



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、校务办主任三年来工作总结本人自2013年年初至今一直担任大杨树一中校务办主任,同时还兼任八年级音乐科教学工作。近三年以来,在校领导的正确领导下, 进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥校务办职能作用,较好的完成了各项工作任务。现将近三年的工作情况总结如下: 一、做好接待,强化服务意识 我在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。同时,不断加深对学校整体发展思路的理解,准确理解学校领导工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。在工作中强化服务意识,做到:礼貌
2、、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。 二、加强组织协调,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展树立大局观念,正确处理大局和小局关系,善于从大局的角度思考问题,使校务办工作与学校工作大局协调统一。重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重,做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。三、强化责任意识,工作落实到人 树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负
3、责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。 四、强化奉献意识,切实做好各项工作 办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献,三年来各项工作更加顺利开展。 1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。 2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公
4、室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、信息上报等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利进行。 3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。 4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。 5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要
5、工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。 6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。五、认真做好教学工作无论校务办工作怎样忙,我都不让它影响到教学工作的开展。我认真学习领悟新课标,了解学生,精细准备每节课,形成自己的教学风格,课堂教学深受学生喜欢。三年来在我校的运动会文艺演出、教生联欢会、校园文化艺术节文艺汇演、校级歌咏比赛及参加上级主管部门举办的每一次音乐比赛中,同学们精彩的表演得到领导、家长、老师和同学们一致好评是对我最好的奖赏。这些都给了我无穷的拼劲又投入到了新的工作中。虽然在工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。一是工作有急躁情绪,做事不够沉稳;二是作为一名年轻的管理干部,管理水平有待提高;三是自身知识还需要不断更新和提高。在今后的工
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 6.观察云(教学设计)-教科版(2017)科学三年级上册
- 2024-2025学年高中物理 第三章 原子核 4 原子核的结合能说课稿 教科版选修3-5
- 2017-2018学年人教版九年级历史下册第二单元说课稿:第3课 凡尔赛-华盛顿体系
- 小学信息技术第一册下 第四课 标点符号的输入 说课稿 泰山版
- 第23课 波斯帝国与亚历山大帝国说课稿-2025-2026学年高中历史华东师大版上海第七分册-华东师大版上海2007
- 2025年农村光伏扶贫项目可持续发展评估报告
- 治疗选择伦理评估-洞察与解读
- 考点攻克苏科版九年级物理下册《电功和电热》单元测评试卷(含答案解析)
- 2025年新能源汽车销售渠道创新与拓展分析报告
- 2025年低空经济全场景5G-A通感融合技术商业化路径研究报告
- 社会责任管理手册范本
- 汽车租赁项目投标书
- 农业种植项目方案
- 我的饮料我做主(课件)四年级上册综合实践活动辽师大版
- COPD综合评分表完整
- CJ∕T 537-2019 多层钢丝缠绕改性聚乙烯耐磨复合管
- GB/T 19865-2024电玩具的安全
- 兰州大学博士英文复试模板
- 服务热线外包投标方案技术标
- 浙江省建筑工程资料表格大全A表(施工单位用表)
- 生活垃圾清运服务 投标方案(技术方案)
评论
0/150
提交评论