全面落实“十一五”教育发展规划

1、全面落实“十一五”教育发展规划抓好起步 再展宏图-0042007学年工作要点上海石化工业学校二OO六年六月2006年上半年，学校制定完成了“ 一五”（20062010年）教育发 展规划（以下简称十一五规划”20062007学年，将是我校全面贯彻 “十一五”规划的起步之年。新学年学校工作的指导思想是： 认真学习全国 职业教育工作会议及上海市职业教育工作会议精神，坚持以服务为宗旨、 以就业为导向的办学方针，全面贯彻 “十一五”规划，抓好起步，打好基 础。继续加强校企合作，推进专业现代化建设进程，全面提升师资队伍 的整体素质，提高学校管理水平，推进我校人才培养模式的根本转变， 努力把我校打造成全国示

2、范性中等职业学校。结合“十一五”规划，制定我校20062007 学年工作要点如下：一、继续加强校企合作，推进职教人才培养模式的 根本转变1 、拓宽校企合作范围、提升合作层次 学校要继续加强校企合作的整体联系协调工作，主动融入区域社会 经济发展的进程，为打造上海国际化工城，构建先进制造业基地、现代 服务业基地服务。继续重点加强同上海化学工业区、上海石化股份公司、 临港新城产业区、浦东新区、漕河泾地区以及金山三个工业区的联系， 利用一切途径继续扩大、吸收办学指导委员会成员，力争在新学年取得 更大的发展。推动校企合作、产教结合向纵深发展，在拓展校企合作规模的同时， 提升校企合作的层次和水平。各专业科

3、要利用校企合作的平台，加强与 国内外职业培训专家的沟通，学习国内外先进的培训理念、模式、方法， 更新教育理念，形成富有特色的专业教学和培训模式。努力争取合作企 业在学校的专业标准开发、职业标准开发、教学方案制订、实训基地建 设、教材建设、师资培训等方面有更大参与力度，并形成联动发展机制。2、积极开展工学结合、半工半读的试点工作 工学结合、半工半读是目前教育部、市教委关注的关于校企合作一 个重点和难点。学校已列入上海市“工学结合、半工半读”试点学校，同时 被市教委推荐上报为全国百所试点学校之一。新的学年，学校计划以旅 游专业为突破口，选择相关企业，共同开展工学结合、半工半读的试点 工作。经贸科要

4、进行深入细致的调研，加强与市旅游人才交流中心的联 系，制订出切实可行的方案，积极尝试，积累经验，为今后这项工作的 推广打下基础。3、重点加强就业实习期间的合作培养 目前学生在顶岗实习期间出现的一些现象，必须引起我们的高度重 视。要积极总结经验，加强就业型实习管理工作，努力形成以学校为主 体，企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式。新学年要将如 何在顶岗实习期间加强校企合作，共同培养人才作为一个重要的课题， 集中精力，认真调查研究，找出存在的普遍性问题，积极探索校企双方 在学生一年实习期间新的合作培养方式，采取切实可行的办法，提高就 业实习培训的效果。4、继续深入总结研究，完善校企合作培养

5、模式 认真总结近几年来我校在校企合作实践中的成功经验，深入开展“校 企合作产教结合”理论研究，形成一批系列化的有深度的公开发表的论文， 以此为支撑，使我校“校企合作、产教结合”发展之路越走越宽广。本学年、 要结合区、市两级课题，进一步做好总结研究工作；同时，要积极申报， 力争使之成为国家级课题。5、积极做好联办高职的准备工作，力争迈出联办的第一步 今年上半年，学校已启动这项工作可行性研究，与上海应用技术学院 进行了多次实质性的研讨、交流。在新的学年里，要积极做好各项准备， 力争在20072008学年开始招生。6、加强与境外培训机构的联系，启动组建对外联络部的方案研究以外资企业冠名班和“中德(S

6、PA EBG)职业教育与培训项目”为两 大平台，以化工、机电、经贸三大类品牌专业为支撑，积极加强与境外 培训机构(目前主要是欧洲职业教育和社会教育机构， 即 EBG )的联系， 力争在专业教师交流与师资培训、专业建设与交流、构建职业资格证书 贯通平台、开展项目培训合作以及培训人才的引进等方面取得实质性的成果。目前，要抓紧做好“数控短训班”项目的申报与准备工作，计划在本 学年实施。为推动此项工作，学校拟在条件成熟时，组建对外联络部， 新学年要进行组建方案的研究工作。二、继续加强专业现代化建设，争创“上海市中等职 业教育课程教材改革特色实验学校”经过近两年的建设，我校的实训基地已初具雏型。数控、机

7、电实训 中心已经初步建成。化学工艺实训中心建设正按时间节点进行，能源隔 断装置、过程控制实训装置已安装到位。各专业科在新学年要以实训基 地的运行管理为平台，继续推进专业现代化建设进程。今年 6 月，学校已申报“上海市中等职业教育课程教材改革实验学校”， 各专业科要在学校的统一部署下，依据上海市中等职业教育课程教材 改革特色实验学校创建标准 ，结合专业建设实际， 开展“上海市中等职业 教育课程教材改革特色实验学校”的创建工作。7、继续抓好实训基地的建设工作 “上海市职业教育化学工艺开放实训中心”按照总体建设进度目标， 确 保 2006 年 11 月底基本完成设备的安装调试，在新学年第一学期陆续投

8、 入使用，于年底全部完成。化工科要根据总体进度目标，按时间节点， 完成各阶段的工作。做好迎接上海市教委验收评估工作，确保优质。“数控实训中心”已顺利完成施工、安装、调试及试运转工作，目前 已进入正常的教学运行，并已申报“上海市数控技术开放实训中心” 。 机电 科新学年要对该实训中心进行进一步调整完善，力争开放实训中心申报 成功。继续完善“机电技术应用实训中心”。在新学年的第一学期，机电科要 组织教师，联合科研机构， 共同研发与“机电技术应用”专业新标准相配套 的由上料、搬运、加工、检测工作站组成的综合实训室；积极筹备申报 上海市教委第三批开放实训中心，在新学年第二学期全力推进此项工作。经贸科按

9、照中级考工及企业岗位技能培训的要求，完善“旅游服务与 管理”专业实训室建设。此外，还要在深入市场调研的基础上，研讨建立 适应现代化工行业物流需求的化工物流实训中心，力争在第一学期拿出 初步建设方案。8、结合专业特点，探索实训基地科学的运行管理模式 各专业科在硬件建设初步完成后，要投入大量的精力，结合专业特 点，从实训教学组织形式、运行机制及成本管理等三方面进行研究，探 索科学的运行管理模式。教研室要继续组织力量完成“实训基地的运行管 理模式”课题的研究，尽早拿出可操作的方案。9、继续抓好专业教学标准的开发与修订 化工科要做好化工生产运行员职业资格鉴定标准的修缮工作， 在假期试培训、试鉴定的基础

10、上，积累经验，对成果包的 8 大技术文本 进行完善，并做好标准开发的各项小结工作。启动化学工艺的专业 教学标准的开发工作。机电科要积极参与或承担市教委第二批专业教学标准开发工作，以 此为契机，加大电子技术应用专业改造力度，为上海市机电技术 应用开放实训中心的成功申报打下良好的基础。10、抓好专业教材体系建设 化工科要根据教学及职业资格鉴定的要求，完善相应模块的教学讲 义及各模块的培训标准，在此基础上，逐步完成与新的职业标准相配套 的系列化、模块化教学的培训教材。机电科要认真研究和编写与“机电技术应用”专业新标准相配套的教 材， 2007 年 9 月份前必须完成本专业课程教材的建设工作。同时，机

11、电 科要结合市教委的专业和课程改革精神，组织教师学习新的职教理念， 编写系列校本教材， 完成物理（化工专业适用）、电子测量技术、液 气压实训指导手册 、机床电气线路排故实训指导手册 、机械拆装实 训指导手册等教材编写，着手考虑编写部分网络教材。经贸科在新学年第一学期要对已完成的景点介绍 （二册）、会务 接待服务、现代物流实务校本教材进行审定并进一步完善，争取能 新学期正式使用。三、继续深化教学领域改革，全面提高教学质量11、深化文化课教学改革 文化课教学改革基本思路是：低起点、联专业、分层次、重能力。 基础科要认真总结几年来在一年级自编“衔接教材”的实践经验， 继续 完善语文、数学、英语等学科

12、的校本“衔接教材”。文化课教学要继续实施“低 起点、快递进”的教学策略。根据上海市新的教学标准，语、数、外的总 学时将有所下降，由 256 学时，调整到 204 学时。根据学校的实际，语、 数的总学时要逐步调整到160 180学时；对有升学愿望的学生，可考虑 采取开设第二课堂等措施弥补。教务处、基础科要结合学校各专业新的 教学标准及调查反馈情况，制定新的实施性教学方案。文化课教师要深入了解专业，了解专业教学的需要，强化为专业教 学服务的功能。积极探索与专业教学紧密联系的教学组织形式，包括充 实与专业相关的教学内容。由教务处牵头、以基础科为主、专业科参与， 组织教师编写与专业教学相配套的校本文化

13、课教材，力争在新学年拿出 成果。继续探索分层次递进的教学策略，针对一年级分专业的新情况，创 新“班际分层”教学策略内涵，提升“班际分层”教学水平，要探索“班内分层” 教学的实施办法，选择最佳教学方案、教学技术手段、教学组织形式， 以保证教学过程的有效性。根据各学科的特点，在传授学科知识的过程中，注重能力训练，关 注学习能力的提高，关注学生全面素质和综合职业能力的提高。英语开 展以听、说带动读、写的教学对比研究；语文以说带动写，内容切合实 际的教学改革；数学重点研究如何提高学生学习兴趣。1 2、深化专业课教学改革要加强实践教学的力度。要创新以实践为导向的专业教学模式，积 极探索实施“行为导向教学

14、法”、“项目教学法、”“一体化教学法、”“案例教学法、” “计算机模拟仿真教学法”等先进教学法，力争在专业教学方法改革上有较大突破，产出一批较为成熟的有推广价值的典型成果。要改革实验教学。在实验教学中，弱化验证性实验，强化技能性训 练，要探索在技能训练过程中将知识、技能、态度融为一体。要改革实习（实训）教学，充分利用“校企合作”平台，积极吸收、消 化国内外职业培训的先进理念、先进方法、用于实习（实训）教学改革； 充分发挥现有的先进教学设施设备的作用，革新传统的训练项目、开发 与现代生产实际紧密相关的训练项目，大胆探索实习（实训）创新教学 组织形式和运行机制。13、要加强技能鉴定工作，提高中级工

15、取证比例 经过上学期的努力，围绕着如何提高中级工取证比例，各相关部门 作了大量工作，取得了一定的成效，但我们要充分认识这项工作的长期 性和复杂性。在新的学年，教务处要继续做好牵头工作，统筹安排，制 定实施性计划，努力争取学生在取得学历证书的同时，获得相关专业的 中级工职业资格证书或相关课程内容的中级等级证书。14、强化教学质量管理完成教学质量体系的文件化工作。 上海石化工业学校教学管理规 程将在暑期定稿，在此基础上编制质量手册 ，进一步完善一整套程 序文件和教学质量记录文件。要建立以教学副校长为学校教学质量管理总负责人的质量监控的组 织体系。在教务处设立专人专岗，教学系统各科室、部门确定相应人

16、员 担任质量管理员。由这个组织体系负责全校教学质量监控以及质量保障 体系的运行。构建好教学质量控制和评价的运行机制。根据“十一五”规划，要构建 好“四大运行机制：”即教材的选用（开发） 、评价、优化的控制运行机制， 由授课计划、教案设计、教学组织、作业布置、考试考核等教学环节组 成的教师质量活动全过程的控制、检查、评价、反馈运行机制，教学质 量记录、信息采集、质量分析机制以及毕业生质量反馈和评价机制。15、探索实行学分制管理制度继续加强学分制课题研究，结合学校实际，稳步推进学分制管理制度改革，在不断完善学年学分制的基础上，探索实行学分制管理制度。16、积极参加职业技能比赛活动 由教务处牵头协调

17、，认真组织专业科积极备战“星光计划上海市 中等职业学校学生职业技能比赛”和“全国第二届化工技能操作大赛”，以此 为动力，激发学生学习技能的积极性，推进专业技能教学改革。要认真 筹划、实施参赛计划，力争本届比赛成绩名列前茅。17、积极争创上海市语言文字示范学校 继续认真贯彻上海市教育委员会、上海市语言文字委员会关于印 发上海市语言文字规范化示范校创建标准及其实施细则（试行） 的通 知，做好迎接“语言文字工作检查评估”的各项准备工作。学校计划在 11 月底开展创建专项总结，撰写自评报告，报送教育局，确保学校 2006 年 成为“金山区语言文字规范化示范校”，2007 年成为“上海市语言文字示范 校

18、”。18、认真总结，稳步提高综合高中的办学质量要通过实施“有效教学”来办好综合高中。一是要加强反思性总结，开 展教学研究，切实改进教学方法，提高课堂教学的有效性；二是要针对 生源实际，做好有综合高中特色的德育工作，达到有效教学的目标；三 是要加强对外联系，争取多方支持，学习先进经验，提高自身水平。要 在认真总结两届高考工作经验的基础上，制定切实可行的措施，稳步提 高教学质量，确保统考、高考各科考试取得好成绩，在纵向比较上年年 有进步，在横向比较上名列同类学校中前两名。19、开拓创新，提高劳技教学工作水平劳技中心要适应“二期课改”新形势新要求，研究劳技教育发展趋势， 不断提高劳技教学工作质量，使

19、劳技教育在提高学生综合素质，培养学 生“会动手、能设计、爱劳动”方面起到重要作用；加强与各初高中学校的 沟通与联系，听取反馈意见，继续完善学生对教学的反馈调查表，重视 教学反馈，及时总结；合理整合现有劳技教学资源，研究开发新项目， 丰富劳技教学内容；继续探索创办我校学生科技创新兴趣小组，由专人 定期指导，为参加各级各类创新作品竞赛等活动作充分准备。积极探索如何在学分制条件下对本校学生开设选修课，并通过丰富 多彩的劳技项目，培养学生兴趣爱好，提高劳动技能意识，养成良好的 劳动习惯和职业素养。读懂学生，贴近学生，不断结合学生就业过程反 馈信息，更加注重学生综合素质的培养，为学生的职业生涯设计及今后

20、 就业和发展打下基础。四、大力推进德育创新，促进学生工作的全面发展2006-2007 学年学校德育工作的指导思想是，根据教学改革新的形 势，大力推进德育创新，紧紧围绕“学会做人、学会学习、走向成功”的德 育目标，坚持以“三贴近”为原则，以“两纲”教育为核心，以职业生涯设计 为主线，全面培养学生职业意识、职业理想、职业道德、创业观、就业 观以及社会主义荣辱观。20、适应新形势，创新教育模式 从本学年起，一年级学生将直接分专业组班教学，一年级教改组将 不复存在；同时，由于各专业加大了实践教学的力度，从三年级开始， 将主要以实践教学为主；这两方面因素对原有的“ 1+2+1 ”三段式的德育模 式形成冲

21、击。所以，我们必须根据形势发展的需要，改革教育模式。学 校总的原则思路是，在分管副校长的领导下，由学生处总体部署协调各 阶段学生德育工作，以各专业科为主体，负责组织实施，全体教职工共 同参与、齐抓共管，通过本学年的摸索总结，力争形成“ 1+1+2 ”新的三段 式德育模式，使学生顺利完成“成型、成人、成才”三个阶段的教育教学目 标。一年级，继续以“行为规范星级达标”为抓手，通过日常行为规范的养 成教育，完成学生的“成型”教育。二年级，以职业生涯设计活动为主线，全面开展职业意识、职业理 想、职业道德的教育，实施“成人”教育。三、四年级，结合实训、顶岗实习为主要形式的专业教学，深入开 展以职业意识、

22、职业理想、职业道德、职业行为习惯、职业技能以及创 业观、就业观为主要内容职业生涯设计活动，实施“成才”教育。结合学校的总体思路，学生处要认真研究，提出实施性计划。继续树魂立根，全面开展“两纲”教育，增强学生民族精神意识和关爱 生命意识。认真开展“八荣八耻”教育，树立正确的社会主义荣辱观。21、继续加强与规范学生日常管理工作 认真做好班主任队伍建设，重点加强班主任日常过程管理和考核工 作。以“主题班会”竞赛为抓手，促进班主任业务能力建设；进一步完善学 校、家庭和社会三位一体的教育功能。继续发挥家长委员会在学校发展 过程中的积极作用。充分发挥帮困金、助学金的作用，提高学生的学习 积极性，继续降低学

23、生的违纪率，确保违法犯罪率为零。建立和健全学 校学生沙排队、田径队、足球队、篮球队的训练和管理体系。22、认真做好招生工作，确保学校适度办学规模认真总结 06 年招生工作，暑假中完成 2006 级新生质量分析及总结 工作；同时关注各种信息，为 07 年招生计划的制订、落实作好准备，使 学校的办学规模平稳地保持在一个适度的水平上。继续实施跨省区联合招生、合作办学的计划。加强与内蒙古海拉尔 第一职业中学的合作关系，提高合作办学质量，逐步扩大合作办学的规 模及范围。按照上海市政府的要求，继续做好云南红河、思茅等地的职 业教育对口支援工作。23、加强就业指导工作，保持高就业率和就业质量招生就业办要积极

24、筹划 2006 年办学指导委员会年会（初定 9 月下 旬），加强与各企业沟通联系，逐一落实企业冠名班的组班意向，完成组 班工作。在假期中要对 07 届实习生情况进行总结分析， 加强对已在企业的实 习生实习管理，定期召开实习带队教师会议，通报学生实习情况，及时 处理实习生中的突发事件； 积极落实 07 届其余冠名班学生定向实习到岗 工作；有计划、有步骤做好 04 级学生（ 08 届毕业生）就业、就读分流 工作。本年度的就业率仍然要保持在 98% 以上，学生的就业质量要有持 续的提高。五、统筹优化资源配置，继续推进成人职业教育与 培训工作树立大职教观念，在市、区政府相关部门的领导下采取切实措施，

25、推进我校的成人职业培训与成人教育工作。24、提高培训实力，努力形成职前职后联动发展的格局 从区域经济的要求出发，坚持学历教育与职业培训并举。在学校的 实训基地建设完成后， 要统筹优化学校学历教育与职业培训的资源配置， 真正形成职前教育与职后培训联动发展的格局。培训中心在今年的成人 高考招生项目中成功在增加了化学工程与工艺高中起点升本科的新 专业，目前，已面向本校即将毕业的“拜耳班”、“赛科班”学生以及社会青年 招收高复新生 80 多名，已组班教学。在此基础上，培训中心要精心组织 教学，确保此项目的顺利实施，为学校的发展走出一条新路。25、继续做好“四个服务”，重点做好农村劳动力转移培训工作 近

26、年来，随着金山区域经济的发展，农村富余劳动力尤其是失地农 民问题成了金山工业发展的一个瓶颈，因此，通过各种技能培训，提升 农村富余劳动力、失地农民的综合素质，使之成为有一技之长的熟练工 人就成为突破这一瓶颈的关键。为此，培训中心在新学年要重点加强这 方面的工作，确保培训任务的完成。六、突出重点、充分发挥教科研在学校改革发展中 的引领作用除了抓好日常的教研管理工作外，教育研究室在新学年要重点抓好 创建“上海市中等职业教育课程教材改革特色实验学校”以及重点课题的 研究工作，为学校的改革发展提供理论支撑及实践指导。26、认真组织“上海市中等职业教育课程教材改革特色实验学校”创建 工作教育研究室要牵头

27、组织做好创建“上海市中等职业教育课程教材改革 特色实验学校”的工作，按照“十一五”发展规划以及市教委创建的要求， 细化创建方案，推动各专业科的专业标准开发、专业教学实施方案制定 以及教材建设，确保在新学年创建一次成功。27、重点抓好统领课题的研究 教育研究室要确立本学年“统领课题”，做好立项、 审核、招投标工作； 组织好中职研究会等机构的论文评选的参评论文；做好青年教师市级课 题的申报工作；切实组织好 2007 年教法改革交流活动。七、实施“三大工程，”打造一支高素质的师资队伍28、实施“双师型”教师培养工程，进一步提高专业教师的实践技能水 平随着校企合作的逐步深入以及示范性实训基地的建成，教

28、学领域的 各项改革将更加深入地展开，并将取得突破性进展，改革发展的形势迫 切需要一支具有新职教课程观的、能承担按新专业教学标准实施教学的 “双师型”教师队伍。为此学校将加大“双师型”教师队伍建设力度，实施“双 师型”教师培养工程。在新学年，由人事科牵头，具体做好两项工作：一 是制定并完善关于加强“双师型”教师队伍建设的若干规定（暂定名）， 就“双师型”内涵标准界定，培养目标、培训内容、培训途径、激励机制、 认定方法等问题作出明确规定，并提出可操作的方案。二是根据工作进 展情况，启动校内“双师型”教师的认定及考核工作。各专业科要将此项工 作纳入本科学年工作计划，制定相应的计划和方案；与此同时，全

29、校专 业教师都要提高认识，积极投入到“双师型”教师队伍建设工作中去。29 、实施新教师三年培养工程，为建设一支以中青年教师为主体的 骨干教师队伍打下基础学校将继续实施新教师三年培养工程。党委、组织人事科、工会及 共青团组织要继续从思想上、工作上、生活上关心青年教师，为青年教 师的成长搭建舞台。本学年，要修订和完善 新教师三年培养工程的实施方案 ，达到“目 标清晰方向性明，内容丰富针对性强、举措得当操作性强，考评科学激 励性强”的要求，以强化新教师的培养力度。30、实施教师校本培训工程，大面积提高教师队伍的整体素质和教 学能力要认真总结分析几年来教师培训的基本情况，完善教师校本培训方 案，继续以

30、项目为抓手，实施教师校本培训工程。化工科要抓好三个培训项目，一是结合实训基地建设和职业资格鉴 定标准的开发，组织教师对化学工艺开放实训中心各实训模块进行 技能培训，提高教师的实训技能和理论与实践相结合的施教能力。二是 利用暑假期间安排 5 名青年教师进行中级工培训考证，安排 6 名教师参 加高级分析工的培训考证。三是安排 810名教师下厂进行技能培训。机电科结合 240 培训工作，利用暑假对部分教师进行车工和钳工考 证培训。经贸科新学年主要有三项师资培训：餐饮（中级）程序化考工师资 培训、物流员（中级）考工师资培训、物流自动化仓库操作技能培训。基础科计划开设日语师资培训班，为学校与日资企业合作

31、打下良好 基础，同时为外语教师 240 培训提供服务。暑期综合高中教师参加二期 课改培训，其他报名的语文、数学、外语教师参加中专新教材培训。八、深化学校管理改革，提高综合管理水平31、创新管理机制，提高管理的效率 学校要不断优化组织结构、降低组织的管理成本，提高管理的效率 和效益，创新学校的管理机制，实现“民主、和谐、规范、精细、高效” 的管理现代化目标。在新的学年，要重点完成如下几项工作：调整部分职能管理机构和职能配置。按照扁平化组织机构的要求， 构建以“精简、高效、务实”为目标的职能管理层，结合学校实际，将逐步 对部分管理机构及职能进行调整。加强制度建设。 2006 年 10 月份以前要高

32、质量地完成新一轮学校管 理制度的修编工作，在此基础上建立制度管理的长效机制。创新分配机制。要继续推进分配制度的改革，修订完善关于加强 和改进教职工考核工作 增设岗位绩效奖的暂行办法 ，形成有效的分配 激励机制。32、加强协调力度，提高服务水平 校综合办公室要继续抓好办公室思想建设，提高业务水平，当好领 导的参谋和助手；根据学校的工作中心，加强对各部门的协调，提高职 能部门的工作效率；全面完成学校文件汇编工作；全面开展校庆三十周 年筹备工作；筹划组织举办 “校企合作产教结合 ”成果展示活动。加强宣传工作，办好“一站两刊”（即校园网站、上海石化工业学校信 息、华东化工职教信息） ，树立形象、鼓舞士

33、气，提高学校知名度。33、科学管理，提高后勤服务水平 积极稳步推进后勤社会化改革。实施后勤社会化改革进程调研，年 内完成后勤社会化五年实施方案，探索新的后勤管理模式和运行机制； 进一步核实上年度年承包托管项目范围及相关数据，完善服务经费标准， 作好新学年承包托管经费的预算计划。完善和修订对承包托管单位的服 务、经营、管理的检查考核评估制度。努力建设节约型校园。要适应区财政改革的要求，加强经费预算控 制和管理，节约行政开支，科学使用经费，做好年度、月度用资计划。 加强水电管理工作。利用校园网，校报，橱窗等阵地宣传节水节电的典 型，树立全员节约意识。定期检查用电情况，对用电浪费的现象，给予 提醒、

34、通报或惩罚。加强物质管理。制定学校物资管理规程，建立物资 采购、流通、配置、使用、维修、报废等环节实施精细化管理的机制。加强校园环境管理，绿化美化校园。科学调研，完成学校绿化规划， 努力做到校园绿化布局合理美观。修订学校环境卫生管理条例 ，完善 卫生包干责任制度，加强学生劳动管理，消灭卫生死角，力争做到校园 无垃圾。高质、高效完成基础设施建设。总务处配合专业科完成化工、机电技术应用、数控技术应用三个实训中心后续建设，完成北区操场改建工 作，完成化工楼、南区化工楼的维修改建工作，完成液化气引进工作。继续加强学生宿舍管理。完善宿舍管理制度，在开展星级宿舍评比 活动的基础上，开展示范宿舍、示范大楼评

35、比活动。加强宿管老师的教 育管理。34、加快校园网建设、提高学校信息化管理水平。 通过软件平台的整体规划和网络管理结构的改善，建成校内办公平 台。根据学校现有网络设备的状况，力争在今年暑期，完成部分硬件设 备的更新换代，确保新学年学校网络安全高效运转。为提高学校信息化管理水平，努力自主开发适合学校实际情况的应 用软件。本学年完成学分制管理软件的更新升级。35、继续开展创建安全文明校园活动，确保师生人身及学校财产安 全安全无小事，责任重于泰山。确保师生的生命财产安全，维护正常 稳定的教育教学秩序是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是落实 科学发展观的重要体现。 对此，全校各部门、全体教职工，特

36、别是安保 科、学生处以及总务处等相关部门，要引起高度的重视！要采取切实措 施，坚决杜绝各类安全事故的发生！要加强对学生的安全教育与管理， 坚决杜绝学生发生各类人身安全事故；加强对学校食堂食品卫生安全的 监控工作，杜绝食物中毒事件的发生；坚持安全文明生产，对各工种操 作要规范管理，防止和避免工伤事故发生；加强消防安全监控，对重点 区域（液化气、蒸汽、食堂、配电房、实训楼、机房等）要加强日常安 全检查，消除安全隐患，预防火灾等事故发生。要加强校园的防盗工作 （包括本部南北校区、原金山职校校区、培训中心校区） ，要严格落实防 范措施，责任到人，确保一方平安。36、加强财务管理，确保学校工作的正常运行

37、 安排好日常资金的使用，确保学校正常运转，抓好项目资金的管理、 控制和审核，严格按时间接点用款，定期向学校汇报并提出建议。做好 2007 年度财政经费拨款预算以及 2006 年度预算拨款调整工作。经常对 照检查学校经费预算的执行情况。继续行使好财务的监督和管理权，对 学校经费使用的情况以及过程进行全方位全过程的监督、管理和控制， 使学校的资金使用比较合理。继续做好新学期学生的收费工作，及时联 系各科室和班主任，以保证学校资金及时到位。让我们团结一心、振奋精神，按照市教委及区教育局的部署，锐意 进取，勤奋工作，为早日把我校建成全国示范性中等职业学校而努力奋 斗。附：20062007学年工作要点实

38、施一览表20052006学年第二学期工作要点实施一览表主 管 领 导责任部门编号工作要点综合办化工科机 电 科经 贸 科基础科招 毕 办教务处学 生 处总 务 处成教劳技人 事 科教 研 室安保科财务科团委实施时间1.1.1对外联系协调冯波日常1.1.2化学工业区服务实施性计划 制定冯波3月底完成1.1.3与临港新城合作办学林国新 李平清本学期1.1.4经贸类专业合作办学林国新 李平清本学期1.1.5联办高职可行性研究冯波6月底前1.2引入国际职教理念、 丰富校企 合作办学内涵李平清日常1.3校企合作总结冯波OOOO 'O4月底2.4.1实训基地后续建设李平清 张伟2006年底全部建

39、成2.4.2化学工艺实训中心李平清 张伟2006年10月底完成设备安装调试2.4.3数控实训中心李平清 张伟本学期前五周试 运行2.4.4经贸类专业实训室完善李平清3月底完成2.5实训中心管理运行机制研究 与建立李平清6月底前2.6.1着手化学工艺专业标准开 发及完成教学实施方案调整李平清6月底前2.6.2参与完成机电技术应用教 学标准开发并完成2006 2007学年专业实施方案调整李平清6月底前编号工作要点主 管 领 导责任部门实施时间综合办化工科机 电 科经 贸 科基础科招 毕 办教务处学生处总务处成教劳技人事科教研室安保科财务科团委2. 6. 3引入数控技术应用专业教学标准并完成 20062007学年专业实施方案调整李平清6月底前2. 6