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文档简介

1、数学试卷2019 学年第一学期期末考试八年级数学试题卷温馨提示 :1本试卷分试题卷和答题卷两部分,考试时间120 分钟,满分120 分2答题前,请在答题卷的密封区内填写学校、班级、姓名和座位号等3所有答案都必须做在答题卷规定的位置上,注意试题序号与答题序号相对应4不能使用计算器21222参考公式: 方差公式 Sx1xx2xxn xn一、仔细选一选 (本大题有 10小题,每小题3 分,共 30 分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不得分)11如图,若直线a直线 b, 1=40 °,则 2 的度数为()aA 40°B 50°C140 °

2、;D 160 °2若等腰三角形底角为72°,则顶角为()b 2A 108°B 72°C54°D 36°3图甲,乙都是由小立方体组成的几何体,则图甲,图乙的视图一样的是( )A 主视图、左视图B 主视图、俯视图C左视图、俯视图D 以上都不对甲乙4一组数据 1,2,3,4,5 的方差是()A 1B 2C 3D 45 一元一次不等式组x52 的解在数轴是表示正确的是( )3x16若 x 轴上的点P 到 y 轴的距离为2,则点 P 的坐标为()数学试卷A (2, 0)B (2, 0)或 ( 2, 0)C (0, 2)D (0, 2)或 (0,

3、 2)7下列四个函数中, 当 x 增大时, y 值减小的函数是()A y=3 xB y=2 x+1C y=1+ 2xD y= x+18下列函数关系中表示一次函数的有() y2 x 1 y1 yx1x s60 t y 10025 xx2A1 个B2 个C3 个D4 个9有一个直角三角形有两边长为3、4 则第三边长为()A 5B 7C5 或7D 不能确定10观察右图,可以得出不等式组 )axb 0 的解集是 (0cxdyA x4yax b 2B x 1- 1C 1 x 0xO4D 1 x 4y cxd二、认真填一填 (本题有6 小题,每小题4 分,共24 分)11不等式2x 60 的解是:.12经

4、过点( 2, 4)的正比例函数的解析式为:.13为了了解金东初中九年级480 名学生的体重情况,从中抽取了200 名学生的体重进行分析,在这个问题中,样本容量是.14以 6 和 8 为两条直角边的直角三角形斜边上中线长为 .15棱长是 1 的小立方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是.16如图,已知以点A(0, 1)、 C(1, 0) 为顶点的 ABC 中, BAC(第 15 题图)=60 °, ACB=90 °,在坐标系内有一动点P,以 P、 B、 C 为顶yB点的三角形和ABC 全等,则 P 点坐标为.A三、解答题 (本题有8 题,共 66 分,各小题都要写

5、出解答过程)OCx17(本题 6 分)如图, 1=100 °, 2=100 °, 3=110 °,求 4 的度数 .(第 16题图)abm321n4AB数学试卷18(本题 6分)如图一只蚂蚁要从正方体一个顶点A 爬到另一个顶点B,如果正方体棱长是2,求最短路线长 .19(本题 6分)解不等式(组) :( 1) 9x2 7 x 3( 2)3x2 x1 x23A20(本题 8 分)如图所示,已知:AB=BC=AC, CD=DE =EC,( 1)求证: ACD = BCE ;( 2)求证: ADC BEC;( 3)求证: AD =BEDBCE21(本题8 分)我国是世界

6、上严重缺水的国家之一为了倡导“节约用水从我做起”,小刚在他所在班50 名同学中,随机调查了10 名同学家庭中一年的月均用水量(单位:t),分别为: 6、 6、 6.5、 6.5、 6.5、 6.5、 7、7.5、 7.5、 8( 1)求这 10 个样本数据的平均数、众数和中位数;( 2)根据样本数据, 估计小刚所在班50 名同学家庭中月均用水量不超过7t 的约有多少户22(本题 10 分)甲、乙两人同时从相距90 千米的 A 地前往 B 地,甲乘汽车,乙骑摩托车,甲到达 B 地停留半小时后返回 A 地 .如图是他们离 A 地的距离 y (千米 ) 与时间 x ( 小时 )之间的函数关系图象 .

7、y(千米 )( 1)求甲从 B 地返回 A 地的过程中,乙y 与 x 之间的函数关系式,并写90出自变量 x 的取值范围;( 2)若乙出发后2 小时和甲相遇,11.53x(时)数学试卷求相遇时他们离 A 地的距离;甲求乙从 A 地到 B 地用了多长时间。O23(本题 10 分)问题提出: 如何把一个三角形分割成n ( n 9 )个小正三角形?为解决上面问题,我们先来研究两种简单的“基本分割法”基本分割法1:如图,把一个正三角形分割成4 个小正三角形,即在原来1 个正三角形的基础上增加了3 个正三角形基本分割法2:如图,把一个正三角形分割成6 个小正三角形,即在原来1 个正三角形的基础上增加了5

8、 个正三角形图图问题解决: 有了上述两种 “基本分割法” 后,我们就可以把一个正三角形分割成(n 9)n个小正三角形( 1)把一个正三角形分割成9 个小正三角形。请你在基本分割法1 基础上把答题卷上图的正三角形分割成9 个正三角形;请你在基本分割法2 基础上把答题卷上图的正三角形分割成9 个正三角形;( 2)把答题卷上图的正三角形分割成10 个小正三角形( 3)请你参照上述分割方法,把答题卷上图给出的正三角形分割成11 个小正三角形注意:本题以上所有解答,用钢笔或圆珠笔画出草图即可,不用说明分割方法.( 4)请你简要叙述把一个正三角形分割成n ( n 9 )个小正三角形的方法24(本题 12 分)在直角坐标系XOY 中,点 A、点 B、点 C 坐标分别为( 4, 0)、( 8, 0)、( 0, 4),( 1)求过 B、 C 两点的一

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