学校艺术发展工作报告

1、学校艺术教育工作报告学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能 够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树 立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感， 激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。我校十 分重视艺术教育，认真抓好艺术教育，现将我校艺术教育工作报告 如下：一、艺术课程建设我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课，每周每班2节课。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国 家审定通过的音乐、美术、教材，按照课程标准和教材内容进行教 学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内 容，较好地实现课程标准规定的

2、教育目标。二、艺术教师配备我校目前有434名学生，教职工52人，开设10个教学班，有 音乐教室1个，美术室1个。按照课程计划开设艺术课程的要求， 配备够用的艺术教师，其中音乐专职教师2名，美术专职教师2名,我校艺术教师均为学历水平均达到国家规定标准，专业结构、职称 结构等比较合理，队伍比较稳定。在艺术教育的教学实践中，教师 十分注重教学过程的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化， 应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好。学生能主动 参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验；全体学生在知识与 技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展。艺术教师 爱岗敬业，为人师表，教书育人，有

3、团队合作精神；教学态度认真， 能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念，有较 强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认 真参加市、县和学校组织的各种形式的业务培训。三、多渠道、多形式地做好学校艺术教育工作。1、以课堂教学作为抓手，做好艺术教育的普及工作。加强艺术教育课程的管理。学校严格按照上级下发的课程计划， 把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。我们从备课开始，要求教师认真备课，备课要面向全体学生，抓普及，抓 全面提高。在教师过程中强调学生参与和审美体验，通过艺术课教 学，逐步培养了学生的初步的审美意识和能力，以及初步的艺术鉴 赏能力。我们还要求所

4、有教师每学期至少要做一节教学研讨课，要 求所有教师的听评课次数每学期不少于 10节。坚决杜绝了其它科目 挤占、挪用艺术课程课时的现象。学校按照课程表不定期对各年级 的音、美课，进行巡课。教务处制定工作日志，进行记录，将按课 表上课纳入对教师教学的年度考核中去。2、艺术特长生的培养工作。按照上级要求我们积极落实体育艺术二加一活动项目。即每位 学生要有一项艺术特长。为了使每位学生具备一项艺术特长，我们 在抓好课堂教学主渠道教育的同时，在学校组织了多个艺术教育兴 趣小组。(1)积极参加上级组织的文艺展演活动。每学年我们都组织校 内艺术节活动，在活动的基础上筛选优秀的作品参展比赛活动。(2)学校举行多

5、种活动艺术节目展演。节目形式涉及唱歌、舞 蹈、相声、书法、绘画等。通过十几个节目综合展现我校一年来艺术教育的成果。我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有 计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重 大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。我校开展 的艺术活动是群众性的活动，从编导、排练到展示，学生均全员参 与，大多数学生每人能参加一项艺术活动。学校成立了课外艺术活 动小组，积极开展活动，基本上能满足学生课外艺术活动的需要。 学校根据实际，每年举办一次校园文化艺术节活动，取得比较显著 的成效，取得一定的成绩。积极开展了丰富多彩的学校艺术活动。 学校积极创造条件，在

6、“元旦”、“国庆”等节假日前后认真开展 “校园艺术节”活动，学生在活动中得到锻炼，受到教育。(3)学校开展学生社团活动，设立全校学生社团，打破固定的 班级界限，共组织5个社团：体育社团，主要以利于锻炼学生的身 体素质，培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进学生的 身心发展，增强学生的体质；舞蹈社团：通过各种舞蹈的训练，可 使学生体型更加匀称和谐，体态更加刚健、优美，动作刚柔相济， 发挥他们艺术的潜能，提高学生的艺术素质；文学类社团：主要有 诵读、写作方法指导、演讲等方式，重于培养学生勤于阅读的好习 惯，提升学生的文学素养；美术社团：通过学习，可以培养学生们 对生活和美术作品中的感受力、欣

7、赏力、表现力，进一步发展他们 的观察能力、想象能力、创造能力；书法社团：学习书法能释古通 今，陶冶情操，会使学生从小产生民族自豪感和自信心。学生有充 分的选择余地，对于有效提升学生综合素质、全面改观学生的精神 面貌，使学生在各具特色的社团活动中体验生活，提升素养，涵养 心灵，促进学生多元化成长具有重要的现实意义。(4)每学期举行一次体育艺术节。为更好地传承我校素质教育， 提高体育运动水平，增强师生身体体质。初中 16项，采取了各种走、 跑、跳、投掷以及舞蹈等多种形式的身体活动，增强体质、增进健 康，培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承 担风险的能力，有助于培养学生的竞争意识、协作精神和公平观念。 四、实行学校艺术教育工作自评公示制度学校把艺术教育纳入学校长期发展规划，学校年度工作计划中 也列入艺术教育的工作内容。建立校本教研制度，成立艺术教研组， 定期开展教研活动，形成艺术教育科研和教改的良好风气。学校建 立艺术活动的管理组织，负责指导全校艺术教育活动，能较好地发 挥团委在艺术教育活动中的作用。参加艺术活动及时上报并备案， 作好记录。我校坚持根据教学目标，认真组织实施有效的期末考查 和毕业考核；考核结果记