下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、初一语文题目及不是一时半会能提高 和锻炼,除非你很有 很必要,从你文科完( 不 好 意 思 我 说 话 比 也行,最好结合着别 坛里作家刘心武对 至于看动漫嘛,我觉 自 己一 点 都 没 看 过 ? ,上面有些文章有些 拿分更容易。考试就读 ,作 文( 不 知 道 有 久 了 ) 。识的考察,词语、成 在平时掌握了,才能 试的一些小技巧,应 的积累非常重要, 你 宁可枉记一万,也决不可使一词漏网生活中处处有语文力一般来说,语 文能的 了它 需 要 长 期 的 积 累天 赋。 读 名 著我 觉得 不 是败 来 看你 不一定 看 得 懂较 直)如 果你 非 要 看人 的 解说一起象 百 家 讲红
2、楼 梦 的 解说 就 很 好 。得 纯 属个 人 爱 好谁 敢 说 读 者 我 在 高 中 也 常 看信 息 很好值得一看 。相对 来说在 考 试 上那 几 种题基础 知 识阅没 有 说错不 关 注 语 文 很前几 题一般 是 基 础 知语 之 类的这些知 识只有在 考 试上 得 分再 加 上 考该 是 十拿 九 稳。 所 以 平 时作文很重要,写好了能保证你的考试能得到 -*个 不 错 的 成 绩O个 人 认 为要 在 考试 的 作文 上拿 高 分 还 是 不 难的O我 不 知 道 你 现 在 的 考试 作文 题 目 是 什 么 样的不 过 我 那 时 候的 题 目是 很开 放 的 那 种所
3、 以 发 挥 的 空 间 很 大O对 于这 种题 目你 首 先要 做 的就 是 大 量 的 阅 读 不同 的 文 早找 到一种 你 比 较 感 兴 趣 的 文 体把这 种文 体 作 为 你 今 后考 试 的 写 作 文 体然 后 你再 大量 阅 读 这 种 文 体把 它 们 之 间 的 特占八、 、 优占八、写 作 方 法 等 等 都归 纳 出 来之后 你再 写写 的 内 容 不 要 过 于 做作因 为 你 刚 开 始 练 习你 就想 到 什 么 写 什 么你 可 以 先 找一些 你 感兴趣 的 东 西 去 写比 如动 漫你 不 是 很 喜 欢 动 漫吗如 果 动 漫 你 都没 话 好 说 那
4、 我 也没 办 法 了O在 不断 的 练 习 以 后你 会 发 现 当 你面 对一个 作文 题目 时你心 里 的想 法 就 象 滔 滔 江 河一样 连绵 不绝O不 过 这 还 没宀 兀因 为 这 只 是让 你 有 话可 说而 你 说 出 来 的这 些 话 组 合 起 来 肯 疋 不 可能 是一篇 很宀兀善 很有 条 理 的 文 早你 要筛 选象从一堆积木里选出能搭建出最漂亮建筑的积建筑,然后你再根据 结构、开头、结尾等 纳就有用了,有了这 技巧,比方说大量的 写出一篇好文章来, 下,如果你已经能收 证会跑题的情况下最 等 ) , 因 为题 目 虽 然 围的。当然,你能独 力其实就是考察你的 的
5、中心思想、 或者某 说白了就是要你猜,候你要往深处想,有 据上下文看出来, 有 很复杂有的时候确实 候的改卷也很开放, 只要你说的有道理,都行,究竟怎么才算有道理,我猜了一下,应样,但是你要先想好你的主题,就是中心思 想也 就 是你 要 搭 建 的你 的 主题 选 择合适 的 文 章等这 时 候 你前 面 做 的 归些归 纳加上 作 文 的一些排 比 、 比 喻 等我 相 信 要应 该 是 不 难 的。 顺 带 说一发 自 如 的 写 作了在 不 保好 不 要 去 另辟 蹊 径(写 诗很 开 放它还 是 有一个 范树一帜肯定 最好 了 。最后说阅读。阅读能 理解能力,考察你对文章 个段落某个小
6、节的理解, 猜作者怎么想的。有的时 的 不 用 ; 有 的 时 候可 以 根 的时候要看全篇。看起来 很复杂。不过幸好我那时 把阅读改的跟作文似的,木该是别跟原著冲突就行,拿红楼梦来说,就 是 别说 宝 玉是 个 女的 就 没 问 题(当 然这 很 肤浅 了呵 呵)。最后 说 几点八、 、要 注J八意的一从 你 的提 问 能看 出 来你 想 学这 是最 重 要 的你一定要 保 持我 不知 道 你对 语 文这 课 程 有 没 有兴趣但 最好 你 把兴趣 培养 起 来这 样 你 会 学 的 轻松些5二学东 西要掌握一定的 方 法就 是怎 么 学我 看你 之 所以 对 语文 的 学 习 感 到 困 惑是 没 有找 到 目标因为 语 文这 课 牵 扯 到 的 范 围很 广它 再 往上 升华以 后 就涉 及一个 人 的 知 识底 蕴 、文 化 修养盲目 的 学是 很 难 有 效 果 在有 了 目标 以 后其 他 的好 办 了5三不 管 学 什 么东 西前 人 的经 验 都是 有 用的这 就 象 在 山 里走 路一样如果 没 有路要自 己 走 的 话难 不说还容 易 走错 方 向而 前人 的 路 能 指 引 你虽 然 不一定 能到 你 想
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 制造业项目可行性研究报告编撰标准要点梳理
- 通风空调安装技术方案
- 装饰龙骨安装验收规范
- 食材集采竞价实施方案
- 装配式混凝土工程试验检测管理手册
- 植筋锚固检测验收规范
- 危化品仓储库房风险防控实施报告
- 数控技术专业产教融合人才培养方案
- 土工布防护工程手册
- 协作机器人产业化可行性研究报告
- 【第一次月考】2026 秋七年级上册道法第一次月考卷(统编版素养测评)
- 2026年非融资担保服务行业市场深度调查及投资规划报告及未来五至十年区域市场差异与机会
- 大型机械设备运行路线及作业位置承载能力校核方案
- 2026-2027学年四年级上册数学第一次月考分层训练测试完整版试卷
- 中国树莓果汁市场销售格局与未来经营效益盈利性研究报告
- 2026年南宁市青秀区社区工作者招聘笔试备考题库及答案详解
- VDA6.3-2026版 过程审核完整培训教材
- 高中主题班会 珍爱生命远离毒品课件-高中主题班会
- 供应商绩效考核方案实施细则
- 比亚迪造车工作制度
- 新时期高校统战工作:问题剖析与创新发展路径探究
评论
0/150
提交评论