【2019年整理】在全国模范教师全国优秀教师先进事迹报告会上的讲话

1、在全国模范教师全国优秀教师先进事迹报告会上的 讲话 各位领导、各位来宾、各位老师： 大家好！新年伊始，我们隆重召开*区教育系统全国模范教师、全 国优秀教师先进事迹报告会，展示他们的先进教学理念、教育艺术和 师德风范，表明我区在新时期坚定不移地实施人才强教战略的决心。 首先，我代表*区委教育工委、区教委向今天受表彰的 5151 名优秀教 师表示热烈的祝贺！向出席会议的各位领导、各位专家表示诚挚的谢 意！同时，对出资奖励优秀教师的*教育基金会表示衷心的感谢！ 刚才听了三位老师的精彩报告，相信大家和我一样，深受教育和启 发。张思明、谭天静和吕雪晶同志是全区教师的杰出代表，他们虽然 所教学科不同，经历

2、各异，但他们身上都具备了优秀教师的共同特点， 具有深刻的启示意义。我认为，主要有以下三点： 1 1、执着的教育理想和信念。人民教师是无尚光荣的神圣职业。张 思明老师用心做教育的态度，谭天静老师 长大后我就成了你的志向， 吕雪晶老师于无声处谱心曲的境界，都是他们在长期的教育教学实践 中积淀升华的教育理想和信念，正是这种对教育事业的忠诚使命感和 巨大精神力量，驱使他们在教书育人的岗位上，呕心沥血，探索进取, 取得了骄人的成绩，实现了事业与个人的共同发展。 2 2、高尚的人格品质和职业道德。爱是教育的灵魂。尊重学生、关 爱学生，以自己的高尚情操和人格魅力感染学生是这三位优秀教师共 同的师德风范。张思

3、明老师用自己高尚的人格力量和教育智慧营造一 种富有情感和知识魅力的教育环境。谭天静老师把对学生的爱倾注到 音乐教育中，用艺术的魅力感染学生，培养学生的审美情趣和民族精 神。吕雪晶老师用情感搭起与学生沟通的桥梁， 用心爱护和培养残障 学生。他们身上集中体现了学高为师，行为世范的高尚师德。 3 3、善于抓住机遇，勇于迎接挑战的精神。机遇对每一个人都是公 平的，只有善于发现机遇、抓住机遇、不懈奋斗、超越自我，才能逐 步走向成功。张思明老师善于结合自身特点，有效地挖掘、利用环境 资源，在教育教学中不断尝试新的创新和探索， 形成了自己独特的教 育理念和教育教学策略，在全国中学数学界产生了广泛的影响。 谭

4、天 静老师不放过每一次提高锻炼的机会，坚持从每一节课的创新做起， 逐步形成了以审美为核心的音乐教育风格。吕雪晶老师在困境、艰难 和压力面前，坚持不断提高自身素质，用自己的毅力和奋斗使自己不 断迈上新的台阶。 奋斗造就英才，沃土栽培栋梁。多年来，*区委教工委、区教委和 各学校努力创设良好的成才环境和育才机制，培养出一大批在全国、 全市产生较大影响的名校长和名教师。今年我区基础教育领域共有 5151 名教师被评为全国模范教师、全国优秀教师、北京市优秀教师、 北京市优秀教育工作者。名校长和名教师已经成为*教育这个知名品 牌的重要内涵和生命力。 在干部教师队伍建设的实践中，通过不断的摸索和总结，我区已

5、逐 步形成了具有*特色的人才培养工作机制，简称五步曲。一是大赛选 拔。通过举办基本功大赛、教学风采大赛，为教师搭舞台、摆擂台， 从中发现优秀苗子，作为重点培养对象。二是培训提高。通过研修培 训、校本培训、异地培训、国外培训等多层次、全程化、开放式的立 体培训模式，夯实基础、开阔视野、拓展能力，提高干部的管理水平 和教师的专业化水平。三是科研引领。大胆使用优秀人才，给任务， 压担子，结合教育教学改革，规定每人至少承担一项国家级或市级科 研课题，使教育理论与教育实践有机结合， 促使他们向研究型教师发 展。四是专家点拨。坚持中青年教师拜师结对制度，充分发挥海淀名 师的传、帮、带作用，定期组织名师指导

6、团深入学校听课， 现场诊断、 指导，提高中青年教师实施素质教育的能力。同时，主动邀请北师大、 首师大、中央教科所和北京市教科院等单位的教育专家，对中青年教 师进行前沿理论指导，提高理论素养。五是研讨推广。通过召开校长 论坛、校长办学思想研讨会、教师教育思想研讨会等方式，对干部教 师的办学思想、教育理念和实践进行理论概括，提炼升华为教育思想。 建立名校长、名教师工作室，推广优秀教育成果，充分发挥优秀人才 的示范引领作用。五步曲环环相扣，相辅相成，是全区广大教职员工 和教育工作者积极实践、理性思索的结晶，将为我区干部教师队伍的 可持续发展提供有力的保障。 同志们，人才资源是第一资源，实现*教育现代

7、化必须将教育人才 资源开发摆在首要的位置。下面，我就今后的人才队伍建设谈三点意 第一、要以两名工程为龙头，带动全系统干部教师队伍整体水平的 提高。名校长、名教师是我们教育系统高层次人才队伍的代表，集中 体现我区教育人才的质量和水平，要下大力气不断提高优秀人才的数 量和水平，占领全市教育人才队伍的制高点。要制定符合*教育发展 需求的骨干教师培养规划，积极营造各类人才健康成长、脱颖而出的 良好氛围，形成各个学校都有名师，各个学科都出名师的人才工作新 局面。要建立健全名师示范、引领机制，充分发挥各级名师工作室的 研究和辐射功能，形成结构合理、素质优良、新老衔接的人才梯队， 实现海淀教育人才队伍的可持

8、续发展。 第二、加强人才队伍建设的统筹规划，促进各级各类人才协调发展。 教育的均衡发展不仅包含教育投入的均衡， 教育教学质量的均衡，学 生发展的均衡，更重要的在于教师队伍的均衡发展。 构建终身教育体 系和全民教育体系，要求我们进一步坚持党管人才原则，树立大教育、 大培训的观念，制定促进各级各类人才协调发展的人才培养规划， 优 化人才资源配置，实现公办学校教师与民办学校教师、 职业成人教育 教师与普通教育教师、北部新区教师与城区教师的协调发展和共同进 步，在全系统范围内进一步形成人人可成才，处处有人才，时时出人 才的良好局面。 第三、加强科学执教能力建设，全面提高干部教师队伍的整体素质。 刚刚三

9、位老师的发言，给我们以很深的启示。人才的成长、成功，只 具备单一的能力是不够的，执着的教育信念、先进的教育理念、健全 的教育心理、丰富的实践经验、深厚的文化底蕴，都是一名优秀的人 民教师应该具备的素质。因此，我们对人才的培养，应是多方面，多 角度的立体培养。要坚持以人为本原则，根据各级各类人才的特点和 需求，围绕科学执教能力的提高，加大对人才的培养和教育力度。重 点要提高教师的教学实践能力、教学研究反思能力、教育科研能力和 心理辅导能力。 同志们，* * *教育在首都乃至全国占据着重要地位，*教育的人才工 作应该走在前列。新形势和新任务对人才工作提出了更高的要求。 希 望各单位进一步提高对人才

10、工作重要性和紧迫性的认识， 大力宣传推 广优秀教师的先进事迹，用事业造就人才，用感情凝聚人才，为人才 成长提供坚强的组织保障和机制保障。 希望全区广大教师，进一步增 强人民教师的光荣感、责任感和使命感，学习优秀教师们爱岗敬业、 执着进取、忠诚于教育事业的崇高思想，学习他们为人师表、爱生如 子、无私奉献的高尚情操，学习他们勇于挑战、敢于创新、不懈追求 的精神品质，不断提高自身素质，为海淀教育事业做出更大贡献！ 谢谢大家！ A A :尊敬的各位领导、各位来宾： 下午好！ A A:俗话说“未雨就要绸缪”，防火需在未燃，可以说安全与我们的 生活是息息相关的，他给我们带来了光明，也推动着幸福生活的车轮

11、不断向前。 为了掀起一个“人人讲安全，处处有安全、事事保安全”的高潮，我 公司工会、团委组织开展了本次全厂安全知识竞赛活动。 A A:比赛开始之前我先想大家介绍一下出席今天比赛的领导，他们分 别是： 让我们以热烈的掌声，向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感 谢！ B:B:下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员，他们分别是： 掌声谢谢他们！ A A:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的 台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛 的队伍： 1 1 号台 代表队； 2 2 号台 代表队； 3 3 号 代表队； 4 4 号 代表队； 5 5 号 代表队； 让

12、我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异 成绩！ A A:接下来，由我们来宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手仔细听 好： 1 1、 各队基础分值均为 100100 分； 2 2、 各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛进行中，未答题 选手要保持安静，不得影响其他队做答。违反规定者由仲裁组决定取 消其竞赛资格； 3 3、 参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”； 4 4、 本次竞赛共三种题型，分别是必答题、抢答题和风险题，规定比 赛完毕后如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时， 积 分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名 次为止。

13、5 5、 竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重 主持人及评委的裁定； 6 6、 竞赛的具体规则在各比赛轮次中详细说明。 （各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。 ） 好，都清楚了，下面发电公司安全知识竞赛正式开始（合） （第一轮：必答题）。 手上有 5 5 组题，请各队 1 1 号选手在其中选取一道题来回答。 请问：？ 答： A A:请 2 2 号台 1 1 选手听题 2 2 号台 1 1 号选手请听题 请问：？ 答： （依次类推） - A A:好，竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分 情况： 第二轮抢答题 B B：接下来，就是抢时间、抢速度的一轮比赛抢答

14、题。共 1515 题。 具体规则是：每题分值为 1010 分，在主持人出题完毕并说“开始”后， 各队方可抢答，同时计时开始，限时 1 1 分 3030 秒。答对加 1010 分，答错 倒扣1010 分。违规抢答的参赛队，扣 1010 分，本题作废。 插入游戏二、你猜你猜你猜猜猜 最后一轮风险题。 下面请一号台选择分值和题号。（见卡片） 下面请二号台选择分值和题号。 依此类推。 各位领导，来宾朋友们，现在三轮竞赛全部进行完毕，我们今天大赛 的结果马上就要出来了。下面请看一下各代表队的得分情况： 1 1 号台 分，2 2 号台 分，3 3 号台 分，4 4 号台 分，5 5 号台 分、 （注：如果

15、出现分值并列情况，进行加试赛，在同分值队中用抢答的 方法一次性决定，从高分并列先开始。 加试赛其规则是：在分值并 列队中进行抢答，时间 3030 秒，答对加 1010 分，答错、超时、提示、违 规扣 1010 分，淘汰出局。依此类推。） 显而易见，获得本次竞赛一等奖的是： 代表队； : 代表队和 代表队获得本次竞赛二等奖 : 代表队、 代表队获得本次竞赛三等奖 下面进行颁奖。（音乐） 首先请获得本次大赛大赛三等奖的 代表队、 代表队上 台领奖。 请 上台颁发奖金和证书。请获得本次大赛二等奖的 代表队、 代表队上台领 上台颁发奖金和证书 上台颁发奖金和证书 让我们以热烈的掌声，向这次竞赛获奖的单

16、位和个人表示祝贺！ 对各 位领导的关心和支持表示衷心地感谢！ 朋友们，安全第一，预防为主，一直是我们电力生产企业的根本，希 望通过这次竞赛，我们每一个人都能对安全知识有更深的了解， 做安 全知识的宣传员、安全实践的战斗员 朋友们谢谢大家的参与 再见 尊敬的党组织: 一年一度的全国两会，是我国的政治“风向标”，经济“晴雨表”， 更是老百姓的“暖心剂”。来自全国的 50005000 多名代表、委员怀揣议 案、提案聚集首都，在短短的十几天时间里盘点过去，勾画未来。代 表、委员们应是代言民意的化身，议案、提案中也应饱蘸民生问题， 在老百姓眼里，两会承载着老百姓的民生期待与厚望。 民生是最大的 根本代表

17、最广大人民的根本利益是我们一切工作的出发点和归宿， 广 大党员只有始终代表人民的根本利益，始终保持同广大人民的血肉联 系，才能更广泛地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增请获得本次大赛一等奖的 代表队上台领奖 添新力量。但人民的根本利益不是静止的、一成不变的，而是发展的、 与时俱进的，因此广大党员代表最广大人民的根本利益，必须坚持改 革和发展的观点，在改革和发展的实践中切实探索维护人民群众根本 利益的有效途径和方式，把最广大人民的根本利益维护好、实现好、 发展好。 （一）党员要在发展中维护人民群众的根本利益。 党要代表最广大人民的根本利益，就是党要切实维护和实现好最广大 人民的政治、经

18、济和文化利益。这是最广大人民利益中共同的根本的 利益要求。因此作为每个党员来讲要在发展中维护人民群众的根本利 益，实际上就是要切实维护和实现好人民的政治经济和文化利益。 1 1 党员要维护人民群众的根本经济利益。 广大人民群众的根本经济利益，在当前来看就是要求不断发展和完善 社会主义市场经济，不断地解放和发展生产力，实现人民群众物质生 活需要的满足和收入的增加，生活的富裕。为了实现广大人民群众的 这一根本利益，广大党员要切实做到：其一，牢牢地坚持以公有制为 主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度。一方面， 毫不动摇地巩固和发展公有制经济， 壮大国有经济，增强我国的经济 实力、国防实

19、力和民族凝聚力，为实现人民的共同富裕奠定坚实的经 济基础；另一方面，又要毫不动摇地坚持鼓励支持和引导非公有制经 济发展，充分调动各方面群众发展经济的积极性。其二，牢牢地坚持 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。要从事关广大人民 群众切身利益的高度充分认识分配制度的重要性，坚持不懈地实行按 劳分配与按生产要素分配相结合，坚持效率优先、兼顾公平，坚持和 完 善社会主义市场经济体制，健全现代市场体系。党员要积极投身于 建立健全统一开放竞争有序的现代市场体系的活动之中， 积极发展产 权、土地、劳动力和技术等市场，创造各种市场主体平均使用生产要 素的环境。党员要积极投身于整顿和规范市场经济秩序，健全现代市 场经济的社会信用体系，打破行业垄断和地区封锁，促进商品和生产 要素在全国市场自由流动的市场活动之中， 以自己的行动，推动良好 的市场经济体制和秩序的建立，使广大人民的经济利益，通过市场的 有效运作充分体现出来。其四，要促进整个国民经济的持续快速健康 发展，使人民的根本经济利益在发展中得以实现， 人民共享经济繁荣 的成果。 2 2 党员要维护人民的根本政治利益。 维护广大人民的根本政治利益，在当前来看，就是要切实维护人民当 家作主的民主权利