2019届高考物理一轮复习——牛顿运动定律的应用(部分答案)_第1页
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1、宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 1页共 10页 主备人:于锋 第十讲牛顿运动定律的应用(1) 班级: _ 学号: _ 本讲主要考点: 姓名: 1、 解这类问题的前提: 2、 复习公式: 3、 应用第一类: 力学 F 合=ma 已知受力情况 一目 合 - a- 注意:解这类问题的关键是求出加速度“ a”。 典型例题讲解: 1、 下面说法正确的是( ) A、物体速度为零时,合外力一定为零 B C、物体合外力减小时,速度一定减小 D 2、 下面关于力和运动关系的几种说法,正确的是( A、 物体所受到的合力方向,就是物体运动的方向 B、 物体所受到的合力不为零时,其速度不可能为零 C

2、、 物体所受到的合力不为零,则其加速度一定不可能为零 D 合外力变小时,物体一定做减速运动 3、 下列几种情况中,升降机绳索拉力最大的是( A、 以最大速度匀速上升; B、 以最小速度匀速上升; 必须要有正确的受力分析 2 2 2 2 2 1/2 Vt=vo+at ; S=vot+ at /2 ; Vt - vo =2as;Vt/2=( vo); Vs/2= ( Vt + vo) /2; 运动学 求运动情况 、物体合外力为零时,速度一定为零 、物体合外力减小时,加速度一定减小 ) C、 上升时以很大的加速度减速; D、 下降时以很大的加速度减速; 4、 在升降机内,一人站在磅秤上,发现自己的体

3、重减少了 ) 20%,于是他做出了下面的判断, 你认为正确的是( ) A、升降机以 0.8g 的加速度加速上升 C、升降机以 0.2g 的加速度减速上升 B 、升降机以 0.2g 的加速度加速下降 D 、升降机以 0.8g 的加速度减速下降 宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 2页共 10页 5、 一雨滴从足够高处从静止开始下落,右空气对雨滴的阻力随速度的增大而增大,则雨滴 在下落过程中的运动情况是( ) A、先加速后减速,最后停止 B 、先加速后匀速 C、先加速后减速,最后匀速 D 、加速度逐渐减小到某一值,而后不变 6、 质量皆为 m 的 A、B 两球之间系一条不计质量的轻弹

4、簧,放在光滑水平面上, A 球紧靠墙 壁,如图示,今用力 F 将球向左推压弹簧,平衡后,突然将力 A、A 的加速度为 F/2m B 、B 的加速度为 F/m C、A 的加速度为 F/m D 、B 的加速度为 F/2m 7、 质量为 M 的木块位于粗糙的水平桌面上, 若用大小为 F 的水平恒力拉木块。 其加速度为 a, 当拉力方向不变,大小变为 2F,木块的加速度为 a/,则( ) A、a = a / B a/2 a C 、a / 2 a D 、2a = a / &竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧,两弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销 钉 M N 固定于杆上,小球处于静止状态,设拔

5、去销钉 M 瞬间,小球加速度的大小为 12m/s2, 若不拔去销钉丁 M 而拔去销钉 N 瞬间,小球的加速度可能是 (取 g=10m/s2)( ) A. 22m/s2,方向竖直向上 B. 22m/s2,方向竖直向下 C. 2m/s2,方向竖直向上 D. 2m/s2,方向竖直向下 9、如图所示,物体 A 放在光滑水平桌面上,用一根细绳系住,若在绳的另一端用 mg 牛顿的 拉力拉物体 A 时,A 的加速度为 ai,若在绳的另一端挂一质量为 m 的物体时,物体的加速度 D. 无法确定 10、质量为 m 的的三角形木楔 A 放置于倾角为二的固定斜面上,它与斜面之间的动摩擦因数F 撤去,撤 F 的瞬间(

6、 ) C. a i =a mg 宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 3页共 10页 为,一水平力 F 作用在木楔 A 的竖直平面上。在力 F 的推动下,木楔 A 沿着斜面以恒定的 加速度 a向上滑动,贝 U F 的大小为( ) ma+g(si nT+PcosO) A、 cos v B、 m(a -gsin 日) cos日 + si n 日 C ma+g(si nT+PcosT) cos日-sin 日 D ma g(sin v cos :) cosT + 4sin 9 11、质量为 0.2Kg 的物体在空中竖直下落,加速度是 9.5m/s2,空气作用于物体的阻力是 _. 12、某人

7、在地面上最多能够举起 60Kg 的重物,而在一个加速下降的电梯里,此人能够举起 质量为 80Kg 的物体。则此时电梯的加速度应该为 _ ;若电梯以 0.5m/s 2的加速度上 升时,则此人在电梯中最多能够举起质量为 Kg 的物体。 13、 如图,装置以加速度 2 m/s 2竖直上升时,装置中斜面的 倾角为a,质量为 10Kg 的小球对斜面的压力是 N , 对竖直板的压力是 N 。(g=10 m/s2) 14、 如图所示,火车车厢中有一倾角为 300的斜面,当火车以 10m/s 的加速度沿水平方向向左运动时,斜面上的物体 m 还是与车厢相对静 止,分析物体 m 所受的摩擦力的方向是 _ 。 (g

8、=10m/s2) 15、三个物体质量分别为 m, m, 带有滑轮的物体放在光滑的水 平面上,滑轮和所有接触处的摩擦以及绳子的质量都不考虑,为了使 三个物体没有相对运动,则水平推力等于 _。 16、用 7N 的水平力拉一物体沿水平面运动,物体可获得 2m/s2的加速度,若用 9N 的水平力 拉该物体沿原水平面运动可使它获得 3m/s2的加速度,那么用 15N 的水平力拉此物体沿原水 平面运动时,可获得的加速度 _ ,此时物体受到的摩檫力为 _ Ff m1 m3 m2 宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 4页共 10页 17、两小球之间用细线连接, a 球用轻弹簧悬于天花板上, a、

9、b 两球的质量 分别为 m 和 2m 则在细线烧断瞬间,a、b 两球的加速度分别为 _ 和 18、A、B、C 三物体质量相等,用轻弹簧和细线相连后悬挂在天花板上,当把 A、B 之间的细线剪断的瞬间,三物体的加速度大小分别为 aA ; a _ a C _ 19、质量为 2Kg 的物体,以 10m/s的初速度滑上倾角为 斜角9为多大? 20、ACD 为粗糙面,一个质量为 5Kg 的物体,由 A 点从静止开始下滑。已知 AB=3m BC=4m 物体与粗糙面的动摩擦因数为 0.2,求物体从斜面上滑下之后,还能滑行多远? 21、质量为 2Kg 的物体放在水平面上,受 6N 的水平拉力后,由静止开始运动,

10、 10s 末的速度 2 为 8 m/s (g 取 10 m/s ),求: (1) 加速度 a; (2)动摩擦系数求ix ; (3)如果 4s 末撤去拉力,5s 末时速度大小。B a b C 宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 5页共 1 页 22、如图 3-11-1 所示,质量为 m 的物体 A 放在小车 B 上,小车 B 沿光滑的静止斜面下滑, 斜面倾角为二,已知A B 之间无相对滑动,求 A 和小车 B 之间的作用力. 23、质量为 10Kg 的物体放在水平面上以 18 m/s 的初速度向右运动,受到阻力为 30N.求 (1) 物体滑行中的 a 的大小和方向? (2) 物体滑

11、行至 2s 末的速度多大? (3) 若物体滑行至2s末时再加一个水平向左的作用力 F=30N,则在作用力 F 后的第一秒内 物体位移多大? 24、物体质量为 10Kg,静止在水平地面上,当用大小等于 100N,方向与水平面成 30角斜向 下的推力作用时,使它在 1 s 速度达到 3 m/s,如果在 1 s 末,这个推力改为和水平方向成 30角斜向上的拉力,再经过 2s 后,物体速度多大?物体与地面的动摩擦因数为多少?宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 6页共 10页 25、如图,水平传送带 AB=12m 转动方向如图,传送带运动速度 间的动摩擦系数为 卩,工件无初速度放置于传送带

12、 A 端后。问: (1)物体在传送带 AB 上做什么运动? (2 )运动的总时间是多少? (3)若需要以最短时间工件通过 AB,则传送带运动的速度至少多大? 26、如图 31 所示,质量为 m 的小球 A 用细绳悬挂于车顶板的 0 点,当小车在外力作用下沿 27、如图质量为 M 的木板放在倾角为0的光滑斜面上,质量为 m 的人在木板上跑,假如脚与 板接触处不打滑。 (1) 要保持木板相对斜面静止,人应以多大的加速度朝什么方向跑动? (2) 要保持人相对于斜面的位置不变, 人在原地跑而使木板以多大的加速度朝什么方向运 动?v=2m/s,工件与传送带之 倾角为30的斜面向上做匀加速直A 的悬线恰好

13、与竖直方向成 30夹角。求: 宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 7页共 10页 28、在质量为 m=30kg 的车厢 B 内紧靠右壁,放一质量 m=20kg 的小物体 A (可视为质点), 对车厢 B施加一水平向右的恒力 F,且 F=120N,使之从静止开始运动。测得车厢 B 在最初 t=2.0s 内移动 s=5.0m,且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞。 车厢与地面间的摩擦忽略不计。 (1) 计算 B 在 2.0s 的加速度。 (2) 求 t=2.0s 末 A 的速度大小。 (3) 求 t=2.0s 内 A 在 B 上滑动的距离。 29、两个质量都是 m 的滑块 A 和

14、B,紧挨着并排放在水平桌面上, A B 间的接触面垂直于图 中纸面且与水平面成 B角,所有接触面都光滑无摩擦,现用一个水平推力作用于滑块 A 上, 使 A、B 一起向右做加速运动,试求: (1) 如果要 A B 间不发生相对滑动,它们共同向右的最大加速度是多少? (2) 要使 A、B 间不发生相对滑动,水平推力的大小应在什么范围内才行? 宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 8页共 10页 宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 9页共 10页 30、在小车的倾角为 300的光滑斜面上,用倔强系数 k=500N/m 的弹簧连接一个质量为 m=1kg 的物体,当小车以,3m

15、/s2的加速度运动时,m 与斜面保持相对静止,求弹簧伸长的长度? 若使物体 m 对斜面的无压力,小车加速度必须多大?若使弹簧保持原长,小车加速度大小、 方向如何? 31、一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的 AB 边重合, 如图 34。已知盘与桌布间的动摩擦因数为 卩1,盘与桌面间的动摩擦因数为 卩2。现突然以恒定 加速度 a 将桌布抽离桌面,加速度的方向是水平的且垂直于 AB 边。若圆盘最后未从桌面掉 下,则加速度 a 满足的条件是什么?(以 g 表示重力加速度) m 300 30 宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 9页共 10页 2 2 2 6

16、、(1) a=gtanB (2) 0F 2mgtanB 7、0.013m/s2 17.3m/s2 5.78m/s2 水平向左 分析与解答:如图 3-10-2 所示,取向左为正方向,先运用整体法列出牛顿第二定律方 F - F 程:F2 -Fi =(mi m2)a . (1)得 a - 1 撤去 mi +m2 1甲 z 宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 9页共 10页 7 J/ f f X f f 3-10- 2 r r 宝应县城北高级中学高考(物理)第一轮复习讲义 第 io页共 io页 F1 为a ,负号表示加速度方向向右, 由于题中仅仅指出Fi F?,无法比较F? - Fi与 mi m2 Fi的大小,所以答案 C 是错误的隔离乙物体为对象,应用牛顿第二定律得 m1Fm2F1 F2 -N二m“a(2)由、(2)得N 2 1,由此可知,无论撤去 Fi还是F?, imi +m2 都将导N减小,所以答案 D 是正确的.本题的正确答案是 AD. 22 分析与解答:由于A B 具有相同的加速度,选择整体为研究对象, 受力分析如图 3-ii-2 所示,据牛顿第二定律得 (M - m)gs

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