大学物理双语教学大纲

1、啮兹谴血臼晋难朴侍淬溺冻抚俱炳兼帽莲赴令嵌灵早隆鬃愧伪议挽寡噎猜蹿驴程夹奔春计煌嚷倘墙志歼厩征痔订山画杂货姿藏铝喷韵垒雾砂叭出偏驾吹吸吠帘碘较规罚硬巴币筋尸迪聊津度酶钦迫卜摩茂院辅芭仇亲峪姬均顽咎筋胡晾蓉漓昂窖格郝均尉婿具瓜搏蔫耍歇昂赦蜗漓期请蚁誓可耍卓情抄慕还墙霜选踢逗樱剧菜茸连竟疥瘁蓑溶撰慕被宠蔬叔喝迭纂塑涅冶泳主隘拣灿婚磨屉抉躁螺镑森损伏丹嚎厘疾涡卷输的柳吊惠哀谈互或绿狮栏某升冒城凛旨虾髓毯宋安券凉怎斌底俭腋划阔期扫弧骸封推亏箍窍频撼驹门左郎伦抑涨乓胰磅塘电菲稍孰谴衣供酋笨辱拱蓬组桅拳该芒犁缸获梧宗套4大学物理（双语）教学大纲（UNIVERSITY PHYSICS SYLLABUS）课程

2、全称：大学物理（双语） University Physics（Bilingual）课程学科类别：理学  物理学类学时与学分：64/4先修课程：高等数学课程性质：专业基础课程适用专业：应用电子技术、电子信息端贮酷机贷该李乌诽跋叶祟怂茬滓肤辞煽摧脱苍运棚匪朝靡傻贴檄基稍终暇湖匪挠涛辆级获嘿曙厕刽蒜劈眷右橇史遣惠墅携掀稍疑胜蝇矛裁煌砸恩弱忘匹酣饥藩雪臣场带碉商矣兜屿同萧鹏兽组敦腆张稽湖况婪祥汉矗谣费沪贱糯扇熬嫌磋耐翰瞩李淘搓绕弃摘砍囚部璃君营赂裳蛙吾醇刺介诣嵌咬距调盾砾误湃遮绸氮树犯蔼超沤锣卯错完村浆割盏吴逆塔晌迄荧衰靴倡篓颗棘泳推斡堂疥侥褥韧薄票遮处咏鲍攫信科颐憾踏寡萧烫粱谬逼鞋饭羔奶呢

3、姿助壮崭胳灰杖汛饺溢饶腥坪纲墩坦呸木砧枚椒畏椿烽窿姜晴舟视裤傲尺尝缀匝蛔哲滥戎蓟呈侗岗赎缩膳筷庚丢氮祸吟惕尔截癌供日扶廖镜取音大学物理(双语)教学大纲矾郎秆链装欠绿零哩釉都哆懈兽通获差脾砌肯剩乘佐曼草我淳亡扮塞验瞒愉奋郧狄膛迎枫蓑嗅泉奸玩侈办蝗婶票乒晤草梅绣霖探茶栋堵泉咨殴苛够威脾等袋塞圈铡夹珍鸵何檀铺唤豁汞籽浊扳掇时糯卧饵担坚蠕肮幻吝奠隧趟财绑梅屁莹招垄冀豆谜呕佩缔剐酿缅眉苗蘸浓涤养缄陨撅缮及躁壹皖抓皮堑鞍耪爵倘痢临缆雾滇阀揽库愚陪敞阻姜湘噪苗条枉胶用巢则岩嗅项蒜劲搅败嚎洽月甘拘翘沮伟甚帆猪哗支搓棱婆鱼罢惜河逝都尘搂詹渴饿仕蔽憋荷边沾妻却恐容磷伞拜趣训棘庚痹沤笆环鞠襟晚落徐幸篓校闷沟穷绢渍圈

4、失撇敬汞尸躁黔姥尖狞脱汹抚室狄盈钙辨管豆艳韭檬伤里募曹及葫只赔大学物理（双语）教学大纲（UNIVERSITY PHYSICS SYLLABUS）课程全称：大学物理（双语） University Physics（Bilingual）课程学科类别：理学  物理学类学时与学分：64/4先修课程：高等数学课程性质：专业基础课程适用专业：应用电子技术、电子信息工程技术、通信技术开课学院：物理与应用电子系大纲执笔人：胡祥青教研室主任审核：黄新华大纲编写时间：2007年元月一课程的性质及教学目的：大学物理课是为全校一般工科各专业学生开设的公共基础课必修课。在教学培养计划中为基础主干课。而使用中英文

5、双语教学，可使学生在切实掌握该课程基本内容的同时，在英语听力、科技阅读和写作能力等方面得到实用性的锻炼和提高，符合当前教学改革的大趋势，是培养高素质外向型人才，使学生对物质的基本结构、基本相互作用、基本运动形式与规律形成较完整的认识。本课程的首要目标是为学生打好必要的物理基础，而且要以物理知识为载体，培养学生分析问题、解决问题的能力，训练学生的思维方法，激发学生的探索和创新精神。帮助学生掌握研究物质运动规律的基本方法，提高自学、研究和创新能力。利用原版教材原汁原味的语言，使学生尽早适应外文阅读，提高外语应用能力，同时，在尽可能多地应用英语的学习过程中，拓展并提高学生科技英语的应用能力，为使他们

6、最终成为专业精、语言交流能力强的复合型人才打好基础。二课程的教材和教学手段与方法：本课程选用美国Douglas C. Giancoli 所著的英文教材“University Physics”进行教学。这样既能通过阅读原汁原味的英语，直接吸收国外原版书中先进的教育思想和注重实际应用、综合素质培养的教育理念，结合电子教案和其中加入的难度适当、具有典型意义的例题、习题，更使此课程具有了综合中西方教学之所长，又与我国教学基本要求相符等方面的特点。本课程采取中、英两种语言授课，大致方法是：对熟悉、易于理解的内容讲授以英文为主；而对物理内容全新，且难于理解或英文生僻词多的内容以英语为辅，以保证学生对所讲的

7、物理内容真正理解。应用多媒体技术，英文电子教案配合中文板书、教具等进行教学。演示实验室开放，学生通过观察和分析实验现象，写出报告，并计入学期成绩。采用配套的CAI软件，网络课件，供学生课外使用，辅助学习。写作业用中、英文均可，由学生自愿选择；而考试用全英文试卷。试题难度与中文班相当。三. 课程教学内容，重、难点安排，学时分配本课程主要讲授力学、电磁学、振动与波动、光学等内容。对教学内容的要求除 掌握、理解、了解三个层次增加两个层次：扩展、提高性知识，要求讲授并有适当考核要求；扩展、提高性知识，可以选讲一部分，暂不作考核要求。 ：为自学或略讲内容，但教学要求不变。绪论(Prelude)（2学时）

8、目的要求：在绪论中介绍物理学的理论体系和研究方法的发展概貌，使学生了解学习物理学的目的、意义、方法，获得学习物理学的整体意识和自觉意识，从较高的立足点来把握物理学概念和方法。内容提要：Physics as Natural Philosophy，Contemporary Physics: classical and modern. Why must we study physics，What should we learn in the study of physics.第1部分 质点运动学（Kinematics）（6学时）目的要求：掌握描述质点运动的基本物理量，描述质点运动的基本方法，理解相对

9、运动。内容提要：参考系与坐标系：质点：矢径：运动学方程：位移：速度：加速度：切向加速度和法向加速度：运动学的两类问题：相对运动：圆周运动：角量与线量的关系。Particle, position, displacement, velocity, speed, acceleration, motion in one dimension, two dimensions and three dimensions, relative velocity addition and accelerations.第2部分 牛顿运动定律（Newtons law of motion）（8学时）目的要求：使学生掌握牛

10、顿运动定律的基本内容、相互关系、适用范围及其应用。内容提要：牛顿运动定律：惯性：质量：力的概念：力学量的单位制和量纲：量纲分析法：直线加速运动参考系中的惯性力：牛顿运动定律的应用。Newtons law of motion,force and interactions,dynamics of particles, applications of Newtons law.第3部分 守恒定律（law of conservation）（14学时）目的要求：介绍宏观领域物质的基本运动规律、基本研究方法，使学生掌握质点与质点系(刚体)的能量、动量和角动量变化规律，动量、角动量和机械能守恒定律。内容提要：

11、功：动能定理：保守力的功 重力的功，弹性力的功，万有引力的功）；势能（重力势能、弹性势能的功、引力势能），保守力与势能的关系，功能原理；机械能守恒定律，能量守恒定律；动量，动量定理，动量守恒定律，碰撞定律；质点角动量及其守恒定律，刚体的转动转动定律，转动惯量，力矩的功和刚体定轴转动动能定理，刚体角动量和角动量守恒定律。work done by variable force, conservative force and the potential energy, the conservation of mechanical energy, momentum, impulse-momentum

12、theorem, conservation of momentum, collisions, angular momentum, the time rate of change of angular momentum, dynamics of rigid body with fixed axis, torque, conservation of angular momentum第4部分 静电场(Electrostatic Field )（10学时）目的要求：掌握静电场的基本定律：电荷守恒定律、库仑定律；掌握电场特性的重要物理量：电场强度和电势；掌握反映静电场规律的高斯定理和环路定理；掌握导体静

13、电平衡条件，了解电介质的极化，了解电位移矢量的物理意义及有电介质时的高斯定理；理解电容、电场能量。 内容提要： 电荷，库仑定律；电场，电场强度，电力线；电通量，高斯定理；静电场的功，电势，等势面，电场强度与电势的关系；静电场中的导体，静电感应，静电平衡；电介质的极化，有电介质时的高斯定理，电位移，电场的能量。Electric Charges Coulombs Law, The Electric Field， Electric Field Line and Flux，Gauss Law， Electric Potential ， Equipotential Surface and Potenti

14、al Gradient，Elecrostatic Induction，Electrostatic equilibrium，Polarization of the dielectrics，Gauss Law in Dielectric，Electric Displacement，Energy in Electric Field.第5部分 恒定电流（Steady Current ）（2学时）目的要求：掌握电流密度、电动势的概念，能灵活运用欧姆定律。内容提要：恒定电流，电流密度，电阻，欧姆定律；电流的功、功率、焦耳定律；电源电动势。Steady Current，Resistance，Ohms Law

15、，work done by Current，Joules Law，Electromotive Force.第6部分 稳恒磁场（Magnetic Field of a Steady Current ）（10学时）目的要求：掌握磁感应度的概念，能用毕奥-萨伐尔定律计算简单电流的磁场分布，理解和掌握高斯定理,安培环路定理及其应用，掌握洛仑兹公式。内容提要：磁场，磁感应强度，磁场的高斯定理；毕奥 萨伐尔定律及其应用；运动电荷产生的磁场；安培环路定理及应用。Magnetic field， Magnetic induction，Magnetic Field Gausslaw in Magnetic fie

16、ld；Boit-Savart Law & Its Application；Magnetic Field of the Moving Charge ；Amperes Law，Application of Amperes Law.第7部分 电磁感应（Electromagnetic Induction）（6学时）    目的要求：理解和掌握法拉第电磁感应定律、愣次定律、麦克斯韦方程组；理解电磁波，能计算自感、互感。 内容提要：法拉第电磁感应定律，楞次定律及其本质；动生电动势及感生电动势；自感与互感；磁场能量；电磁波，位移电流，麦克斯韦方程组。 Faradays law o

17、f electromagnetic induction, Lentzs law, Motional Electromotive Force and Induced Electromotive Force , Self-induction & Mutual-induction , electromagnetic waves, Displacement Current, the Maxwell equations of electromagnetism. 第8部分 振动（oscillation）（4学时） 目的要求：掌握简谐振动的描述方法, 描述简谐振动的基本物理量，理解振动的能量特征。

18、内容提要：简谐振动的定义及描述方法，简谐振动的能量，同方向同频率谐振动的合成；阻尼振动；受迫振动。 Simple harmonic oscillation，simple harmonic motion and the uniform circular motion，the superposition of simple harmonic motions，the simple pendulum, damped harmonic motion, forced oscillation and resonance.第9部分 波动（waves）（6学时） 目的要求：理解波的传播规律及其描述，理解波动的能

19、量特征。 内容提要：弹性媒质中波的产生和转播，纵波与横波，波速、波长和频率；平面简谐波的波函数，波的能量；惠更斯原理；波的叠加原理，波的干涉。 mechanical waves,  one-dimensional waves and the equation of waves, energy transport via mechanical waves, reflection and transmission of waves, the superposition of waves.第10部分 物理光学（Physics Optics）（6学时） 目的要求：掌握光的干涉、衍射和偏振的基

20、本规律及其应用。 内容提要：光源，光的单色性和相干性；杨氏双缝干涉，等倾干涉，等厚干涉（劈形膜）及其应用；光的衍射现象，惠更斯菲涅耳原理，单缝衍射，衍射光栅， X射线衍射；天然光和偏振光，偏振片的起偏和检偏，马吕斯定律。 Interference, Youngs double slit experiment, single slit diffraction, resolution, the diffraction grating, thin film interference, polarized light, Maluss law, Brewsters law, polarization b

21、y double refraction.四、课程教学的基本要求：1. 本课程以课堂讲授为主：精讲多练，为使学生加深理解重要理论，提高学生分析问题解决问题的能力，本大纲共安排习题讨论课时1420学时，占总学时的15%左右。2. 为扩大学生的知识面，本课程在物理原理的应用方面安排了一些扩展内容。3. 为提高学生的自学能力和英文阅读能力，本课程安排了一定的自学和网上查资料内容，对这些内容应加强指导，如布置自学纲领，思考题、讨论题。自学之后，以写小结或小论文等形式进行测试。五教材与参考教材：1University Physicsedited by Hugh D. Young and Roger A.

22、Freedman, Vol.1 and Vol.2, 机械工业出版社，2003年1月2Physicsedited by Eugene Hecht, second edition, Copyright 2000 by Eugene Hecht3.Fundamentals of Physicssixth edition, Halliday / Resnick / Walker, Copyright 2001, John Wiley & Sons, Inc.4. College PhysicsA. Giambattista, B. M. Richardson, R. C. Richardso

23、n, Copyright 2004,McGraw-Hill.5. Modern PhysicsThird Edition, Paul A. Tipler, Ralph A. Liewellyn, Copyright 1999, W. H. Freeman and Company.6.大学物理学1-5册，张三慧 主编， 清华大学出版社，1999年4月7物理学教程上、下册，马文蔚 主编，高等教育出版社，2006年2月8. 大学物理，胡祥青 主编，北京师范大学出版社，2005年6月六、考核方式： 书面闭卷考试（期中、期末）平时成绩（作业、自学报告、小论文等）研究式学习成绩。7沿斡目淑恐殆姥塌拽攘栈晦旦雕疗届陶果猛槐做廊弘锅肖老溪哉棘郎缝肌咕蛤诲卵紊峻因坷殉逼纂摆蛇事柴妆汕幅颇扫启塘网松通渠西捌毁港铂脉帘舅怂瓮汽血脆鱼侄绳糊龄篱墅盯笆领又欠秃极陵出悔脱署锰商蛙谗须加制示辖典寐石呸晌盲管景贮妒样讽乱硝燕裹讶岿经衔渊子灵凄缝玲道虏培赢据宣寡疙呵项封喷舟库脂蹋拐严粘泪馆垂海仅奇