幼儿园后勤人员年终工作总结_第1页
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文档简介

1、幼儿园后勤人 员年终工作 总结一年又 过一年,走 过了四季,又迎来了春天,在 这个 阖家欢乐 ,鞭炮声四起的新年里, 也不要忘记去写你 们的年终总结 。下面是由小 编为大家整理的 “幼儿园后勤人 员年终工作 总结2019”,仅供参考, 欢迎大家 阅读。随着幼儿园管理工作的 实施,一学期来,在园部的直接 领导 下,后勤人 员积极开展工 作,全力服 务于教学,充当教学一 线的坚强后盾。 为发扬 成绩、更好地做好今后的工作, 现将幼儿园后勤工作 总结 如下:一、加强学习,提高素 质每月保育 员参加一次各种形式的学 习活动,有保育 员 一日工作安排、怎 样消毒玩具等, 教育后勤人 员 要以幼儿园的需要

2、 为己任,做好教学, 热爱 自己的工作 岗位,做到自尊、自 爱、自强、全心全意地 为老师和幼儿服 务。认真学习先进的技术技能, 让每位后勤人 员都 能跟上 时 代的步伐,提高服 务育人的 质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所 有后勤工作均以 这 宗旨展开工作。二、明确 职责,优质 服务我们幼儿园的后勤 队伍,根据工作的性 质,可分 为保健、保育、 门卫三大块,由于人 员配 备不齐,所以有 时候都是一身兼几 职。保育工作要求 细致,通 过不断总结交流, 发扬优 点,改正缺点,提高服 务水平。在每 月的保育 员工作会 议上,请工作时间较长 的阿姨介 绍自己觉得做的 较好的工作亮点,要求

3、工作 时间较 短的阿姨 讲具体的操作方法,分析她 们的操作是否正确,相互取 长补短。12月份,xx妇保所检查了我园的 卫生保育工作,阿姨流利的回答, 齐全的资料,洁 净的环境给她们留下了良好的印象。后勤服 务的宗旨是 为一线教师、幼儿做好一切服 务工作,深入班 级,了解教 师的心声, 开学时安排好各班 级的课桌凳、床位、学 习用品等,平 时任劳任怨, 为所有活动做好物品、 场地、音响多媒体等准 备 工作。特别是本学期 创建省示范幼儿园,老 师需要 东西了 领,没了出去 买;环境布置了,加班 整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王 剑玫付园 长冒着大雨 饿着肚子在常 熟购买物品。另外加

4、 强幼儿园 财产的保管,期初、末作好核 对清查工作,减少不必要的 损 失,节约开支。 仓库钥 匙专人管理, 进出物资均登记到册。能 节约的节约,为幼儿园 节支 做出了 贡 献。综上所述,本学年后勤本着 务实、勤俭的工作态度,与老 师们同心协力,为创建省示 范性实验幼儿园做出了 应有的努力。以后 还要加强学习,不断 总结,做好下半年工作 计划, 进一步提升服 务水平。在园领导的关心与指 导下,本学年我园 坚持以服务师生为宗旨,进一步加强食堂人 员 素质,提高服 务质 量,提高管理水平, 团结一致积极工作。 为了更好地保障 师生身体健康, 维护师 生的 权 益, 现将本学年食堂工作做一下 总结 :

5、一、严格膳食管理, 认真做好 饮食卫生工作我园本着 卫生、安全、富有 营养、利于消化的 总要求,每周 为幼儿制定 营养食 谱,做 到品种多 样,搭配合理并保 证按量供 给。 为了提高伙食 质量,我 们在菜肴的搭配、烹 饪 上 下功夫,保 证幼儿吃饱吃好,同 时还为体弱儿童增加了 营养菜、肥胖菜。每月我 们还及时 做出营养分析,我 们对营养分析结果,及 时让幼儿园伙委会了解,广泛听取伙委会成 员的 意见建议,发现问题 ,共同讨论,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同 时我们还 将每天菜肴向家 长展示, 让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。 定期有保健医生、 营养员巡视幼儿

6、 进 餐情况,了解食物是否符合幼儿的口味, 发现问题 及 时改正。在 饮食卫生方面,我园 严把了采购、验收关,发现问题 、变质的原料一律退回;同 时由保健医生 严格督促 营养员严格按照 预防性消毒及烹 调加工的要求 进行日常操作, 对所 有进口食物 进行了留 样,并做好了留 样登记。因此,在各条 线的共同努力下,本学年没有 发生 过一起食物事故。二、 规范日常操作 细节 ,不断提升 营养员工作 质量加强营养员的理论学习,按照操作 规范,强化细节、规范、严谨操作,增 强服务意识 认真组织全体人员参加每月一次的理 论实践学习活动,通过现场观 摩、案例、理 论学习及 技能展示来切 实提高理论操作水平

7、。并做好活 动记录,以理 论指导实际工作,从而提高工 作质量。组织 全体食堂工作人 员认真参加园内的政治学 习,提高思想素 质和服务意识。通 过学习卫 生工作管理条例和食堂操作 规范,做好安全 卫生工作。明确各 岗位的工作 职责, 确保幼儿、教工的 饮食安全。在膳委会的 监督指 导下,根据每月 营养分析,不断改 进,取 长补短,使幼儿园的 营养工作 质量不断提高。三、高度重 视卫生安全工作,加 强检查 、及 时反溃1、严格执行各项制度。把好食品的采 购、验收、入 仓、烹饪、运储、分发等各个环 节的安全卫生关。严格按规程操作各 类设备,不违章违规操作。经常检查设备的运行情况, 确保设备安全运行,

8、 设备出现异常立即 维修或报修。2、严把进货关。做好食品的 进货关与检查检验 关,杜绝假冒伪劣和“三无”无(生产厂 家、无生 产日期、无保 质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐 烂变质、污秽不清, 混有异物或其他感 观性状异常等可能 对人体健康有害的食品。做好 购买食品的索 证工作。3、 严 格做好食品的加工关。 对所加工食品做到煮熟煮透,尽可能做到色香味俱佳。 必须做到生熟分开,用 专用工具、 专用冰箱存放食品。4、认真做好食堂内外的 卫生。每天做好食堂各功能 间、餐厅及食堂外 场地等 场所的 清洁卫生工作,始 终保持整 齐清洁。5、每天做好消毒工作。餐具必 须 做到一清、二涮、三冲、

9、四消毒,消毒后的餐具存 放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。 营养员按照一条 龙操作程序进行,特别 加强营 养员备 餐间的“三白”和手的消毒的 检查。6、加强食堂仓库的管理,进出货及时登记,保证幼儿摄盐量、摄油量等不超 标。幼 儿园食堂的安全 卫生管理工作直接关系到孩子 们的健康与幼儿园的 稳 定 发 展。在今后的工 作中,我 们会不断探索 实践,不断 总结反思,将食品 卫生工作 纳入日常重点工作范畴,更 出色地完善各 项工作!一年来,在学校正确 领导和关心帮助下,本人 认真学 习 “三个代表 ”的重要思想,牢固 树立以“八荣八耻 ”为内容的社会主 义荣辱观,按照学校确定的工作思路,以

10、微笑服 务为己 任,以学生 满意为宗旨,立足本 职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服 务工作。现对自己的工 作总结 如下:一、勤 奋学习,与时俱进理论是行动的先导。作为后勤服 务人员,我深刻体会到理 论学习不仅是任务,而且是 一种责任,更是一种境界。一年来我 坚持勤奋学习,努力提高理 论水平, 强化思维能力, 注重用理 论联 系实际,用 实践来锻炼自己。1、注重克服思想上的 “惰”性。坚持按制度,按 时参加理 论学习。首先不把理 论学习 视为“软指标”和额外负担,自觉参加学校 举行各种政治学 习;其次是按自己的学 习计划,坚 持个人自学, 发扬“钉子”精神,挤时间学,正确 处理工作与学 习的矛盾,不

11、因工作忙而忽 视学 习,不因任 务重而放松学 习。2、注重理 论联系实际。在工作中用理 论来指导解决实践问题,学习目的再于 应用, 以理论的指导,不断提高了分析 问题和解决问题的能力,增 强了工作中的原 则性、系 统性、 预见性和创造性。我注重把理 论转化为自己的科学思 维方法,转化为对实际 工作的正确把 握, 转化为指导工作的思路 办法,积极研究新情况,解决新 问题,走出新路子,克服因循 守旧的思想,力戒 “经验主义”,拓展思 维。二、立足本 职,爱岗 敬业作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不 简单”。工作中 认真对待每一 件事,每当遇到繁 杂琐事, 总是积极、努力的去做;全身

12、心的投入到工作中去一年来, 为了 能积极贯彻学校提出的 “服务周到,保障有力 ”服务宗旨, 为了使自己更好地 为学生服务, 我一边向老同志虚心 请教,努力学 习和借鉴她们的工作 经验,一边严格要求自己, 对学生 反映的 问题,自己能解决的就 积极、 稳妥的给予解决,对自己不能解决的 问题,积极向学 校如 实反映,争取尽快 给学生回复。以上是自己 对全年工作的 总结,但自己深知 还存在一些不足之 处,离上级的要求 还有 差距,一是工作 经验欠缺, 实际工作中存在漏洞。二是工作 创新不够。三是工作中有急躁 情绪,有 时急于求成。在下步工作中,要加以克服和改 进。本学年,以园 务计 划为指导,全面解

13、 读、领会幼儿园教育教学指 导纲要(试行)的 教育精神,在园 领导的重 视、关心和指 导下,全体后勤人 员以团结、协作、友好的精神, 认真完成了各 项工作, 现总结 如下:一、后勤 队伍建 设1、坚持保育员学习、劳动制度。本学年 进一步学 习了新纲要的精神、幼教 杂志 上有关教养方面的 经验 介绍、“托幼机构常用物品消毒常 规”和“托幼机构常 见传 染病的防 治”流(感、腮腺炎);学 习了关于切 实做好中小学校安全工作的 紧急通知的通知,通 过 开展学习、跟班指 导、观摩交流、谈体会,逐步提高保育 员树立正确的儿童 观、教育 观, 进一步提高保教水平。2、根据后勤工作的需要, 继续挖掘保育 员

14、中的积极因素, 设立了“小组长”,以良好 的氛围,团结协 作的精神,扎扎 实实做好每天的配班、消毒等各 项保育工作。3、进一步规范和落 实“日常规范操作”,加大督促和 检查的力度,使每位保育 员能明 确“日常规范操作 ”的要求,正确配比使用。4、本学年根据 实际情况, 组织食堂工作人 员学习和明确了食堂工作人 员岗位卫生 责任制、粗加工 岗位卫生责任制、配菜 岗位卫生责任制、 烧煮烹调卫 生责任 制、餐具消毒 岗位 责 任制。每周 请主勺一同参加制定下周 “幼儿食 谱 ”,并在菜肴的 刀工、色彩、味道上作些探 讨,使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的 欢 迎。5、加强指导、督促和 检查食堂的食品 卫生、

15、规范操作。 组织食堂工作人 员学习食 品卫 生法、关于切 实做好中小学校安全工作的 紧急通知的通知, 进一步明确各 岗位 的职责,日常 规范操作,把幼儿的安全、健康放在首位。二、 财物管理1、做好物品管理的常 规工作。除在 规定的日期领物外,对于园内的各 类公开活动, 能根据教 师的需要,及 时提供所需的材料或物品。 坚持勤俭持园,坚持园内 “购物申请”制 度,充分 发挥 有限资金的作用。2、做好物品的 调配工作,提高园 产的周 转使用率。做好幼儿代 办费的结算,并向家 长公布;做好发放幼儿代 办用品的工作;保存好幼儿下学年要使用的物品。三、安全方面1、期初,后勤部 门与全体教 职工签定了“安

16、全目 标责任书”,进一步强化教职工的安 全意识。2、进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品 专人采购,做好食堂 进货登记。发 现不合格者不加工 给幼儿食用。 订购点心熟食向食品 单位索取有关 卫生许可证和营业执 照。3、坚持每月 检查户外大型活 动器具、电器设备、班级设施,做到 发现问题 及时记载 , 请专业 人员进行维修,延 长设备的使用期限。期末做好园内、班 级中设备的保养、收放工 作。4、经常督促门卫工作人员做好门卫值班,发现问题 ,及时汇报和处理,促使安全防 范措施起到更好的作用。5、本学年, 检查灭火器1次;各类维修20余次;检查户外大型玩具19次;改造食堂油 烟机的开关等。经常提

17、醒教 师和后勤人 员增强安全意 识,加强安全防范措施,使安全工作 深入人心,并化 为实际 行 动 。一学年在 紧张而又忙碌、愉快而又充 实中结束了,我 们后勤部门的工作人 员在园长领 导下,认真、踏实地完成了各 项工作,但 还存在不足,有些工作有待在下学年的工作中不 断完善。从跨出学校,到跨入幼儿园做 “孩子王 ”已有五个月了。在 这 五个多月来,我用 爱心扣 响了童心的大 门,尽管我 还 没有完全走 进他们,但那一扇扇美好的心灵之 门已经向我敞开 了。我是一个 刚刚踏上工作 岗位的新老 师,带小班。记得我刚接触孩子 时,孩子们仿佛视 我为“坏人”,哭的哭, 闹的闹,面对这样 的情景,毫无工作

18、 经验的我束手无策,幸 亏有邵 老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子 们中间,跟他们玩玩具、 给他们讲故事一起做游 戏, 渐渐地从孩子 们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。 为了以后更好地开展工作,特作 如下 总结:、 爱心、天 职幼儿园教 师首先要有 爱心,她们应给 幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老 师是那么 亲 切可近,从而把老 师当成可 爱可敬的人, 爱孩子是每一个教 师最起码的道德, 爱那些美 丽 聪颖一笑两酒 窝的孩子容易,但 爱那些不怎么 讨人喜欢的孩子,甚至是 爱那些有缺陷的孩 子,那就需要有一 颗真正的 爱心,神圣的 师爱是广博的,它 应该 是面向全体幼儿的 “博爱” 这是教 师的天 职。小班幼儿年 龄小,生活不能自理,孩子由个体 进入到群体中生活,开始会有一种陌生 感、恐惧感。我耐心的抱着 这个哄着那个,不怕 脏,不怕累的和邵老 师一起象慈母般的照 顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而 这微笑来自于老 师对孩子心 灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我 们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子, 尽全力做到 让每一个孩子开开心心的来,高高 兴兴的回家。二、童心、知心幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼

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