爱的教育读后感范文模板

1、爱的教育 读后感范文模板 这篇文章告 诉我们不要欺 负弱小，要帮助他 们，让他们感到幸福。下面就是小 编给大 家带来的 爱的教育 读后感，希望能帮助到大家 ! 这个暑假，我 读了几本 书，其中最 让我难忘的是 爱的教育 这本书，它 让我受益匪 浅，感 动 至深。 爱的教育是意大利市立小学三年 级学生写的一学年之 纪事， 书中记叙了他在校内 校外的见闻及思想， 记叙了亲子之爱，师生之情，朋友之 谊，乡国之感，社会之同情， 虽 然只是一篇篇很短的日 记 ，一个个很小的故事，但 让我读了之后很受感 动 。 这本书中有一篇文章是 义侠的行 动，它主要描写了卡隆的 义侠行动。有一天，有 三四个孩子在一起

2、 戏弄赤 发的一只手有残疾的 卖野菜人家的孩子克洛西，有的打他，有的 说他是“残废者”、“鬼怪”，最可恶的是勿兰谛，学他母亲挑菜担的 样子，许多同学都知道 克洛西的母 亲，看了勿兰谛的样子，同学 们都笑了起来。克洛西大怒，用墨水瓶向勿 兰谛 掷去，可是却打到了 刚好走到教室的先生胸部。先生很生气， 问是谁打的，卡隆 马 上站起 来说是他打的，先生看了看卡隆，不相信。 这时 ，克洛西站起来，告 诉先生，是有人欺 负 他，他才打的。先生 让 欺 负 克洛西的人起立，那四个学生都低着 头站了起来。先生 对那四 个学生 说：“你们做了最无 谓、最可耻的事 ! ”然后，先生走到卡隆旁 边，说：“你的精神

3、是 高尚的 ! ”卡隆附在先生的耳 边不知说了什么，先生突然向着四个学生 说：“我饶恕你 们。” 作者不知卡隆 说了什么，我也不知道，不 过我想：他一定是在 为那四个学生 说 情呢。 读过这 篇文章，我 觉得卡隆的精神确 实很高尚，他不 仅同情弱者， 还对犯了错的同学 有宽 容之心，我一定要向他学 习 爱的教育就是通 过一篇篇这样的文章，告 诉我们要有 爱心，爱父母、爱老师、爱 同学 我最喜欢看的一本书就是爱的教育， 这本书通俗易懂，而且故事很感人。 爱的 教育这本书是以日记的形式写的，一篇日 记讲述一个感人的故事：父母 对子女的 爱;亲朋 好友之间的爱;陌路人之间的小小的关爱爱的教育之所以吸

4、引我的地方是，它在平 凡而细腻的笔触中娓娓道出 这近乎完美而又 为人们再熟悉不 过的亲子之爱;师生之情 ;朋友 之谊等等。书中没有豪言壮 语，更没有 轰轰烈烈的英雄事迹。但一字一句中所 蕴含的那种 深厚 ;浓郁的情感力量， 处处扣人心弦，感人肺腑。爱就像空气一 样，每天都在我 们身边，又最容易被忽 视。但我 们的生活中不能没有它， 它已经如同血液一 样深深融入了我 们的生命。书中有一篇日 记：“陪护爸爸”很感人，一个 少年听 说父亲住进了医院就急忙赶 紧跑到医院，想要照 顾 父亲痊愈，然而由于医院的疏忽， 少年被 领到一个陌生人的病床前，他一直悉心照 顾这个素不相 识的“父亲”，直到 “父亲”

5、幸 福地离开人世。当少年知道他照 顾的病人并不是父 亲 是，是完全可以离开的，但是少年却 出乎意料的决定留下来。他的 举动让 所有的人震惊和感 动，难道这不正是 爱的体现吗 ? 在现实 生活中， 爱到处可在。在四川汶川大地震中，全国人民 齐心协力，众志成城， 捐款捐物，共度 难关，不也是 爱的表 现吗? 看了这本爱的教育 这本书，让我更懂得了 爱的可贵，爱的给予。我会更加 爱我的 父母，爱我的老师和同学，当 别人需要需要帮助 时，我会伸出援助之手，去帮助那些需要 帮助的人。我相信只要人人都献出一点 爱 ，这 世界会更加美好 ! 我读过一本书，书名叫做 爱的教育&青少版作者是意大利的坐着

6、 亚米契斯，想必 大家都 读过这 本书把，这本书也给了我深深的印象。 书的内容大概是 这样 的： 本书通过了一个小学生的所 见所闻，反映了社会各个 阶层 的状况，以高尚的 爱心情感 联系在一起， 组成了一幅幅生 动的人生画卷， 带给 我们爱 与美的享受。本 书没有任何虚 伪 的说解，没有 骗人的宗教宣 传，也没有任何豪言壮 语或标语 口号。它是通 过对生活的朴素 的描写，使人感受到人 类 多么需要相互关心，相互理解，相互帮助。 这边书要告诉我们每一个人都要 怀着一颗善良的心，遇到有困 难的人要 对他帮助，如 果你帮助了他人，你有什么困 难的话他人也就会帮助你，我 们还 要理解他人的苦心，不要

7、治安自己的想法去做，有一次我就看到了一个感人的信息： 一天，妈妈带 我去肯德基，在 门口停车的地方，有一个很 显眼的地方，那里也有 许多 来往的人看，写的是他的女儿先天性的生病造成 现在的 样子，四肢不能 动弹，虽然是 15 岁但是很小很小，她 还不能自己擦一下眼泪，或 许是她看到了爸爸 这样卖 力的为自己 讨生 活留下了眼泪，他的爸爸 见 了之后就用手擦拭了她女儿的眼泪，我心痛极了，立刻向 妈妈 要了点 钱放了 进去，这也是我能出最大的一份力，到 现在我 还记得很清楚，因 为我可以理 解他 们此时的心情，如果不帮助他 们世界上就可能 损失了一个原本 应该 是初三的学生而 现 在看起来只有 7

8、，8 岁的年龄 。 就因 为我 们大家的相互理解，想和关心下世界才会 变的很美好 ! 爱的教育，当我看到 这本书时 ，心中便会有一种暖暖的感 觉，感 觉身边充 满了温 暖，大家都是互相帮助的好朋友。 书中的那些同学 们，让我感到他 们是那么可 爱，可敬， 让人感 觉到这个世界是多么温 暖。真高 兴我能认识你们，虽然只是在 书中。真想跟你 们交朋友，和你 们畅谈。 亲爱的罗贝 蒂，你真了不起，不愧是一名 军人的儿子，我 为你叫好， 为你感到自豪。 虽然你 为了救那名即将要被碾于 车轮下的学生而失去了自己的脚，因此而不得不拄着拐杖 走路。但就是你，挽回了一个 鲜活的生命。你，是 伟大的 ! 英勇的

9、伦巴第小哨兵，你真是好 样的。你能像猫一 样敏捷，你的 头发像金子一 样闪光， 而你那英勇无畏的精神更 值得我 们每一个人敬畏 坚强的马尔 科，你真棒。只有十三 岁的你为了寻找日夜思念的母 亲，孤身一人离开家 乡前往遥 远的美洲，在大海上漂泊了 27 天， 历尽千辛万苦，度 过了一个个 难熬的日日夜 夜。 钱被偷，流落街 头，脚上磨出了泡，你没有停下脚步 ;他人的折磨和欺辱没有 让你停下， 寒冷、饥饿、病痛和精神上的折磨更是没有 让你停下寻找母亲的脚步。 这是怎样一种钢铁 般的意志啊。 这种意志 让你一路追 寻着母亲走过的足迹。你 经历 的痛苦、失望和恐怖也都 被都被你 这种 钢铁 般的意志

10、战胜 ，一次次地重新燃起走下去的希望。正是 这种意志 让你最 终找到了千思万想的母 亲 。 这本书里的小主人公 们都是那么令人敬佩，他 们善良、勇敢、 坚强、热情，他 们高尚 的道德情操，真 挚的爱国情感 让我久久回味。 爱的教育 这本书让我懂得了 许多道理：如果你做 错了，要有勇气承 认并承担责任 发现 不公平的事，要 见义 勇为、打抱不平等等其中最 让我感 动的就是撒丁 岛的小鼓手了。 库斯托扎 战打响的第一天有六十人在楼房里被 敌人围攻。指 挥这 六十人的是一个上尉 和两个下 级军 官，小鼓手和上尉形影不离，他 们成了好朋友。 围攻了几天，他 们快坚持不 住了，上尉就 问小鼓手有没有胆量

11、，小鼓手自信的 说：“有”。上尉就 让 他去找人求救，小 鼓手 顺着窗户下去就向前 飞快的向前跑去。突然，小鼓手的腿被子 弹打住了，可是小鼓手 忍住伤痛一边继续向前跑，一 边想： “我一定要 坚持住，一定要找到救兵。 ”正当上尉说援 兵来不了要自尽 时，下士匆忙赶来 说：“援兵到了，援兵到了 ”。他 们又重新振作起来，把 敌军打败了。上尉在医院看 见小鼓手 说：“你肯定也流了 许多血。 ”小鼓手微笑的回答： “岂 止流血，你看 ! ”小鼓手掀开被子，上尉惊呆了，小鼓手的左腿从膝盖上面截掉了。一位 军 医走 过来说：“这孩子太不幸了，要不是他硬撑着跑，他的腿可以保住的。不 过，这孩子 是好样的，

12、一滴眼泪都没有流，一声也没有叫 唤，我真 为有这样的意大利孩子感到 骄傲。 这孩子真有种。 ” 看到这我真为小鼓手感到 骄傲，并为自己感到 惭愧。想想自己曾 经为手上腿上受了一 点点伤而娇气的不得了。小鼓手 虽然中了 枪，可是他仍然想到的是大家，想到的是国家。 想想 电视 上那些叛徒， 敌人的皮鞭一 举就把 战友、国家抛到 脑外，真的 连小鼓手都不如。 小鼓手 这种舍身 为国、坚强、勇敢的精神永 远值得我们学习。 寒假时，我读了爱的教育 这本书，是意大利的 亚米契斯 创作的。 爱 的教育是一部日 记体的小 说，它以一个小男孩安利柯的眼光， 讲述了他在校内 校外的所 见所闻和所感。全 书 100

13、 篇文章，包括 发生在安利柯身 边各式各 样感人的小故事， 还包括亲人为他写的许多劝诫性的，具有启 发意义的文章，以及老 师在课堂上宣读的9 则 感人肺腑的 “每月故事 ”。整部小 说以一个小学生的眼光 审视着身 边的美与丑，善与 恶。完 全在用 爱 去感受生活中的点点滴滴。 其中我最喜 欢考试这一篇文章 讲的是终于考试了，给“我们”监考的老师是黑胡须的可 阿提老师就是那声音如 狮子而却不 罚人的老师。其中有学生拍得 脸色发青。开始 读试题 了 我们”想：如果能把 问题和答案都告 诉我们”使大家都及格，老 师们将多么高兴 试题很难，经过一个小时，同学中有一个哭泣起来 他们有的画图，有的写 纸条

14、， 还有的写了算式 给人看 快到中午 时， “我”的父亲来接我， 问“我”考的怎么 样，有没有不会的 问题 这让我想起了我，在考 试的时候，我用眼睛看着 题，一旁的同学叫我，我也没有搭理， 读一遍，在心里做一遍，再 读一遍，在本子上做一遍，最后再做在考卷上。快考完了。我 检查了一遍又一遍。 觉得可以的 话，就把卷 纸放在桌边，等监考老师来收，就 这样，考了 一门又一门。 放学了，我 刚上车， 妈妈就问，你都会不会，我 说差不多 读了 爱 的教育，我 觉得做人要 诚实，不能撒 谎。 爱是什么 ?或许它是我 们在遭受挫折的 时候得到的一点安慰，或 许它是我们在生病时 听到的一声关切的 问候今天，我

15、阅读了一本书爱的教育，我懂得了， 爱所包涵的, 还远远 不止 这 些。 爱的教育是一本日 记体小说，它通 过一位意大利小男孩安利的 视角， 讲述了他四 年级时 在学校内外的所 见、所闻、所想，告 诉大家他在生活中感受到的点点滴滴的 爱， 这 些细微的、容易 让人忽视的爱，通过安利的讲述，令人触景生情，令人感 动。 安利最喜 欢听老师在课堂上朗读那些特别有感染力的每日故事，他在学校有很多好朋 友，他 们都有自己多彩的性格。 这些朋友中，行侠仗 义的卡隆、品学兼 优的班长代洛西、 虚荣狭隘的 华梯尼、傲慢无礼的 诺琵斯， 还有朴实可爱的的“小石匠 ”、坚强不息的克洛西， 都给我留下了深刻的印象。

16、读完这本书，我也深受感 动。我们也应该向安利那 样，用爱去感受生活中的点点滴滴， 用心去体会身 边发生的每一件事。通 过这本书，我深刻 领悟了 爱的涵义是多么的丰富，感 受到了什么是亲子之爱、感受到了什么是师生之情、朋友之情、感受到了什么是 对家庭的 爱，对社会的爱、对国家的爱。 这本书问世虽然已有近百年，但现在读起来依然能让人心中荡起一阵阵情感的共鸣， 让人心中永驻爱的美德，留住爱的感动。 我们需要用心去感受、去体会生活中的那些点点滴滴的真 爱，我们需要将这些爱融入 到社会中，用爱温暖身边的每一个人，只要人人都献出一点 爱，世界将变成美好的人间。 亚米契斯是意大利著名的儿童文学家。 爱的教育

17、也是他的一部成功之作，曾在世 界上产生过广泛而深远的影响。这部书是通过小学生记日记的形式，反映了社会各 阶层的 人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与 不同的处置方法。书中每个人物都栩栩如生，以高尚的情感 联系在一起，组成了一幅幅生 动的人生画卷。 一篇篇短小、简单的叙事日记，一个个淳朴的道理， 隐隐约约当中，教会了我们做人 的道理核对一些小事正确的解决方法。 爱的教育通过对生活的朴素描写，使人感受到 人类多么需要互相关爱，互相理解，互相帮助 !而这种关爱、 理解和帮助， 都离不开一个 最根本的主题爱!中国的文圣孔子有一句名言： 仁者 爱人。可见有仁者之

18、心的人，首 先必须具有一颗美好的爱心。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但 实际上却 很不平凡的人物：老石匠、 卖炭人、少年鼓手 这些平凡的人物，在我 们心中激起了一 阵阵强烈的感情。对我们来说，这本书甚至可以影响我们今后性格的形成。所以 说，这是 一本对青少年以后的成长具有深远影响的好书!作者把他希望感染小读者的美好感情送进 读者的心灵：对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘对周围人的爱、对同学的关心，对穷 苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱、对英雄的敬仰书中还塑造了行 行色色的小学生的形象，有表 现优秀的，有表现极差的，有学习好的，有学习极差的，但 每个人都在本质上有闪光的

19、东西。他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性要能得 到父母、老师和周围人的挖掘、发现和培育。 就是这样一部书，以爱为原点，把我们领入一个全新的境界。 这段时间，我读了爱的教育这本书。爱的教育采用日记的形式，讲述一个叫 安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所 见所闻，字里 行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。它的 语言平 和甚至平淡，却让爱潜入人心并代代相传。 这本书中有许多故事让我震撼，最打动我的就是佛罗伦萨的小抄写匠了。这篇文 章主要写了一个叫朱利奥的孩子的故事。他的父 亲因为家庭贫困，所以常常抄写邮签条以 补贴家用。朱利奥非常心疼

20、父 亲，于是想出办法每天晚上偷偷帮父亲抄写，以减轻父亲的 辛劳。长时间 的睡眠不足使他的功 课落后了，不明真相的父 亲对 他很生气。他毫无怨言， 仍默默地 坚持。一天晚上，父 亲终 于 发现 了真相，感 动得抱着儿子哭了。 当我读到朱利奥受到父 亲严厉的批评时，我真想帮朱利奥把事情 说出来;当我 读到朱利 奥做功 课时睡着了，我真担心他会昏倒 ;当我读到朱利奥的父 亲知道了 这件事，抱住儿子落 泪时，我的眼泪也滚滚而下 . 朱利奥小小年 纪，就懂得了分担父母的生活重担，就懂得了体 谅父母的 艰难 。他忍受 着父 亲和老师的责备，忍受着疾病的折磨 坚持帮父母做事， 这些使我深受教育。看看朱利 奥

21、，想想我自己，差 别太大了!我在家里 简直是个“第二代武 则天”，衣来伸手， 饭来张口， 还常常不知足，要求一 时得不到满足就使 脸色、发脾气， 现在想想真 惭愧。今后，我一定 要理解父母，帮父母做力所能及的事，做爸 妈的好帮手， 减轻爸妈的负担。不提不合理的 要求， 让爱在他 们的身边流淌! 阅读了 爱的教育，仿佛走 进爱 的海洋，品味 爱的滋味，接受 爱的洗礼。不知不 觉， 我们逐渐明白 爱的真谛，逐 渐学会如何去 爱! 假期中，我 妈妈为 我买了两本 书。一本叫做 爱的教育 ，另一本叫做感恩父母 ， 这俩本书都告诉我们如何去感受 爱的伟大。这俩本书我读的很慢很慢，因 为书中有许多感 动我

22、心灵的故事。在其中的一本 书中有一篇文章是父 亲的本能， 这个故事的内容大概 是这样 的： 秋日的一个星期天，父 亲带着女儿一起去 动物园玩。女儿看完了大象，河 马， 锦鸡， 孔雀等等，又吵着要去看 狮子。看狮子的时候，女儿不小心触 动了坏掉的那根 栏杆，落入 了狮子的 笼中。父 亲毫不犹豫的跳下去救自己的女儿， 为了不叫 狮子撕咬自己的女儿，父 亲把自己的胳膊送入 狮子的口中， 为了保护女儿他送完了左臂，又送 进去右臂直到 动物园 的管理员来到为止。父亲是多么伟大啊!那一刻或 许只是本能的，他 对女儿的那份 爱，那 份保护的欲望， 让他战胜了对于狮子的恐惧。也 许那一刻，哪怕前面是刀山油 锅

23、，他也丝 毫不畏惧。因 为爱，他没有思考 ;因为爱，他忘 记了疼痛。 其实每个人都有疼 爱自己父母 亲人。我也一 样有一个非常疼 爱我的父 亲，因为平时工 作很忙，爸爸没有 时间去照顾我的学习生活，都是 妈妈来照顾我的一切。 终于在春 节期间， 爸爸有了假期有了空 闲时间 ，爸爸 带着我去旅游。在旅游的途中，爸爸开着 车本身已 经很 辛苦了，但在路上 还是十分关心我， 时不时的问我：“佳佳，你 饿了吗?要不要去洗手 间呢? 车的后备箱里有吃的哦。 ”每次爸爸 对我说的时候我都觉得自己好幸福。我 们在酒店里住 宿的 时候，爸爸怕我和 妈妈 睡在一起会 挤，就叫我自己睡一个床，他和 妈妈挤在一起。

24、我 们上山的 时候，我走不 动的时候，脚疼了腿酸了，爸爸会把我背在他 宽宽的背上，我怕在 爸爸的后背上 觉得自己真是超 级的幸福!我很爱很爱我的爸爸，我也很 爱很爱我的妈妈， 我爱我的家。我一定要好好学 习，将来报答他们的养育之恩，好好孝 顺我的父母 亲! 今天，我又翻开了 爱 的教育 这本书。书中主要写了一个意大利四年 级小学生在一 所市立学校上学 时发生在自己身 边的事。作者加以整理，以生 动的笔触向我 们诠释 了爱的 意义。从这本书中，我感受到了人 类许 多美好的情感，比如 说：热爱祖国、同情弱小、 乐 于助人、尊 师爱 生、体 贴 父母、尊重他人等等情感，令我印象深刻。 在众多短小而精

25、悍的小故事中，我最喜 欢其中的帕多瓦的小 爱 国者的故事。故事 讲述了一位十一 岁的意大利男孩在被父母 卖给江湖卖艺 的班子后， 历尽艰辛，逃离出来。 又通过领事馆，踏上了回家的路。在船上，一些人出于同情 给了他一些 钱，还有的人是 为 了炫耀 给了他一些 钱。男孩收下了。有三名旅客在 议论意大利 时说： “这是一个无知的国 家”，“一个丑 恶的国度 ”，“强”就在第三个人想 说“强盗”这个词时，小硬币像一阵暴风 雨一般 哗啦啦地落在他 们 的 脑袋上和肩膀上，落到桌子上和地板上。三个人一怒之下站起 身来，抬 头望去，脸上却又挨了另一把 铜币的袭击。“把你们的钱拿回去 !”孩子轻蔑的说道， “我不接受那些侮辱我的祖国的人的施舍 ! ” 读了这个故事，我被文中的意大利男孩深深打 动了。他 虽然贫穷，但 绝不接受侮辱他 祖国的人的施舍。我从他的行 动中看到了他 对祖国的一腔 热爱 之情。我也体会到了孱弱的 国家是会被人欺辱的。我 庆 幸自己生在一个国富民 强的时代。当今的中国， 经济腾飞 、科 技发达、人民富裕。香港、澳 门的回归洗刷了旧中国 给中华民族带来的屈辱 ;神七的太空之 旅，开 创了中国人太空行走的新 纪元;08 年奥运会