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1、初二语文复习资料06 达州(三)、读下面的文言文,完成1822 题。(15分)五柳先生传陶渊明先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也! 常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:“黔娄之妻有言: 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”18 、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是:( 1)
2、()(2)()(3)()(3 分)(1) A、期在必醉B、君问归期未有期C、盈缩之期,不但在大D、度已失期(2) A、或置酒而招之B、怅恨久之C、楚人怜二D又数刀毙上(3) A、亲旧知其如此 B、4两膝相比者C、以彰其咎D、其真无马邪19 、根据文意,翻译下面的句子。( 1) 好读书,不求甚解。( 2) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。20 、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物形象?答:21 、陶渊明“好读书”,我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统,做到“鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称
3、、作者、 人物形象 (应写出是怎样的一个人物形象)。作品名称:;作者:( 2 分)人物形象:( 2 分)(三)(15分)18、(1)A(2)B(3)D。19、(1)喜欢读书,(只求领会要旨)不在一字一句的解释上过分深究。(2)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。20、(三大志趣)好读书,性嗜酒,著文章;刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的隐士形象。21、略06 泰安(一)阅读下面甲乙两段文字,完成7-9 题。(12分)(甲)先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意 ,便欣然忘食。性嗜酒,家贫, 不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造
4、饮辄尽, 期在必醉。既醉而退, 曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章 自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞日:“黔娄之妻有言:不阿酸于贫贱,不汲汲于富贵。其言兹若人之 侍乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?” (选自陶渊明五 柳先生传)(乙)王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。因起彷 徨,咏左思招隐诗。忽忆戴安道,时戴在刽,即使夜乘小船就之。经宿方 至,迭门不前而返。人问其母,王日:”吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”注释王子猷:书法家王羲之之子。山阴:今浙江绍兴。招隐: 左思的一首田园诗。炎1J:读 shm,今浙江蛛县。7
5、、解释加点的词。(4分)每有会启,便欣然忘食造饮辄尽不戚戚于贫贱人问其故8、翻译划线的句子。(4分)衔觞赋诗,以乐其志译:经宿方至,迭门不前而返译:9、试举例说出陶渊明、王子猷共同的性格特点。(4¥T7、指对书中的意旨有独到的见解往,到 忧愁的样子 原因8、他一边喝酒,一边作诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。走了一夜才到,但是到了(戴安道的)门前并没有进去反而回去了。9、都具有率真放达的性格课外相关文段2007年连云港二)阅读下面的文言文语段,完成 812题。(15分)孟浩然,字浩然,裹州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。年四十, 乃游京师。尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张
6、九龄、王维雅称道之。维私邀 入内署,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实对,帝喜日:”朕闻其人而未见也, 何惧而匿? ”诏浩然出。帝问其诗,浩然再拜,自诵所为,至“不才明主弃”之 句,帝日:“卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?”因放还。采访使韩朝宗的 浩然偕至京师,欲荐诸朝。会故人至,剧饮欢甚。或日:“君与韩公有期。”浩 然叱日:”业已饮,遑恤他!”卒不赴。朝宗怒,辞行,浩然不悔也。张九龄为 荆州,辟置于府,府罢。开元末,病疽背卒。(选自新唐书)8 .解释下列句子中加点的字。(2分)何惧而犯(2)浩然(拜(3)采访使韩朝宗约浩然俨至京师(4) 欲荐胃朝9 .下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一
7、项是 (0分)A.卒不赴/卒中往往语,皆指目陈胜 B.维以实对/当窗理云鬓,对镜帖花 黄C.朝宗怒,辞行/停数日,辞上D.君与韩公有期/会大大雨,道不通,度已失期10 .下列句子中加点词语用法与“朕闻其人而未见也”中的“而”相同的一项是(3分)A.黑质而白章B.启窗而观,雕栏相望焉B.年且九十,面山而居D.先帝刨业未平而中道崩殂11 .翻译文中划线的句子。(4分)(1)卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我。(2)会故人至,剧饮欢甚。12 .孟浩然是唐代著名的水田园诗人,但一生仕途坎坷。从全文看,他仕途坎坷 的原因有哪些? (3分)8 . (1)隐藏(2)两次(3) 一起(4)之于9 .选 Co10
8、 选 Do11 . (1)你不要求做官,但我并不曾抛弃你,为什么要诬蔑我呢?(注意“仕” 和“奈何”的翻译,仕是做官的意思;奈何是为什么的意思。)(2) 适逢他的老朋友来了,一起畅饮,非常高兴。(注意“会”和“居的翻译会是适逢的意 思,剧是流畅、痛快的意思。)12 .隐居山林,40岁才到京城,诗中语句不为帝王所喜:率性而为,不喜 约束。(意思对即可)2008年南通市阅读下面的文言文,完成20- 23题吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守,甚有声名。魏置相 ,相田文。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可乎? ”田文曰:“可。” 起曰:三军,使士卒乐死,敌国.不敢谋,子孰与起?”文曰:
9、“不如子。” 起曰:“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“守 西河而秦兵不敢东乡,韩赵宾从,子孰与起?”文曰:“不如子。”起曰:“此 三者,子皆出吾下,而位加吾上,何也?”文曰:“主少国疑,大臣未附,百 姓不信,方是之时,属之于子乎?属之于我乎?”起默然良久,曰:“属之子 矣。”文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。【注】魏置相:魏国设置相位。田文:战国时人,曾任魏相,能礼贤下 士。不敢东乡:乡,同“向”。不敢向东侵犯。宾从:服从、归顺。主少 国疑:国君年轻,国人疑虑。属:同“嘱”,委托、托付。20 .写出下列句子中加点词的意思。(4分)林三军,使士卒乐
10、死()敌可不敢谋()百姓不信()方是之时()21 .用现代汉语写出文中画线句中的意思。(4分)文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。22 .你认为吴起是怎样的人?请结合上面的文言文简要阐述。(至少从两个方面进行评价)(4分)23.阅读曹刿论战选段,回答问题。(4分)十年春,齐师代我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何问焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣 食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未懦,民弗从也。”公曰:“牺 牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大 之狱,虽不能察,必以情。"对
11、曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。魏王在“主少国疑,大臣未附,百姓不信”之时任用田文为相,请结合选文 中鲁庄公的言行,简要分析古代统治者的治国策略。答案:20、率领 国家 信任 正当,在21、田文说:“这就是我的职位在你之上的原因。”吴起才知道自己(确实) 不如田文。22、要点:性情率真 心胸开阔有很强的军事和领导才能 能以国事和 大局为重善于与同僚沟通23、要点:取信于民;善于用人。2008年青岛市(二)课外文言文阅读与探究(本题满分7分)韩愈传(节选)韩愈宇退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。寻登进士第。宰相董晋出镇大梁,辟 为巡官。愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。德宗晚年,政出多门,宰相不专机务,宫市之弊,谏官论之不听,愈尝上章数千言极论之,不听,怒贬为连州阳山令。风翔法门寺有护国真身塔,塔内有释迦文佛指骨一节,三十年一开,开则岁 丰人泰。王公士庶,奔走舍施,唯恐在后。百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养 者。愈素不喜佛,上疏谏之,疏奏,宪宗怒甚,乃贬为潮州刺史。【注】从:堂房亲属。辟(bi):征召。宫市:原意指宫廷内所设的市 肆。唐德宗贞元末年,宫中派宦官到民间市场强行买物,口称“宫市”,实为掠 夺。10
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