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1、差倍问题应用题含义：差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。公式：差+ （倍数1）=小数；小数+差或小数x倍数=大数。1、2、3倍问题题为简单差1 .甲和乙的钱一样多，甲给乙30元，则甲所有的钱是乙的1/5 （分 数）。你知道甲和乙原来各有多少钱吗？2 .一个数的小数点向左移动一位，比原来的数小了。原数是多少？3 .一支钢笔比一支圆珠笔贵元，已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4 （分数）。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元？4、李师傅生产的零件个数是徒弟的 6倍，如果两个人各再生产20个, 那么李师傅生产零件的个数是徒弟的 4倍，两人原来各生产零件多少个5、某班买来单价为元的练习本若干，如果

2、将这些练习本只给女生,10本。那么，将这些练习本平均分给全班同学，每人应付多少钱？6、花园里月季花的盆数是牡丹花的 4倍，如果两种花各再增加50盆，则月季花的盆数是牡丹花的 2倍。求月季花、牡丹花原各有 多少盆？1 .甲和乙的钱一样多，甲给乙30元，则甲所有的钱是乙的1/5 (分 数)。你知道甲和乙原来各有多少钱吗？甲现在 60+ (5-1 ) =15 原来 15+30=45 元2 .一个数的小数点向左移动一位，比原来的数小了。原数是多少？现在+ (10-1)=原来X 10=3 .一支钢笔比一支圆珠笔贵元，已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4 (分数)。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元？圆珠笔+ ( 4

3、-1 )= 钢笔+=4、李师傅生产的零件个数是徒弟的 6倍，如果两个人各再生产20个, 那么李师傅生产零件的个数是徒弟的 4倍，两人原来各生产零件多少个5、某班买来单价为元的练习本若干，如果将这些练习本只给女生，平均每人可得 15本；如果将这些练习本只给男生，平均每人可得10本。那么，将这些练习本平均分给全班同学，每人应付多少钱？由题意可知道男女比例为15:10=3:2 ,所以女生占2/515X| + =3 元56、花园里月季花的盆数是牡丹花的 4倍，如果两种花各再增加50盆，则月季花的盆数是牡丹花的 2倍。求月季花、牡丹花原各有 多少盆？设牡丹原来有x盆，则月季原来有4x盆(x+50) 乂 2=4x+502x+100=4x+50X=25月季：25X4=1001、植树节的时候，四年级和五年级一同去植树。四的级比五的级少植120棵，五的级植的是四年级的3倍。两个的级各植树多少棵？2、长方形的长比宽多18厘米，长是宽的4倍，这个长方形的长和宽各是多少厘米?3、某工地上存放的沙子比水泥多 3500吨，沙子的数量比水泥的3倍多500吨。水泥有多少吨？沙子有多少吨？4、冰清和玉洁各有钱若干元，若冰清给玉洁 24元，二人钱数就 相等；如果玉洁给冰清30元，

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