



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.2019年高二物理上学期寒假试题精编高中物理是高中理科自然科学根底科目之一,小编准备了高二物理上学期寒假试题,详细请看以下内容。高二物理上学期寒假试题精编一、选择题1.如下图,是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角的关系图象,那么这两个力的大小分别是A.1 N和4 N B.2 N和3 N C.1 N和5 N D.2 N和4 N2.关于人造卫星所受的向心力F、线速度v、角速度、周期T与轨道半径r的关系,以下说法中正确的选项是 A.由F= 可知,向心力与r 成反比 B.由F=m 可知,v 与r成正比C.由F=mr可知,与r成反比 D.由F=m 可知,T2与r成反比3.以下几种情况下力F都对
2、物体做了功程度推力F推着质量为m的物体在光滑程度面上前进了s 程度推力F推着质量为2m的物体在粗糙程度面上前进了s 沿倾角为的光滑斜面的推力F将质量为m的物体向上推了s。以下说法中正确的选项是 A.做功最多 B.做功最多 C.做功都相等 D.不能确定4.质量为m的物体,在距地面h高处以 的加速度由静止竖直下落到地面,以下说法中正确的选项是 A.物体重力势能减少 B.物体的机械能减少C.物体的动能增加 D.重力做功mgh5.如下图,O点为等量异种点电荷M,N连线的中点,A,B是M,N连线的中垂线上的两点,OAA.EA一定大于EB,A一定大于 B.EA一定大于EB,A一定等于BC.EA一定小于EB
3、,A一定大于 D.EA一定小于EB,A一定等于B6.英国物理学家法拉第引入了电场和磁场的概念,并用画电场线和磁感线的方法来描绘电场和磁场,为经典电磁学理论的建立奠定了根底。以下相关说法正确的选项是A.电荷和电荷、通电导体和通电导体之间的互相作用是通过电场发生的B.磁场和磁极、磁极和通电导体之间的互相作用是通过磁场发生的C.电场线和电场线不可能相交,磁感线和磁感线可能相交D.通过实验可发现电场线和磁感线的存在二、实验题7.在验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1kg的物体自由下落,得到如下图的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s。那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中,物体重力势能的减
4、少量Ep=_J,此过程中物体动能的增加量Ek=_J。由此可得到的结论是: 。g=9.8 m/s2,保存三位有效数字8.某同学用以下器材测定一节蓄电池的电动势和内电阻. 蓄电池的电动势约为3V,内电阻很小。A.量程是0.6A , 内阻约为0.5的电流表;B.量程是3V , 内阻是6k的电压表;C.量程是15V , 内阻是30k的电压表 ;D.阻值为01k,额定电流为0.5A的滑动变阻器;E.阻值为010,额定电流为2A的滑动变阻器;F.定值电阻4,额定功率4W;G.电键S一个,导线假设干。1为了减小实验误差,电压表应选择_填器材代号,电路图中的导线应连接到_填或,改变滑动变阻器阻值的时候,为了使
5、电压表和电流表的读数变化比较明显,滑动变阻器应选择_填器材代号2用上问中的实验电路进展测量,读出电压表和电流表的读数,画出对应的UI图线如图中a所示,由图线a可得该蓄电池的电动势E =_ V,内电阻r =_。结果保存三位有效数字3另有一电阻的UI图线如图b所示,假设把该电阻单独与这节蓄电池连接成闭合回路,电源两端的电压为_V。结果保存三位有效数字三、计算题9.把一个质量为1 kg的物体放在程度面上,用8 N的程度拉力使物体从静止开场运动,物体与程度面的动摩擦因数为0.2,物体运动2 s时撤掉拉力。g取10 m/s2求:12 s末物块的动能。22 s后物块在程度面上还能向前滑行的最大间隔 。10
6、.计算如图甲所示,放置在程度桌面上的两条光滑导轨间的间隔 L=1m,质量m=1kg的光滑导体棒放在导轨上,导轨左端与阻值R=4的电阻相连,其它电阻不计,导轨所在位置有磁感应强度为B=2T的匀强磁场,磁场的方向垂直导轨平面向下,如今给导体棒施加一个程度向右的恒定拉力F,并每隔0.2s测量一次导体棒的速度,乙图是根据所测数据描绘出导体棒的v-t图象。设导轨足够长求:1力F的大小。2t=1.2s时,导体棒的加速度。3在前1.6s内通过R的电量为4C,那么电阻上产生的热量。11.计算坐标原点O处有一点状的放射源,它向xoy平面内的x轴上方各个方向发射粒子,粒子的速度大小都是v0,在01求粒子刚进入磁场时的动能;2求磁感应强度B的大小;3将ab板平移到什么位
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 子宫破裂护理
- (标准)能源企业转让合同协议书
- (标准)双方超市转让合同协议书
- (标准)农村林地转让合同协议书
- (标准)虚拟合同转让协议书模板
- 众创空间创新创业项目商业计划书
- (标准)项目工程合同转让协议书
- (标准)美国电车转让合同协议书
- 2025至2030中国加密货币硬件钱包行业市场深度研究与战略咨询分析报告
- (标准)双方店面转让合同协议书
- 培训学校出兑合同协议
- 2025-2030中国鼻空肠管行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025智联招聘行测题库及答案解析
- 风机基础沉降观测专项施工方案
- 各单元阅读能力提升策略与训练
- 2024年图书管理员考试知识检测试题及答案
- 2025年进山航天班考试题及答案
- 广州高一英语必修一单词表
- 工伤预防宣传项目方案投标文件(技术方案)
- 干货 - 高中历史全套思维导图100张
- 小学中段语文课堂随文小练笔的策略探究
评论
0/150
提交评论