




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件苏科版七年级下册苏科版七年级下册【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件温故求新温故求新1. 1.如图:直线如图:直线ABAB、CDCD相交于相交于O O,图,图中有哪些角具有特殊位置关系?这些中有哪些角具有特殊位置关系?这些角数量上有什么关系?角数量上有什么关系?ACBD2314O O【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件67582.2.如图:两条直线如图:两条直线CDCD、EQEQ都与第三都与第三条直线条直线ABAB相交,构成几个小于平角相交,构成几个小于平角的角?的角?ABC
2、DEQ2314【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件探索活动一探索活动一【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件探索活动一探索活动一第三条直线第三条直线(或截线)(或截线)把像把像【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件在这个图中找到在这个图中找到同位角。同位角。 在判别在判别“同位角同位角”时,要注意时,要注意“两同两同”:在第三条直线的在第三条直线的同旁;同旁;在被截两条直线的在被截两条直线的同同一方向一方向。【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件学会从复杂图形中分解出简单图形学会从复杂图形
3、中分解出简单图形【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件练一练:练一练:A AB BC CD DE EF F312思考:同位角一定相等吗?思考:同位角一定相等吗?【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件能力拓展能力拓展 1、如图,、如图,1和和2是直线是直线_、_被直线被直线_所截得的所截得的_角,角,2和和3是直线是直线_、_被直线被直线_所截得的所截得的_角角. 1 2 3 A B C D E FABBCDE同位同位BCEFDE同位同位【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件 2、如图,、如图,1和和2是同位角的是(是
4、同位角的是( ) A B C D 2 1 2 1 1 2 2 1A【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件3.3.指出下图中用数字标出的角,哪指出下图中用数字标出的角,哪些是同位角?些是同位角?4 43 31 14 43 32 21 14 43 32 21 12 2【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件探索活动二探索活动二【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件归纳提升归纳提升【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件同位角相等,两直线平行同位角相等,两直线平行)同位角相等,两直线平行同位角相等,两
5、直线平行)几何语言几何语言【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件温故并思考温故并思考你会画已知直线的平行线的吗?你会画已知直线的平行线的吗?4545【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件3、如果、如果BD吗?吗?B BD DA AC C21学以致用学以致用 【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件学以致用学以致用abc12如图,竖在地面上的如图,竖在地面上的两根旗杆,它们平行两根旗杆,它们平行吗?请说明道理。吗?请说明道理。解:因为解:因为bc, 所以所以1=90 同理同理2=90 所以所以 1=2, 且且1与与2是是
6、a、b被被c截成的截成的同位角同位角. 所以所以ab.【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件智力加油站智力加油站如图,直线如图,直线a、b被直被直线线c所截,所截, 40,能添加一个条件使得直能添加一个条件使得直线线a与直线与直线b平行吗?平行吗?401abc2345【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件 通过前面的学习,你通过前面的学习,你有哪些收获和体会,有哪些收获和体会,能与我们一起分享吗?能与我们一起分享吗?【最新】七年级数学下册 .1探索直线平行的条件课件 苏科版 课件布置作业:布置作业:见课本见课本P9 习题习题7.1/ 1、2、3题题【最新】七年级
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 30068-2025家电用冷轧钢板及钢带
- 中国竹代尔纤维项目商业计划书
- 中国自粘型保护膜项目商业计划书
- 中国磨砂玻璃项目投资计划书
- 赤峰市中医院科室沟通协调能力考核
- 2025第三人民医院临时修复体制作考核
- 乌海市人民医院富血小板血浆应用考核
- 巴彦淖尔市人民医院护理危机处理考核
- 中国非蛋白氮饲料添加剂项目创业计划书
- 朔州市人民医院科室护理质量管理考核
- 2019年河南省中等职业教育技能大赛全员化比赛“零部件测绘与CAD成图技术”赛项任务书样题
- 天津科万物业设备台帐
- 燃气切断阀课件
- 数字电子技术说课
- 易文化与中医学课件
- 提高粘滞流体阻尼器埋件的一次验收合格率
- JIS G4304-2021 热轧不锈钢板材、薄板材和带材
- 桥墩柱安装钢抱箍加固施工方案
- GB∕T 9441-2021 球墨铸铁金相检验
- 导视系统设计83543
- NACHI 那智机器人资料(操作篇)PPT课件
评论
0/150
提交评论