寻找身边的美丽征文：美丽因执着而绽放

1、精品文档 寻找身边的美丽征文：美丽因执着而绽放 寻找身边的美丽征文：美丽因执着而绽放xx 市直机关幼儿园陈波 草长莺飞，属于春天的美丽；姹紫嫣红，属于花朵的美 丽；那幼儿教育工作中的美丽是什么呢？就是爱与执着！这 是一名从事十九年幼教工作的男幼师最大的收获。十九载， 我就是心怀着这份爱，始终坚守着心中的那份执着，努力工 作，呵护着一批又一批的孩子健康快乐成长，收获了人生的 喜悦。选择幼教，追寻美丽的梦想 十九年前，我从湖北省幼儿师范学校毕业分配到 xx 市 直机关幼儿园， 成为了襄樊市第一位男幼师。 总有些人问我， 为什么要当一名男幼师？我也曾问过自己，有那么多职业可 以选择，为什么要选择孩子

2、的世界？不管别人怎么说 , 我还 是选择了“幼儿教师”这条人生路，并且我默默地对自己 说：幼儿教育这片天地需要男教师，而且大量需要，我只不 过先走了一步，我要追寻美丽的梦想，让生命在幼教事业中 更加绚丽！到了工作岗位后， 我非常刻苦。 照顾幼儿的吃、 喝、拉、 撒、睡，我细致耐心。给孩子穿、脱、洗、擦、晒，我样样 都干。弹琴、唱歌、跳舞、画画、讲故事，我项项喜欢。备精品文档 课、说课、讲课、评课，我一丝不苟。我总认为：班级就像一个家，只有“妈妈”没有“爸 爸”，孩子就会缺少这份必不可少的“父爱”，我要给孩子 们这份“父爱”，让他们变得更坚强阳刚。工作相同，性别 不同，我总能给他们带来意想不到的

3、惊喜：讲故事，“孙悟 空”的动作我做得最像； 体育课上， 我教孩子“中国功夫”； 舞蹈课上，孩子们的动作刚劲有力；平时劳动时，我是孩子 们心中的“大力士” ; 户外游戏时，我是孩子们心中的“解 放军”。同样的孩子，方法不同，我总能让平凡的工作与众 不同：每天晨迎，和孩子们亲切问好；每天晨练，和孩子们 肆意地嬉戏 ; 每次课堂，我试以宽松的气氛，调起孩子们的 情，留住孩子们的神，通融孩子们的心许多幽默在课堂 上产生，许多欢笑在教室里飞扬。我是一名幸福的男幼师！犹如一只小小的陀螺，每天围 着几十个孩子转， 重复、重复、再重复。 在每一次的旋转中， 去掉的是幼稚，得到的是成熟；去掉的是杂念，收获的是

4、信 念。在这平凡的工作中，和孩子共奏真、善、美的乐章！ 磨砺自己，呈现美丽的课堂在我十九年的幼教生涯中 , 我一直处于一种学习的状 态。工作不久 , 我就参加了大专的自学考试 ,2006 年又拿到了 华中师范大学学前教育本科的学历证书。除了参加学历学习 和向书本学习外，我还注重在生活中学习，在工作中学习。勤于学习，善于思考，重于积累，使我很快把握住了幼儿教 育教学的基本规律，创造了男幼师介入幼教教学的新路子， 形成了自己保教工作的独特风格。对待每一次教学活动，我都肯花时间，花精力，并以满 腔的热情投入其中。认真思考，设计最新的活动方案，揣摩 修定教案，不懂之处逢人便问，直到弄懂才罢休，并制作大

5、 量形象生动的课件，直到最后的试讲都是那么认真。在一篇 教后感中，我深情地写道：”当我把上课当作一种愉悦，一 种自我需要，自我完善，而不仅仅是一份责任时，那我的课 就会充满活力。”让我记忆深刻的是 2011年9月至 11月期间，我先后参 加 xx 市和湖北省第四届幼儿园教师优质课比赛这件事。作 为这次参赛的唯一一名男教师，我非常重视，压力也很大， 连续两个月来几乎每天时时刻刻都在想着怎样上好这节 课？怎样突出男幼师的教学特色？前期的选材、教案设计与 反复修改、课件的制作与修改、教学具的准备及完善、多次 的试讲与反思很多时候，压力和焦急的参赛心态让我无 法放松、坦然。“自信、激情、沉稳、果断”是

6、这次教学比 赛中我为自己设计并需要克服困难去努力达到的重要关键 词。这节大班科学优质课 有趣的管子 八次试讲， 两次“借 班上课”的参赛经历，使我深刻地感悟到：“一名优秀的幼 儿教师应该与幼儿是彼此依存的实践共同体，老师要立足于 幼儿现有水平展开教学活动，每一次的教学过程都是一个学 习过程，教学中的每一个问题的解决都是教学相长的机会。 老师只要置身于教育现场，让自己每时每刻都处在变化着的 教育生活中，才能发现幼儿的需要，才能与幼儿共同成长， 才能让自己的课堂变得生动而美丽。”倾注爱心，绽放美丽的光彩 我爱孩子。每当我看着孩子纯净的眼睛时，总觉得是天 底下最幸福的事儿。爱孩子，更重要的是将对孩子

7、的爱落实 在具体的行动中。每年的九月新生入园时节，我都会到哭闹 最厉害的小班助教，帮助幼儿尽快缓解焦虑情绪，让他们安 全快乐地走好人生的第一步。平日里，只要幼儿园有孩子的 哭声，我都会很快地出现在有哭声的地方。只要是老师有事 请假，我就会像一块“砖”一样出现在各个教室里，认真备 课上课，和孩子们一起游戏，不让一个孩子因此“掉队”。 园内几乎每个孩子的名字我都叫得出来，孩子们亲切地叫我 “叔叔老师”。2012 年 10 月， 36 岁的我参加了 xx 市第四届幼儿教师 教学技能大赛， 大赛分为“趣味游戏、 机智应变、 才艺展示” 三大板块，每一板块都无不考验着幼儿教师的理论水平、教 学技能和才艺

8、技能。这样的大赛对于幼儿教师来说，含金量 是极高的。作为代表所有 xx 市幼师的参赛老师，我愿意挑 战自己，在舞台上展现 xx 幼师的风采，绽放出男幼师美丽的光彩。比赛对我来说最大的难题其实是时间问题。五月份 接到比赛的任务，忙完园庆和六一，又要开始准备放假、暑 期班。假期出去培训，学习回来休息不到 10 天，暑期集训 开始了，报名招生分班紧接着又开学了。时间紧，事情多， 琐碎的工作和繁杂的家务，根本没有充足的时间来准备比 赛。而且，比赛的三大项每一项千头万绪，都需要做充足的 准备。临近比赛的前一周，我强迫自己静下心来，把这三大 板块需要做的、准备的、排练的、试讲的统统列成清单，每 一项都标明什么时候完成。特别是临近比赛和正式比赛的那 几天，我几乎每天早上 4 点就起来了， 晚上一直要准备到 12 点多，每天休息只有不到 4 个小时的时间，周末还得忙碌比 赛的事情 , 整个比赛下来，我瘦了 17 斤。光荣的桂冠总是用 荆棘编织成的，这次比赛我获得三项比赛的全能第一名。紧 接着，我又代表 xx 市参加省赛，由于比赛前我精心准备、 沉着应战、冷静发挥， “趣味游戏”趣味不断， “机智应变” 条理清晰，“才艺展示”动人心弦，经过两天时间的激烈角 逐，最终在 72 名选手中获得此次大赛的最高奖项 全能冠军（特等奖） ，轰动了全场。我认真执着的比赛状态和