《有理数减法》ppt课件

1、 有理数的减法11同号两数相加，取一样的符号，并同号两数相加，取一样的符号，并把绝对值相加。把绝对值相加。2绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。大的绝对值减去较小的绝对值。 互为相反数的两个数相加得互为相反数的两个数相加得0。3一个数同一个数同0相加，仍得这个数。相加，仍得这个数。 在数轴上表示以下各数在数轴上表示以下各数,并比较以下每一组大小：并比较以下每一组大小： 1 8与与2；28与与0；38与与-3；4-3与与-8.根据数轴回答：根据数轴回答：18比比2 大大6用算式表示成：

2、用算式表示成：8 2 = 628比比0 大大8用算式表示成：用算式表示成：8 0 = 838比比-3大大 11用算式表示成：用算式表示成：8 -3= 11876543210-8-7-6-5-4-3-2-1ABCD4-3比比-8大大 5用算式表示成：用算式表示成： -3-8= 58 2 = 8 + - 2 -3 -8 =-1 +5= -1 + - 5 -3 + + 8 被减数不变被减数不变减号变加号减号变加号减数变成相反数减数变成相反数= 6= + 5= - 6 减去一个数，或者加上这个数的减去一个数，或者加上这个数的相反数，其结果不变相反数，其结果不变.有理数的减法法那么：有理数的减法法那么：

3、减去一个数，等于加上这个数的相反数减去一个数，等于加上这个数的相反数.aba(b)留意：留意：1运算符号由减号变为加号运算符号由减号变为加号.2减数变为其相反数减数变为其相反数.3零减去一个数，等于这个数的相反数零减去一个数，等于这个数的相反数.2一个数减去零，仍得这个数一个数减去零，仍得这个数.练习：以下括号内各应填什么数练习：以下括号内各应填什么数 ? ? (1)(+2)-(-3)=(+2)+( ) (1)(+2)-(-3)=(+2)+( )； (2)0 - (-4)= 0 +( ) (2)0 - (-4)= 0 +( )； (3)(-6)- 3 =(-6)+( ) (3)(-6)- 3

4、=(-6)+( )； (4)1 - (+39) = 1 +( ). (4)1 - (+39) = 1 +( ).+4+3-3-39例例1. 计算：计算： (1) - 32- + 5 ； 27.3 - ( - 6 ) ； (3) 3 - (-3) 12 ；4( 3 5 ) - (-6) 10 . 1( -32 ) ( + 5 ) =( -32 ) + ( -5 ) = - 37( 2 ) 7.3 - ( - 6 ) = 7.3 + ( +6 ) = 13.3解：解：根据是：减去一个数，等于加上一个数的相反数。根据是：减去一个数，等于加上一个数的相反数。 根据是：减去一个数，等于加上一个数的相反数。根据是：减去一个数，等于加上一个数的相反数。 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度是其海拔高度是8848米，吐鲁番米，吐鲁番