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1、竭诚为您提供优质文档 /双击可除第1页共 19 页土壤肥料学实习心得篇一:土壤肥料学野外实习报告土壤肥料学野外实习报告所在学院:生命科学学院专业班级:指导老师:姓名:张艳萍学号:实习基地:常德附近实习时间:20XX.6.2520XX.6.25 20XX.6.2720XX.6.27土壤不仅是人类赖以生存的物质基础和宝贵财富的源 泉,又是人类最早开发利用的生产资料。在人类的历史上, 由于土壤质量衰退曾给人类文明和社会发展留下了惨痛的 教训。 但是, 长期以来居住在我们这个地球上的人们, 对土 壤在维持地球上多种生命的生息繁衍, 保持生物多样性的重 要性并不在意。 知道 2 20 0世纪中期以来,随
2、着全球人口的增 长和耕地锐减,资源耗竭,人类活动对自然系统的影响迅速扩大,人们对土壤的认识才不断加深,土壤和水空气一样, 既是生产食物、纤维及林产品不可代替或缺乏的自然资源, 又是保持地球系统的生命活动,维护整个人类社会和生物圈 共同繁荣的基础。土壤学是广义的土壤科学,主要研究土壤自然体发生、组成、形态、特征、演化、分类和分布规律及其与植物的生 长关系。我们在课堂上学的主要是理论知识,理论要是没有 经过运用,就还是理论。只有实践才能让我们更好的理解理 论,只有实践才能让理论不断丰富和发展,由此才能更好的 服务于社会。土壤肥料学野外实习,是土壤学教学环节的有机组成部 分。通过此次的实习,要求我们
3、掌握土壤剖面的挖掘、观测 及野外土壤速测的基本技巧和技能,包括目测、手测、简易 工具和试剂测量,并能结合观测、测定的结果推断土壤发生 的各种条件,从而充分认识土壤与环境条件的一致性。了解 常德一带地区主要土壤类型的分布、成土条件、剖面特征及 改良利用措施,并能通过实习解决一些生产实际问题。二、实习计划、组织:本次实习计划由土壤学郭春秋老师、植物学赵东海老师以及农学 0910109101 班全体同学共同商议决定,于 20XX.6.2520XX.6.25 20XX.6.2720XX.6.27 在常德附近进行。由于工具箱有限,全班 3737 人 按学号分为两组,每组配备一个工具箱(含土铲、比色卡、第
4、 2 页共 19 页第3页共 19 页白瓷盘、浓盐酸等野外实习必备工具)。另外,每位同学在出发前,尽量收集、查阅实习的有关资料,特别是有关土壤 分类和土壤调查的资料,并自备笔记本。实习路线:2525 号:学校陬市菖蒲河洑学校,2626号:学校-德山-花岩溪-学校,2727 号:学校太阳山学校。本次实习主要以现场观察和指导老师讲解为主。在实习 前,指导老师上实习指导课,从理论上教会同学们如何进行 识土、辨土和评土,应从哪些方面去完成这个任务,再系统 的讲了土壤的分类,放映了以往的调查资料,让我们对土壤 的识别有了一大体的方向,并在讲解中反复提醒我们在实习 时注意观察,运用理论知识自己试着去辨别土
5、壤的类别。复 习了土壤学中的重点内容,并指明本次实习的主要内容: 学习野外调查地形地貌、岩石、母质、地下水位及水质、土 壤侵蚀、植被、农业利用情况等成土条件的方法和技巧。 掌握野外典型土壤剖面观察、土壤速测的基本技巧和技能。 识别并掌握湖南省几种主要的旱地土壤类型以及山地土 壤的垂直分布规律。学会野外识土、辨土、评土以及土壤、 岩石矿物标本采集。在实习过程中,同学们紧跟老师的步伐, 认真记录实习笔记,独立思考,发现问题,提出问题,并与 老师、同学讨论问题,直至解决问题。每天完成当天的实习 日记,实习结束后完成实习报告和自我鉴定表。四、实习内容:本次实习地点湖南省位于东经108108 4747
6、114114 1515,北纬 2424 3939 3030 0808o土地总面积为 211829211829 平方公里第4页共 19 页(占全国国土面积的 2.2%2.2%)o全省地貌以山地、丘陵为主,山地面积占全省总面积的 51.2%51.2%,丘陵及岗地占 29.3%29.3%,平原占 13.1%13.1%,水面占 6.4%6.4%。耕地面积为 383.4383.4 万公顷,林地面积 986.11986.11 万公顷,森林覆盖率为 53.67%53.67%。气候为亚热带 季风湿润气候,全(:(:土壤肥料学实习心得)省年平均气温为1616 1818C; ;日照时数 13001300 1800
7、1800 小时;降水量 1200120017001700 毫米; ;无霜期长达 260260 310310 天。土壤以红壤土、黄壤土为主,约占全省总面积的 60%60%本次实习分三天进行。6 6 月 2525 日,9 9 点 1010 分左右,陬市附近。郭老师带领同学们观察一处紫色土。该土由紫色砂页岩发育形成,俗名叫“见风屑”。其形成年代早,物理风化快,化学风化慢,土层表面十分松散,锤散即能成土。土壤特点:1 1、土层薄。2 2、 不能发育成完整的土壤剖面,保留母质特性非常强,母岩、 母质、土壤颜色无太大差别。3 3、与生物、气候不相适应,是区域性土壤。4 4、肥力高,富含钾、磷,缺氮,薄、酸
8、、粘,是亚热带湿润地 区的一种岩成初育土。 主要分布:我国的四川、江西、贵州、 湖南、广西等省。植被:红薯、南瓜、花椒等蔬菜以及棉麻、杉树、桑树、马尾松为主。人为因素:在人类居住的以及更 低附近,水热条件良好的地方,地带性土壤以被改造成人为 土的紫泥田为主,用于种植粮食作物和棉麻。改良:1 1、应以水土保持为主,进行综合治理,全面考虑山、水、林、田、路的综合规划。2 2、第5页共 19 页蓄水灌溉,大力推行小型农田水利,以 保证旱季的灌溉。3 3、增施有机肥、特别是绿肥与沼气肥料。1111 点 1515 分左右,菖蒲附近。观察一处石灰性红壤。其 成土母质是石灰岩。特性:“粘”(粘性土)、“酸”
9、(酸性土)、 “瘦”(养分少)、“板”(土壤板结)、“浅”(土层薄)。成土 因素:以生物和植被为主。周边植被主要有白毛、马尾松、杉树等。改良措施:主要是以保水土为主,因地制宜的种植 一些作物。石灰岩还有一典型特征是能进行起泡反应:将盐 酸滴在上面,会产生气泡。因此,我们还进行了野外速测phph的实践:找到一个适宜的石灰岩的剖面,分别取不同剖面层 的物质进行 phph 值的测定,结果是其 phph 值范围小于 5.55.5,规 律是上层 phph 值比下层的要小,也就是石灰岩剖面的酸碱规 律是上酸下碱。2 2 点 1010 分左右,河洑附近。观察冲积土,又叫潮土,沿 河流呈带状分布,属于泛域性(
10、广泛分布)土壤。当洪水来 时凶猛时,砂粒为主,当水势小,漫延慢时,粘粒多。特征:1 1、土壤剖面砂粘相间,季节性强。下游的粘粒多,上游砂 粒多。越远离河岸,颗粒越细。2 2、肥力高,沉积了上中游的精华部分。3,3,、适种性广,能种植棉粮油等多种经济作物。 如棉花,水稻,甘蔗,南瓜,黄豆等。附近居民并未加以利 用这里的土壤。改良:1 1、深耕。2 2、引洪灌淤,引洪灌砂。3 3、混水插秧。6 6 月 2626 日,8 8 点 4242 分,德德山附近。此处红壤由第四 纪冰川时期红色黏土母质发育形成的红壤,距离现在大约两 三百万年,是第四纪冰川时期的第四纪冰川沉积物。经过漫 长的成层、分选过程,形
11、成了由上至下红壤一细沙一鹅卵石, 而且最下层的鹅卵石粗细也不同,下粗上细。因此,此类红 壤具有明显的成层性、分选性。与昨天我们所看到的石灰性 红壤相比,此红壤具有黏、酸、瘦、板、厚的特点,是由腐化作用、脱硅化铝作用形成的,为旱地 土壤。便于改造,精耕细作后肥力得到提高。观看剖面结构 时,可看到 c c 层的红色母质有红白相间的网纹层,其中红色 部分的主要矿质成分为含水 Fe2o3Fe2o3,白色部分主要矿质为含 水 AI2o3.AI2o3.这种网纹结构主要是有季节性的水分上下移动形 成的。 改良措施:由于山区较多,所以相对而言比较容易改 造。若用于水耕水田,排水不良,则称为黄泥田,属于潜育 田
12、,当挖开水田水可看到青泥层。因此,在种植过程中要注 意建设好排水措施。周边只要植被有商路、马尾松、加拿大 木桐、乌梅、白茅等。6 6 月 2727 日,1212 点左右,太阳山樱花楼阁近一土壤剖面。第 6 页共 19 页太阳山是武陵山脉的尾巴,也叫做梁山。这处剖面形成已接 近 3 3 亿年了,是由第四纪红壤发育形成。其由泥质交结为主,还有铁质交结,钙质交结,硅质交结等,易风化。特点:粘、 酸、薄、肥。没有红白相间的网纹。周围植被:马尾松,杉 树,油桐,油菜,积木,杜鹃等喜酸性植物。五、实习心得:三天的实习眨眼就过去了,还有好多东西我们还没来得 及体会。通过这次实习,让我能比较全面系统地了解土壤
13、的 分布、分类、形成条件、剖面特点,并能掌握土壤类型调查 的基本方法,这不仅巩固了课堂所学知识,而且提高了实地 观察和动手能力。此次的切身体验,是与课本知识相结合, 让我对土壤这门课有了更深一步的认识,同时在我的亲自动 手参与下学到了书本上学不到的知识,体会到书本上没有写 的感受,这才是自己的东西。这次实习同学们不怕脏不怕累, 培养了团队之间的默契,一路上大家的友谊之情增进了不少。 我很感谢有这次野外实习的机会,也感谢两位指导老师的孜 孜教诲,教会了我们亲身实践,身体力行,更让我们明白了 学无止尽的道理。实习是实验、检验、考验,我们要把吃苦、 勤奋、创新精神带到学习、工作中去。实习虽然结束了,
14、但 我们的记忆在,它将会成为我们每一位学生一生中宝贵的财 富,成为我们永久的回忆!篇二:土壤肥料学实习第 7 页共 19 页土壤肥料学通论实习报告院系:林学院专业:农学(药用植物)姓名:杨艳涛学号:日期:20XX20XX 年 1212 月 2222 日成绩:_土壤肥料学通论实习报告第一部分一.实习安排20XX20XX -12-19-12-1920XX20XX -12-20-12-2020XX20XX -12-21-12-2120XX20XX -12-22-12-2220XX20XX -12-23-12-23西南林业大学后山土壤剖面调查与观测,土样采集昆明西山, c102c102 实验室土壤岩石
15、的识别昆明斗南田间土壤肥料调 查 c102c102 实验室无机肥料的鉴定西南林业大学资料整理二.实习目的意义土壤分析样品的采集与处理是土壤分析工作中的一个重要环节,是关系到分析结果及结论是否正确、可靠的先决 条件。为使分析的少量样品能反映一定范围内土壤的真实情 况,必须正确采集与处理土样。1.1.通过对实地考察加深对土壤的成土原因进一步的了第 8 页共 19 页第9页共 19 页解。2.2. 初步掌握野外调查和鉴定土壤、肥料类型的基本方法和技能。3.3. 了解石灰土和红壤、石灰岩和玄武岩的情况。4.4. 认识土壤剖面,并能对其进行简单的划分,对土层的基本性质有一定的了解。三.实习材料军用铲、米
16、尺、布袋、小刀、环刀、锤子、天平、滤纸、手持罗盘仪、海拔表、比样标本盒等四.实习内容1.1. 土壤剖面调查与观测,土样采集(1 1)土壤剖面选择及挖掘土壤剖面的选择必须具有代表性,切忌在道旁、沟边、肥堆及土层经过人为翻动或堆积的地方挖掘剖面和采取样 品。在选择有代表性地点后, 挖长约 1 1 米,宽1米,深11.51.5米的土坑(如地下水位较高,达到地下水时即可),将朝阳的一面挖成垂直的坑壁,而与之相对的坑壁挖成每阶为30305050 厘米的阶梯状,以便上下操作。(如图)在挖剖面时要注意观察朝阳面,观察面上端不准堆土,也不准站人踩踏,以保持土壤的田间自然状况,挖出的土抛在土坑长边的两旁,表土与心土分别堆放,观察与记载结束第10页共 19 页后,必须将土坑先心土后表土进行填平由下而上依次在各层中选择有代表性的典型部位,逐层采集原状土,拿出结构面,尽量保持原状,跟别依次放入盒 子各层中,结构面朝上。采妥后用橡皮筋束紧,勿倒置,勿 侧放,携回实验室风干保存。(2 2)土壤剖面观察记录土壤发生层次及其排列组合特征,是长期而相对稳定的 成土作用的产物。我们组有三个层命名为o o、Ae e。层次颜色质地结构紧实度湿度根系情况o o 层,0-20cm0-20cm 黄褐色砂壤单粒松散少量少量A A 层,20-80cm20-80cm 褐色
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