标准工时制定ppt课件

1、IE學院學院標准工時制定標准工時制定IE IE 學院學院: :張新坡張新坡IE學院學院課課 程程 內內 容容一標准工時簡介一標准工時簡介二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時三三MOD法制定標准工時法制定標准工時IE學院學院一標准工時簡介一標准工時簡介1 1標准工時概念標准工時概念一位合格适当、训练有素的操作者，在标准状态下，对一特定的工作以正常速度操作所需要的时间。注解注解合格訓練有素具备必要的身体素质、智力水平合格訓練有素具备必要的身体素质、智力水平等对该项工作必须受过训练；必须在正常速度下等对该项工作必须受过训练；必须在正常速度下工作。工作。標准狀態指经过方法研究后制定的标准工作方法、

2、標准狀態指经过方法研究后制定的标准工作方法、标准设备、标准程序、标准动作、标准工具及标准标准设备、标准程序、标准动作、标准工具及标准的工作环境等。的工作环境等。 IE學院學院一標准工時簡介一標准工時簡介2 2標准工時的用途標准工時的用途2.1 为工作计划管理等提供評價的依据为工作计划管理等提供評價的依据2.2 改善作業流程制定合理作業系統改善作業流程制定合理作業系統2.3 提供勞動成本管理的資料提供勞動成本管理的資料2.4 提供估算標價的基礎數據提供估算標價的基礎數據2.5 標准人力計算依據標准人力計算依據2.6 產能計算的依據產能計算的依據IE學院學院一標准工時簡介一標准工時簡介3 3標准工

3、時的構成標准工時的構成观察时间评比因素正常时间标准时间私事宽放疲劳宽放延迟宽放政策宽放其他宽放标准时间正常时间宽放时间正常时间（标准时间正常时间宽放时间正常时间（1宽放率）宽放率）正常时间观测时间评比系数正常时间观测时间评比系数IE學院學院一標准工時簡介一標准工時簡介3 3標准工時制定的方法標准工時制定的方法1 1秒表法秒表法2 2经验判断法经验判断法3 3历史记录法历史记录法4 4预定时间标准法预定时间标准法WFWFMTMMTMMOSTMOSTMOD)MOD)IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時1 1秒表法的工具秒表法的工具1.1 秒表(停表等)1.2 觀測板1.3 時間研究

4、記錄表格1.4 其他(鉛筆計算器等)IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2 2時間研究的步驟時間研究的步驟收集资料收集资料划分操作单元划分操作单元测时测时正常时间正常时间宽放时间宽放时间标准时间标准时间IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.1 收集資料收集資料2.1.1 能迅速識別研究內容的資料 日期研究著操作著作業熟練度等 2.1.2 能正確識別研究產品的資料 名稱零部件品質要求等2.1.3 能正確識別工序作業方法及設備等資料 地點作業方法設備型號工治具等2.1.4 其他資料 溫濕度照明等IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.2 划分操作單

5、元划分操作單元 原則 2.2.1 明顯的起點和終點 2.2.2 越短越好(能精確測記0.04MIN) 2.2.3 人工操作與機器作業分開 2.2.4 盡量是基本動作(伸手握取等)IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.3 測時方法測時方法歸零發周程測時法累積計時法連續測時法IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時周程測時法周程測時法单元甚小且周程甚短的操作，可用此法，此法采用每次去掉一个单元的办法来测时。假设某工序有a、b、c、d、e 5个操作单元，每次只记录4个单元的时间值： A=a+b+c+d=28sB=b+c+d+e=30s，C=a+c+d+e=29sD=a+

6、b+d+e=23s，E=a+b+c+e=23s2.3 測時方法測時方法IE學院學院设 X=(a+b+c+d+e) 那么 4X=4(a+b+c+d+e)=133s X=33.25s a=X-B=33.25-30=3.25s b=X-C=33.25-29=4.25s c=X-D=33.25-23=10.25s d=X-E=33.25-23=10.25s e=X-A=33.25-28=5.25s二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.3 測時方法測時方法IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.3.1 剔除異常值剔除異常值美国机械工程协会SAM对异常值定义为：“某一单元的秒表读数，

7、由于一些外来因素的影响而超出正常范围的数值”剔除异常值常用的方法三倍标准差法。IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.3.1 剔除異常值剔除異常值計算方法計算方法设对某一操作单元观测设对某一操作单元观测n n次，所得时间为：次，所得时间为： x1, x1, x2,x3,xn x2,x3,xn 则平均值为：则平均值为：xx1+x2+x3+-+xnn=xin=(x1-x)2+(x2-x)2+-(xn-x)2n=(xi-x)2nIE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.3.1 剔除異常值剔除異常值正常值为x3s内的数值，超过者即为异常值 IE學院學院二秒表法制定標准工時

8、二秒表法制定標准工時2.3.1 剔除異常值剔除異常值例例: 某一操作单元观测某一操作单元观测20次其中漏记一次其中漏记一 次，次，记为记为M），观测数据如下：），观测数据如下： 20，20，21，20，22，20，19，24，20，22，19，21，20，28，21，20，20，22，M，20 x=xin=39919=21=(xi-x)2n=7819=2.02=2IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.3.1 剔除異常值剔除異常值管制上限：21(32)=27管制下限：2l(32)=1528的数值大于27，在上限之外，为异常值，应剔除。IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定

9、標准工時2.3.2 決定觀測次數決定觀測次數零件工/治具放置位置不同讀取秒表誤差 。计算观测次数的公式如下(误差为5% ，可靠度为95%):N =ni=1nxi2-(i=1nxi)2i=1nxi240 xi-每一次秒表读数 n-试行先观测的次数IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.3.2 決定觀測次數決定觀測次數例例某一单元试行观测10次，结果如下：7，5，6，8，7，6，7，6，6，7平均误差5%，可靠度95%，问需观测多少次？先求i=1nxi和i=1nxi2,列表如下：i合计1234567891075687676676549 25 3664 4936 49 36 36 4

10、9xi2429IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時N=4010X429-（652652=24.6=25次）代入公式得：代入公式得：已测了已测了1010次，需再测次，需再测1515次。次。2.3.2 決定觀測次數決定觀測次數IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.4 正常時間正常時間正常时间是以一种不快不慢的正常速度完成工作所需要的时间。 必须利用“评比予以修正上述步骤所求出的操作者个人的平均时间。 常用的速度评比尺度有三种，即60分法、100分法及75分法 60分法与100分法 此两种方法是建立在同一水平之上，凡观察速度与理想速度完全相同的给予60或100分。

11、IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.4 正常時間正常時間正常=60正常=75 正常=100405067607510080100133100125167評比操作水平甚慢；笨拙、探索之动作；操作人似在半睡状态，对操作无兴趣。稳定、审慎，从容不迫，似非按件计酬，操作虽似乎缓慢，但经常观察有无故意浪费行为。敏捷，动作干净利落、实际；很象平均合格工人，确实可达到必要的质量标准及精度。甚快，操作人表现高度的自信与把握，动作敏捷、协调，远远超过一般训练有素的工人。IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時化观测时间为正常时间其公式如下： 2.4 正常時間正常時間正常時間=每個操

12、作單元的觀測時間 *時間研究人員評比正常評比60分法觀測時間18s你的評比為80正常時間=18*80/60=24s75分法觀測時間18s你的評比為100正常時間=18*100/75=24s100分法觀測時間18s你的評比為133正常時間=18*133/100=24s舉例舉例IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.5 寬放時間寬放時間将操作时所需的停顿或休息，加入正常时间这种进一步进行修正的时间称为“宽放时间”。 寬放種類寬放種類作业宽放 由材料、零件等偶发因素引起的作业迟延；管理宽放 管理的安排等非作业内容所占用的时间；生理宽放 由于人的生理需要而花费的时间；疲劳宽放 作业中產

13、生疲劳而使作业速度降低。IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時宽放率和宽放时间计算宽放率（%）=(宽放时间/正常时间) X100%宽放时间=正常时间X宽放率2.5 寬放時間寬放時間IE學院學院二秒表法制定標准工時二秒表法制定標准工時2.6 標准時間標准時間标准时间标准时间= =平均操作时间平均操作时间X X评比评比+ +宽放时间宽放时间= =正常时间正常时间+ +正常时间正常时间X X宽放率宽放率= =正常时间正常时间1+1+宽放率）宽放率）例如例如某一单元观测时间为0.8min， 评比为110，宽放为 5正常时间=0.8*1.1=0.88min标准时间为=0.88*1.05=0

14、.92minIE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時MODMOD法的特点法的特点易懂、易学、易记、实用易懂、易学、易记、实用MOD法将动作归纳为法将动作归纳为21种用一长模特法排时法基本图表示，种用一长模特法排时法基本图表示，“一看就懂一看就懂”；MOD法把动作符号与时间值融为一体法把动作符号与时间值融为一体(如如G3表示复杂的抓取动表示复杂的抓取动作，同时表示作，同时表示3MOD=30.129s=0.387s；又如：；又如：M3G3=6MOD)，因此只要知道动作符号，也就知道了时间，因此只要知道动作符号，也就知道了时间，所以所以“一看就会一看就会”；在在MOD法的法的21种动

15、作中，不相同的时间值只有种动作中，不相同的时间值只有“0，1，2，3，4，5，17，30共共8个，这样只要有了动作表达式就能很个，这样只要有了动作表达式就能很快心算出动作时间值，所以快心算出动作时间值，所以“一记就牢一记就牢”；IE學院學院n所有的人力操作均包括一些基本动作。通过大量的试验研究， MOD法把生产实际中操作的动作归纳为21种；n在相同的条件下，不同的人完成同一动作所需的时间值基本相等；n使用身体不同部位做动作时，其动作所用的时间值互成比例，因此可根据其手指一次动作时间单位的量值，直接计算其它不同身体部位动作的时间值。n 如：手的动作时间是手指动作的2倍，小臂的动作时间是手指动作的

16、3倍，等等三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時2.MOD法示例法示例序号动作分析MOD法1 伸手50cm向零件 M52 抓取零件(重1.15kg) G13 把零件拿向主机(移动100cm) M5P24 用手指移动零件(距离7.5cm) M15 手移动(5cm)A箱一易损零件 M26 手移动75cm到某处 M57 用手把零件向下2.5cm M1L1P08 放下零件(手移动2.5cm) M1P0 26(0.0559min)IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時在工厂中常见的操作动作上肢动作(基本动作)移动动作移动动作

17、 M1手指动作注：需要注意力才能完成的动作 M2手腕动作 M3小臂动作 M4大臂动作 M5伸直的手臂反复多次的反射动作 (M1/2,M1,M2,M3)终结动作摸触动作、抓取动作 G0碰、接触 G1简单地抓 G3 (注)复杂地抓放置动作 P0简单放置 P2(注1)较复杂放置 P5 (注2)组装IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時其它动作下肢动作 F3足踏板动作独：只有在其它动作停止的场合独立进行的动作往：往复动作，即往复一次回到原来状态 W5走步动作附加因素 L1重量因素其它动作 E2(独)目视 R2 (独)矫正 D3 (独)单纯地判断和反应 A4 (独)按下 C4旋转动作

18、B17 (往)弯体动作 S30 (往)起身坐下IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時B 17S 30A 4( (独独) )W 5P 2( (注意注意) )F 3P 0不需要注意力的动作2-6KgL 1G 3( (注意注意) )需要注意力的动作G 1R 2C 4( (独独) )P 5( (注意注意) )E 2( (独独) )D 3( (独独) )NoYes移移动动动动作作终终结结动动作作其其他他动动作作M 1M 2M 3M 4M 51 MOD = 0.129 Sec = 0.00215分分1 Sec = 7.75 MOD1 min = 465 MODG 02.5cm5cm15c

19、m30cm45cmIE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.動作分析動作分析3.1移動動作移動動作3.1.1 手指的動作手指的動作M1M 12.5cm用手指的第3个关节前的部分进行动作,时间值为1MOD，移动距离为2.5cm。例把开关拨到on(off)的位置；回转小旋钮.3.1.2 手腕的動作手腕的動作M2用腕关节以前的部分进行一次的动作，时间值是2MOD，动作距离为5cm。例转动调谐旋钮翻笔记本M 25cmIE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.1.2 小臂的動作小臂的動作M3肘关节为支点，肘以前的小臂包括手、手指的动作,时间值是3MOD，移动距离为15

20、cm。M 33.1.2 大臂的動作大臂的動作M4伴随肘的移动，小臂和大臂做为一个整体的动作。其时间值为4MOD，移动距离一般为30cm。M 430cm小臂小臂大臂大臂IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.1.2 大臂伸直的動作大臂伸直的動作M5在胳膊自然伸直的基础上，再尽量伸直的动作。其时间值为5MOD，移动距离一般为45cm。M 545cm特殊動作(反射動作) 反射动作是将工具和专用工具等牢牢地握在手里，进行反复操作的动作。4手指的往复动作M1，每一个单程动作的时间为1/2MOD;4手腕的往复动作M2，每一个单程动作的时间为1MOD;4手臂的往复动作M3，每一个单程动作

21、的时间为2MOD;4上臂的往复动作M4，每一个单程动作的时间为3MOD;IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.2 終結動作終結動作3.2.1 觸及觸及G0用手指或手去接触目的物的动作。这个动作没有要抓住目的物的意图，只是触及而已。G 03.2.2 简单抓取简单抓取 G1用手指、手简单地抓地动作时间值为1MOD。G 1抓起单独放置的旋具；抓起放在桌上的笔；两手同时伸出捧住电视机；抓取排成一行的小型变压器IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.2.3 复杂抓取复杂抓取 G3需要注意力，用G1所不能完成的，时间值为3MOD;抓放在桌上的平垫圈先用指甲抠起来再

22、抓）；抓放在零件箱中的一个小螺钉抓时要同时扒开周围的其他零件）；要求按零件的规定位置抓如从头抓）；抓重叠的资料先用手指拿起一张再抓）；抓起放在桌面上的绣花针；G 3( (注意注意) )3.2.4 簡單放置簡單放置 P0不需要用眼注视周围的情况；将传送带送来的零件放在自己面前IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.2.5 需要注意力放置需要注意力放置 P2往目的地放东西的动作，并需要用眼睛盯着看进行一次修正的动作。其时间值为2MOD。将垫圈套在螺栓上；向轴上涂油；将作业完了的零件放在传送带的指定位置3.2.5 需要注意力放置需要注意力放置 P5比P2更复杂，常需要伴有两次以上

23、的修正动作；自始至终需要用眼睛观察；动作中产生犹豫；将螺丝刀的头放入螺钉的沟槽中；把飞轮套在轴上；把旋钮装在电位器轴上；IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.3移动动作和终结动作综合移动动作和终结动作综合 轴和套的装配轴和套的装配 把轴套放在把轴套放在A点上，为点上，为M3P5。到。到B点时为少量插入轴中。从点时为少量插入轴中。从B点到点到C点，要加算必要的移动动作点，要加算必要的移动动作M2P0或或M3P0）。）。 若在若在B点放开手，套依靠自重自点放开手，套依靠自重自然落下，则不需加算移动动作。然落下，则不需加算移动动作。IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制

24、定標准工時3.4 同時動作同時動作n用身体的不同部位，同时进行一样或不一样的两个以上动作；n一般以双手的同时动作为佳；n可以排除一只手闲的情况；n可以提高工作效率。1、两手的终结动作均不需要注意力时，可以同时动作；2、只有一只手的终结动作需要注意力时，可以同时动作；3、两只手的终结动作均需注意力时，不可能同时动作。適用范圍適用范圍情况情况一只手的终结动作一只手的终结动作另一手的终结动作另一手的终结动作同时动作同时动作1 G0 P0 G1 G0 P0 G1可能可能2 G0 P0 G1 P2 G3 P5可能可能3 P2 G3 P5 P2 G3 P5不可能不可能IE學院學院三三MODMOD法制定標准

25、工時法制定標准工時时限动作的时间值时限动作的时间值n两手可以同时动作时，时间值大的动作叫时限动作两手可以同时动作时，时间值大的动作叫时限动作;n要用时限动作的时间值来表示两手同时动作时间值。要用时限动作的时间值来表示两手同时动作时间值。No 左手动作左手动作右手动作右手动作标记符号标记符号 次数次数MOD1抓零件抓零件（M3G1）抓螺丝刀抓螺丝刀M4G1M4G15被时限动作标记时加（）表示，它不影响分析结果。IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.5 下肢和腰的動作下肢和腰的動作蹬踏动作F3从脚踝关节到脚尖的一次动作为F3步行動作W5走步使身体移动的动作；彎腰動作B17从站

26、立状态到弯曲身体，蹲下， 单膝触地，然后再返回原来的状 态的整个过程。坐下在站起動作S30坐在椅子上，再站起来的 一个周期动作；IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.6 其他輔助動作其他輔助動作3.6.1 搬運動作的重量因素搬運動作的重量因素L1有效重量2KG, 不考虑；有效重量2KG,6KG, 重量因素为L1；以后每增加4KG，时间值增加1MOD单手负重，有效重量等于实际重量；双手负重，有效重量等于实际重量的一半；两人用手搬运同一物体时，不分单手和双手，其有效重量皆等于实际重量的一半；IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.6.2 眼睛的动作眼睛的动

27、作 E2眼睛的动作分为眼睛的移动和调整眼睛的焦距两种，每种动作都用E2表示，时间值为2MOD。只有眼睛独立动作时，才给动作以时间值；看仪表指针的位置；看安全规程、操作说明。3.6.3 矫正动作矫正动作R2矫正抓零件和工具的动作，是把从手指向手中抓入或握入的东西再向手指送出；抓螺丝刀，很容易地转为握住；抓垫圈，握在手中；IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.6.4 判断动作判断动作D3检查时单纯的判断动作；判断计量器具类的指针、刻度；判断颜色种类；对声音的瞬时判断；判断灯泡是否熄灭。动作与动作之间出现地瞬时判定；3.6.5 加压动作加压动作A4A4是独立动作，当加压在2KG

28、以上，且其他动作停止时，才给予A4时间值。螺丝刀最后一下拧紧螺丝钉；IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.6.5旋转动作旋转动作C4旋转一周的动作，用C4表示，时间值为4MOD。旋转1/2周以上的才为旋转动作搅拌液体；旋转机器手柄；清洗外壳；摇机床手柄。IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時動作分析表動作分析表零件图号零件图号日期日期分分 析析 校校 对对审审 核核设备名设备名称称作业条件作业条件工序名工序名称称使用工具使用工具作业名作业名称称分析条件分析条件No左手动作左手动作右手动作右手动作标记符号标记符号次数次数MOD1234UT时间：时间：MOD

29、时间：时间：合计：合计：IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.7 動作改進動作改進应用滑槽、传送带、弹簧、压缩空气等替代移动动作；应用滑槽、传送带、弹簧、压缩空气等替代移动动作；用手或脚的移动动作替代身体其它部分的移动动作；用手或脚的移动动作替代身体其它部分的移动动作；应用抓物器、工夹具等自动化、机械化装置替代人体应用抓物器、工夹具等自动化、机械化装置替代人体的移动动作；的移动动作；将移动动作尽量组合成结合动作；将移动动作尽量组合成结合动作；尽量使移动动作和其它动作同时动作；尽量使移动动作和其它动作同时动作；尽可能改进急速变换方向的移动动作。尽可能改进急速变换方向的移动动

30、作。3.7.1 替代、合并移动动作替代、合并移动动作MIE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.7.2 减少移动动作减少移动动作M的次数的次数一次运输的物品数量越多越好；采用运载量多的运输工具和容器；两手同时搬运物品；用一个复合零件替代几个零件的功能以减少移动动作次数。IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時应用滑槽、传送带、弹簧、压缩空气等，简化移动动作以降低动作时间值；设计时尽量采用短距离的移动动作；改进操作台、工作椅的高度；将上下移动动作改为水平、前后移动动作；将前后移动动作改为水平移动动作；用简单的身体动作替代复杂的身体动作；设计成有节奏的动作作业。3

31、.7.3用时间值小的移动动作替代时间值大的移动动作用时间值小的移动动作替代时间值大的移动动作IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.7.4 替代、合并抓取动作替代、合并抓取动作G使用磁铁、真空技术等抓取物品；抓取动作与其它动作结合，变成同时动作；即使是同时动作，还应改进为更简单的同时动作；设计能同时抓取两种以上物品的工具。将工件涂以不同颜色，便于分辨抓取物；将物品做成容易抓取的形状；使用导轨或限位器；使用送料器如装上/落下送进装置）3.7.5 简化抓取动作简化抓取动作GIE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.7.6 简化抓取动作简化抓取动作G使用制动装置

32、；使用导轨自动送达放置处）；固定物品的堆放场所；与移动动作结合，组成结合动作；工具用弹簧自动拉回放置处；一只手做放置动作时，另一只手给予辅助；工件采用合理的配合公差；两个零件的配合部分尽量做成圆形的；工具的长度尽可能在7cm以上，以求放置的稳定性。IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.7.7 简化放置动作简化放置动作P使用制动装置；使用制动装置；使用导轨自动送达放置处）；使用导轨自动送达放置处）；固定物品的堆放场所；固定物品的堆放场所；与移动动作结合，组成结合动作；与移动动作结合，组成结合动作；工具用弹簧自动拉回放置处；工具用弹簧自动拉回放置处；一只手做放置动作时，另一只

33、手给予辅助；一只手做放置动作时，另一只手给予辅助；工件采用合理的配合公差；工件采用合理的配合公差；两个零件的配合部分尽量做成圆形的；两个零件的配合部分尽量做成圆形的；工具的长度尽可能在工具的长度尽可能在7cm以上，以求放置的稳定性。以上，以求放置的稳定性。IE學院學院三三MODMOD法制定標准工時法制定標准工時3.7.8 尽量不使用眼睛动作尽量不使用眼睛动作E2尽量与移动动作尽量与移动动作M,抓取动作抓取动作G和放置动作和放置动作P结合成为同时结合成为同时动作；动作；作业范围控制在正常视野范围内；作业范围控制在正常视野范围内；作业范围应豁亮、温馨；作业范围应豁亮、温馨；以声音或触角进行判断；以声音或触角进行判断；使用制动装置；使用制动装置；安装作业异常检