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文档简介

1、十佳少年申请书十佳少年申请书（最新版）我是一个学习刻苦勤奋，成绩名列前茅的学生。我爱 学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听讲，积极 回答问题，课后认真完成作业，对所学的知识能融汇贯通地 理解、全面深刻地掌握，学习成绩优良。同时，我并不满足 于课堂上所学到的知识，课后我还阅读了大量有益的书报， 开阔了视野，增长了知识。目前我已经通读红楼梦、西游记、三国演义、水浒传、复活、钢铁是怎样炼成 的、童年、格列佛游记、伊索寓言、安徒生童话、 唐诗300首等名著。我热爱我们的班级集体，是老师的好帮手。作为班干部，我热爱集体，尊敬师长，团结同 学，乐于助人，积极参加班级活动，具有较强的责任心和集 体主

2、义观念，时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是 学校大队委员，都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，积 极肯干，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学， 得到了老师和同学们的信赖和肯定。特别是在大祥实验一小 的时候，我手拉手帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她 家里条件不差，我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我 们一起养成勤俭节约习惯。 去年上学期，周谨不小心摔一跤， 右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休学半个多月。我担当 起了辅导周谨自学的任务，有时还把当老师的妈妈拉去一块 帮助她。在我们的帮助下，周谨期末考试取得了数学96分, 语文100分的好成绩。这学期，周谨帮家到上海去住了，我

3、们还经常通电话。XX年下学期，我转学到中河街小学。在市小记者协会、关工委开展的传帮带活动中， 我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、 梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会，并帮助其中这些 同学在邵阳晚报发表文章共5篇，被市小记者协会评为杰由小记者，成为全市 2位获得传帮带活动一等奖的小记者 之一。我自我要求严格，是父母的好孩子。我虽是独生女，却 不做小公主，能严格要求自己，礼貌待人，积极进取，乐观 向上，思想品质较好。勤俭节约，不乱花钱，不讲究吃穿， 不与他人攀比；热爱劳动，积极帮助父母做力所能及的家务； 自强自立，日常生活琐事总是自己完成，学习、生活不用老 师、家长操心，遇到困难，总是自己想办法克服，

4、具有较强 的生活自理能力。我喜欢读书、写作，常在新华书店看书，并办理了借阅 证，有时间就多读一些好书， 加强阅读理解，积累好词佳句, 提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书，因此，我有 很好的读书氛围。通过读书，提高了我的写作能力，在老师的指导帮助下，我的作文多次发表于邵阳晚报 ，并发动其他同学参加小记协，踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上 发表书的委屈、我为什么不能写钢笔字、院子里的春 天、竞选、白云生处外公家、挑战等作品共 9篇。我的爱好也很广泛，我喜欢打乒乓球、排球，是排球队 的队员。我还会画画、游泳、跳舞、弹钢琴、弹琵琶。我今 年7月，我还通过了 琵琶3级考试，并且获得了优秀成绩。我虽然取得了很多进步，但还有许多不足，我要以少先 队员的标准严格要求自己

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