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文档简介
1、班级:姓名:走进商店,你想买到满意的文具,应该怎样和售货员说?售货员提出走进商店,你想买到满意的文具,应该怎样和售货员说?售货员提出的问题,你怎么回答?的问题,你怎么回答?班级:姓名:图上有哪些动物?它们都在干什么?你最喜欢哪种动物?先说一 说,再写下来。班级:姓名:我们来帮他想办法明明跟妈妈到动物园去玩儿,不小心和妈妈走散了。大家帮明明 想想办法,尽快找到他的妈妈。班级:姓名:你曾经关心过谁,是怎么做的?班级:姓名:仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样 救小鸟的?请你把这个故事编完整。先说一说,再写下来。班级:姓名:我喜欢的照片把你喜欢的照片(或图片)给同学们看看,说说上
2、面有什么,你 为什么喜欢它,再把说的话写下来。班级:姓名:小熊生病了,朋友们去看望他,会对他说些什么?小熊会说些什么?班级:姓名:过年时,你会给哪些人拜年?见到他们,你准备怎么说?他们会 说什么?你怎么回答呢?班级:姓名:班级:姓名:班级:姓名:妈妈爱吃鱼头,我从刀、 就知道。班级:姓名:看图写话专项练习(一)1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事班级:姓名:3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再 写下来。小朋友们小朋友们. .请仔细观察这请仔细观察这-嶠图嶠图 然后发然后发_挥你的想象挥你的想象 把图上内容写把图上内容写具弦具弦. .让我们让我们_比比谁写得锻比比谁写得锻生生佥佥! !6、看图写话班级:姓名
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