六年级语文上学期期中试题

1、第1页，共8页 第2页，共8页 六年级上学期期中语文水平测试卷 1 1、给带点的字选择正确的读音写下来，注意书写格式。 （2 2 分） bi bi On pi m qi n pi m qi dn n gqi qi dn n g y y 1 y y e ju ju dn qu cnn qu cn 造句： 三、 选词和选关联词填空。（7 7 分） 静谧 幽静 寂静平静安静 1 1、 这条（）的小路曲曲折折通向远方。 2 2、 剧烈的响声打破了小村庄的（ ）。 3 3、 桑娜听着波涛轰鸣和狂风怒吼，心里很不（ ）。 4 4、 今天，我又躺在田野里，在无限的（ ）中，忘了世界，也 忘了自己。 不但而且

2、 虽然但是 因为所以 不仅还 5 5、 季羡林（）身在德国，（）他始终没有忘记自己的祖国。 6 6、 他（）没有放弃自己，在老人的鼓励下，最终（ ）成 为一名优秀的小提琴手。 7 7、 面对艰巨的工程，詹天佑（ ）不怕困难和嘲笑，（） 还给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 四、 按要求完成下列句子。（6 6 分） 1 1、这是两位母亲的怀念，一直伴随我度过了在欧洲的一年。 （缩句） 1 1、 （改为“被”字句） 2 2、 苏珊对我说：“你知道，这只可爱的的小鸟他要到另外一个 世界去歌唱。”（改为转述句） 3 3、 科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围绕太阳转的。 （修改病句） 4 4、

3、我喝着可口可乐和花生米，心里舒服极了。（修改病句） 5 5、 山川大地是母亲的肌肤，江河湖海是母亲的血液。 （仿写句 子） 五、 按原文填空。（8 8 分）:级班 ：名姓 ：号证考准 校学 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 扁舟 勉 强 毅 然眷恋 、下列四组词语中, 没有错别字的的一组是 ( )。(2 2 分) A A、德高望重 津津乐道 义味深长 庞然大物 B B、悬崖峭壁 寝不安席 思潮起伏 可见一班 C C、心惊肉跳 兴高米烈 流连忘返 怒目圆睁 D D、苟廷残喘 罪魁祸首 风雨同舟 和霭可亲 、下列带点的字读音完全相冋的一组是（ ）。（2 2 分） A A、滋养资源 支持

4、 B B、精致经常 筋骨 C C、阻挠牢固 劳动 D D、纤夫欠款 道歉 、根据所给的词语给“肖”加上偏旁，将组成的新字填在括号里。 （3 3 分） 陡（）的悬崖 : 玩得（）遥 弥漫的（）烟 畅（）的商品 1 ( ）好的铅笔 拔剑出（） 一、 分别写出下列词语的近义词和反义词，并选择其中的一个 造句。（5 5 分） 稀疏（ ） () 静谧（ )() 慷慨（ ） () 贡献（ )() （考试时语音语言知识的积累和运用 2 2 3 3 4 4 第3页，共8页 第4页，共8页 1 1、 落红不是无情物， _ 。 2 2、 我爱我们的民族， _ 。 3 3 有所期诺， _ ;有所期 约，_。 4 4

5、、 那清澈湖水的每一个倒影， _ ;那潺潺的流水 声， 。 5 5、 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着 _ ， 踏 _ ，独自去访问我的朋友。 六、阅读短文，完成练习。（3 35 5 分） （ 一） 1、地球所拥有的资源分两类，一类是 _ ，如；一类是 女口 _ 、 _ 、 _ 、 _ o （ 3 分） 2、这两段分别从哪几方面讲了人类对地球的破坏？ （ 3 分） 3、“善待地球，保护环境”，你想做什么？（ 3 分） 4、请写一条保护环境的宣传语：_ （2 分） 那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时， 我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找

6、一个代表父爱的动作，现在终于找 到了，那就是一一拐弯处的回头。 1 1、 本文记叙的主人公应该是（ ）o （ 1 1 分） A A、弟弟 B B、同学 C C、爸爸 D D、“我” 2 2、 找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。（4 4 分） 弟弟受伤后碰至y爸爸时： _ 爸爸自己走了以后： _ 同学对他说完话以后： _ 爸爸在拐弯处回头时： _ 第4页，共8页 第4页，共8页 3 3、 第四自然段中“好像不经意的回过头来， 很快就瞟了弟弟 他们一眼”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了 在场的所有人” （2 2 分）？（ 二）拐弯处的回头 一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破

7、， 到医院包扎后，几个同学送他回家。 在 家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着 脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。 不料爸爸并没有安慰他， 只是简单交代他几句， 便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。 在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道： “别生气，大部分爸爸都这样。其实他很 爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头 看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿 注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他 回头可当他

8、走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很 快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间，但 4 4、 爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。（2 2 分） 5 5、 文中最后一句话中的破折号起 _ 的作用。（1 1 分） 6 6、 联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。（4 4 分） （三第5页，共8页 第6页，共8页 一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非 常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了 整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向被放在墙

9、角的小蜡烛炫耀 自己：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气的，扔在 桌上也占地方。简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说： 朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应该好好想一想，你也有短处，怎么能这样 骄傲”？台灯早就不耐烦了， 大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！ ” 一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了，刹那间，整个 房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！哪怕是一点点， 也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也 照亮了自命不凡的台灯。蜡烛没有为此而卖

10、弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的 光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。 ”蜡烛说完， 便默默地燃烧自己了，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。 看到这情景，台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，春蚕到死丝方尽， 烛炬成灰泪始干，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。” 1 1、 给文章取一个合适的题目： _ 2 2 分） 2 2、 联系课文内容，解释词语。（2 2 分） 亭亭玉立： _ 趾咼气扬: _ 3 3、 这篇文章运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？ （2 2 分） 4 4、 用“ _ ”划出中心句。（1 1 分） 5 5、 谈谈你对“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”这句话的理解： （3 3 分） 七、根据下述材料，按要求作文。（3030 分） 1 1、在学习、生活中人们往往都有面对诸如挫折、荣誉、成功、孤立、打击等的时 候，而此时此刻的