地赏识学生,就能看到到学生洞开的心灵,就能听听到学生发自内心深处的声声音。教师只有能倾听到学学生的心声,了解学生遇到到的困难,及时采取有效的的方法抚平他们的苦痛,才才能更有利于学生身心健康

7、康的发展。我要用爱在孩子子白纸般的心灵上重重地画画一笔,我要以一颗至真、至诚的爱心去感动我所面面对的全体学生。在我身身边,也有无数的教师为了了教育事业,在艰苦与平凡凡的岗位上孜孜不倦地追求求着,默默无闻地奉献着。他们以校为家,爱生如子子。一天天、一月月、一年年年,红颜老去,青丝渐白白。他们用无声的语言感动动着我,教育着我、,鼓励励着我。我会以他们为榜样样,用自己的实际行动去诠诠释爱的真谛,去履行爱的的承诺,去践行弟子规做人的原则。“春蚕到到死丝方尽,蜡炬成灰泪始始干”。因为有爱,我会在在教育的路上勇攀高峰;因因为有爱,我会与学生进行行心与心的交流;因为有爱爱,我会让课堂充满欢歌笑笑语;因为有爱,我会为他他们插上理想的翅膀,送他他们到智慧的天空中自由翱翱翔。让我们一起来聆听听圣贤的教诲,

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