乌丢丢的奇遇读后感

1、2020乌丢丢的奇遇读后感 500 字乌丢丢的奇遇读后感 500 字 （ 一 ）妈妈为我买了一本新书，名叫乌丢丢的奇遇 ，看完 这本书后，我学会了只要愿意帮助别人，自己就会很快乐。这本书的主要内容是珍儿从林子的草丛里捡到了一只 活蹦乱跳的小脚丫，于是把它安在了一个娃娃的身上，起名 叫乌丢丢，后来乌丢丢不辞而别的离开了珍儿的家，来到了 吟老家， 认识了许多新朋友， 最后，乌丢丢回到了珍儿身边， 冲进火海就出了珍儿，把自己仅有的一只小脚丫给了珍儿， 把健康给了珍儿的妈妈。这本书中，我最喜欢的人物是吟老先生了，他经常帮助 他人， 吟老为了帮助芸儿种鸡蛋花， 想出了各种办法， 比如： 浇水、唱歌、让母

2、鸡坐在埋鸡蛋的土上来让它发芽 。最后在吟老和乌丢丢的帮助下，芸儿开心不已，是啊，帮助 别人，自己会收获到喜悦。在生活中，我也是一个乐于助人的人，在家里，我常常帮妈妈扫地，心想，父母天天为我做饭，洗衣好辛苦呀。记得有一次， 我正在学校的二楼看书， 一会儿， 打铃了，只见其它同学都把书一扔就回了班里，我和杨茹嘉看到这一幕，便去把书都整齐的放在书架上，看着整齐的书架，心里 有一种说不出来的开心，我们开开心心的回班了。是啊， 正如人们所说： 最美的是一颗愿意帮助别人的新， 最快乐的事一件帮助别人的事。乌丢丢的奇遇读后感 500 字 （ 二）乌丢丢的奇遇 这本书是金波的作品， 故事都很感人， 还会有诗。

3、写得都特别生动。故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了 一个会跳的小脚丫，珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上，他 就是乌丢丢，乌丢丢很想念爷爷，所以告别了珍儿。乌丢丢 遇见了吟痴先生，乌丢丢从吟痴先生那里懂了很多。一次， 珍儿的学校着火了，乌丢丢救了珍儿，但是烧的只剩一只小 脚丫，那只小脚丫融入了珍儿的身体，然后消失了。这个故事告诉了我要报答帮助你的人，如果有人帮助了 你，那个帮助你的人遇到了困难，就一定要去帮助，即使没 有遇到困难也要去报答那个人。更何况是生命之恩，就要像 乌丢丢那样，毫不犹豫就自己的恩人，即使会牺牲自己，也 要报答。乌丢丢也很有爱心，如果他没有爱心就不会去救他 的恩人。

4、珍儿给了乌丢丢生命，乌丢丢又还给了珍儿。珍儿 是一个善良的女孩，她捡到小脚丫，没有把那个小脚丫想办 法装在自己身上，而是一个娃娃身上。妈妈和爸爸给了我们生命，还一直养育我们，不管是怎 样的代价，都尽量让我们过上好的日子，对我们很好。无论 刮风还是下雨，爸爸妈妈都会送我们上学。如果做了好吃的 东西，会舍不得吃，就给我们。下雨了，不会让我们淋雨。 生病了，会一直关心我们，希望生病的不是我们，而是他们 自己。爸爸妈妈的养育之恩，我们也要去报答 !这本书讲述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，爱 不释手。乌丢丢的奇遇读后感 500 字 （ 三 ）乌丢丢的奇遇主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表 演家布袋爷

5、爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在 了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人， 珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋 爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。他无意中遇到了诗人吟痴老先生，吟老与乌丢丢一起寻 找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中，乌丢 丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快 乐和忧伤。 布袋爷爷给了乌丢丢生命， 珍儿给了乌丢丢血肉， 吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么的 辛福呀 ! 后来，乌丢丢听说布袋爷爷去世了， 伤心极了 于是，他又去找珍儿， 那一天， 珍儿的学校刚好着火了， 乌丢丢赶忙去救火，并且

6、把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却 被火烧的只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命。小脚 丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿有了健康的脚，乌 丢丢却永远消失了。这是个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵， 懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心，懂得 知恩图报。乌丢丢为了报答珍儿对他的帮助，使珍儿变得健 康，他把自己的体温、力量都给了珍儿。而给我生命的爸爸妈妈，他们也用爱抚育着我，照顾着 我的生活，关心着我的学习，我一定会像乌丢丢一样，用爱 来回报爸爸妈妈。现在我要好好学习，生活上自强自立，让爸爸妈妈少为 我担忧 ; 将来长大了我要孝敬长辈，工作上努力上进，让爸 爸妈妈能为我自豪。爱

7、需要回报，更需要付出，就像走上人生之路，我们必 须迈开双脚。如果只接受别人的爱，而不懂得回报爱，就等 于只迈出了左脚；相反，如果只付出爱，而不知道接受爱， 就等于只迈出了右脚 ; 但如果我们既付出了爱，也接受了别 人的爱，就是迈开了左右脚，这样，在人生的道路上，才能 走得舒服顺畅。人生的财富是什么 ?生命的意义是什么 ?作家金波告诉 我们：是爱 ! 有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生 命。乌丢丢的奇遇读后感 500 字 （ 四 ） 今天，我读了乌丢丢的奇遇。这是一个忧伤的童话，他 珍惜生命的可贵，懂得用爱回报生命，他是谁?他就是乌丢丢。乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，是珍儿 给

8、了他脑袋、身子、手，才使他成了一个完整的“人” 。作 为一个完整的“人”存在，他从来没有体验过快乐和悲伤， 他的不辞而别，只能说明他的年幼无知，他不知道这样做会 给珍儿带来什么样的痛苦。无意中，他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了 一群可爱的朋友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌 丢丢才真正体会到了快乐，因了爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途 中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的 人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险 阻

9、; 种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子 一定会发芽、开花的这种种经历，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福，这幸福来自于内心的丰富。为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健 康的脚。“布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给 了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命、有智 慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。 ”乌丢丢因为被爱而 获得了生命，更懂得用爱去回报而使生命美丽。爱，让乌丢 丢的生命变得更加有意义。乌丢丢的奇遇读后感 500字 （ 五） 今天，我读了乌丢丢的奇遇。这是一个忧伤的童话，他 珍惜生命的可贵，懂得用爱回报生命，他是谁?他就是乌丢丢。乌丢丢是

10、布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，是珍儿 给了他脑袋、身子、手，才使他成了一个完整的“人” 为一个完整的“人”存在，他从来没有体验过快乐和悲伤， 他的不辞而别，只能说明他的年幼无知，他不知道这样做会 给珍儿带来什么样的痛苦。无意中，他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了 一群可爱的朋友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒 翁他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获 得了生命，在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌 丢丢才真正体会到了快乐，因了爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途 中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的 人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险 阻; 种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子 一定会发芽、开花的这种种经历，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多