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文档简介

1、教师资格证面试试讲小学语文常考课文教师资格证面试试讲小学语文常考课文有哪些 ?很多考生都不太 清楚。大家都知道， 教师资格面试试讲通常在所报考学段教材中随机 抽取题目小学语文常考篇目1. 我是什么要求：学习两个汉字，朗读课文，让学生知道，云，雨，冰雹和 雪都是由水变成的。2. 村居要求：配合教学内容适当板书。教学过程要有提问环节。试讲时 要体现师生互动。3. 爬天都峰要求：复习生字 ;带学生理解对话部分的情感 ;适当板书。要求：体会作者赞美感情和感受语言之美。5. 西湖要求：试讲 10 分钟左右。让学生理解“镶嵌” 、“心旷神怡”等 词语。适当板书。让学生正确流利有感情的朗读课文 ;正确指导学

2、习。6. 石榴要求：第三段，指导学生学习石榴的成熟过程和特点 ;.指导学生 仿照第三段写一种水果 ;适当板书。7. 金色的草地要求：理解文意，培养学生热爱大自然的情感。8. 长城要求：引导学生知悉长城的特点以及有感情地朗读课文9.去年的树要求：试讲时间 10 分钟;让学生分角色朗读课文，把握童话的语 言特色 ;训练学生给鸟儿写几句话 ;写出有关教学板书。10. 蟋蟀的住宅 要求：教学生会认会写生字。通过初读课文，让学生了解蟋蟀住宅的特点，蟋蟀如何建造住宅11. 观潮 要求：感受钱塘江大潮“潮来前”和“潮头过后”的壮观景象12. 爬山虎的脚 要求：重点讲爬山虎的叶子特点，学习作者的观察方法。13. 触摸春天要求：理解文中含义深刻的句子 ;互动 ;体会盲童的内心世界，感受春天的美好。要求：引导学生知悉长城的特点以及有感情地朗读课文。15. 那片绿绿的爬山虎要求：试讲时间 10 分钟 ;引导学生学会通过景物描写抒发感情的 方法;体会深刻意义的句子，感受叶圣陶的人品。16. 古诗清平乐 .村居要求:带领学生有感情朗诵诗，理解诗的意思，并想象画面。17. 白杨要求：指导学生理解重点段落意思，指导背诵最后一个段落，指 导学生有感情朗读课文。18. 穷人前两个自然段要求：环境描写和心理描写如何体现人物品质。要求：品读，哪些句子

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