中班美术优秀教案《会唱歌的小鱼》_第1页
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文档简介

1、中班美术优秀教案会唱歌的小鱼一、设计依据好奇是孩子的天性，任何新鲜的事物对幼儿都有不可抗拒的吸引力，在美术活动中利用游戏、实物调动幼儿对绘画的兴趣，让孩子在绘画过程中感到一种享受，一种轻松愉快的情感体验。因此我设计了中班美术活动会唱歌的小鱼，让幼儿通过绘画认识周围世界，表达内心感受。二、活动目标(一)启发幼儿想象小鱼在唱歌时的情景。(二)培养幼儿练习画圆的技巧。三、重难点(一)重点：幼儿根据自己的想象添画鱼鳞。(二)难点：鱼鳞在轮廓里的安排。四、活动准备(一)知识经验准备：幼儿有画圆圈的经验。(二)物质资料准备：小鱼的半成品若干，水彩笔，实物鱼、鱼缸，鱼的图片。五、活动过程(一)开始部分1.

2、谈话引起幼儿的兴趣。老师：大家看，我们墙上的折纸多漂亮，它是什么呀?有谁知道它喜欢吃什么?幼儿：在我们教室的墙上有小猫，小猫它喜欢吃鱼。老师：仔细想想小猫喜欢吃什么?幼儿：小猫喜欢吃鱼。2.出示用布遮盖的鱼缸，激发幼儿绘画的乐趣。(1)老师神秘的打开鱼缸，给幼儿一个惊喜。老师：鱼缸里面有小鱼在游，看!他们还在吐泡泡呢，像不像在唱歌呀?但你们看我手里的这些会唱歌的小鱼还没有衣服穿，你们愿意给他们画上好看的衣服吗?(二)基础部分1.老师出示小鱼的半成品范例，提问鱼鳞长的位置。老师说：咱们给小鱼穿上花衣服吧!花衣服穿在小鱼的哪个部位呢?请小朋友用手圈出花衣服的位置。2.老师示范用圆圈给小鱼画鳞片。(1)边画边唱。老师说：小鱼是快乐的歌手，你们猜猜它在唱什么歌呀?小朋友说出一首歌，老师就在鱼身上画一个圆，如果小鱼轻轻的唱歌就画小圆，唱首很长的歌就画大圆，换首歌就换个颜色继续画圆。(2)鼓励幼儿边唱歌边画圆圈，体会圆圈变成鱼鳞的快乐。3.小朋友们添画会唱歌小鱼，教师巡回指导。(1)提示幼儿注意圆圈排列的顺序。(2)鼓励幼儿大胆绘画，对不会画的幼儿，教师可以把着幼儿的手画，再让幼儿自己画。(三)结束部分1.展示作品。2.体验绘画的乐

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