幼儿园大班健康领域：体育活动——运蛋

1、幼儿园大班健康领域：体育活动运蛋作者：黄春燕活动目标1 发展抱、提、拉、钻和平衡等基本动作，提高动作的协调性。2 尝试用不同的方法运蛋，激发责任意识和呵护生命的情感。3 懂得与同伴交流、合作，并从中分享成功，体验助人的快乐。活动准备1材料准备：各种搬运气球的辅助工具，如塑料袋、纸板、小篮 、 报 纸 、棍 子 、小 桶 、旧 衣 、小 推 车 等 。“ 运 蛋 图 ” 四 张 ，吹 好 气 的 气 球 若 干 ，装 好 水 的 气 球“鸵 鸟蛋”若干。2知 识 经 验 准 备 ： （1） 了 解 鸵 鸟 妈 妈 的 生 活 环 境 及 生 活 习 性 ，知 道 鸵 鸟 蛋 是 世 界 上 最

2、大 的 蛋 。 （2） 结 合 科 学 活 动 ， 引 导 幼 儿 在 装 水 的 过 程 中 感 知 气 球 充 水 后 的变化及特性。活动过程一、玩气球进行热身运动师：老 师带了 很多气球 ， 一 起 找 个 地 方 玩 一 玩 吧 !看 谁玩的方法既与众 不 同又能保护好自己的气球。师：你 是怎么 玩的? 在玩 的 时 候 是 怎 么 保 护 气 球 的 ?（ 幼儿介绍方法：抛 、接 、拍、打、托、垫等。）二、感知徒手运送“鸵鸟蛋”的方法师 ：刚 才 老 师 接 到 鸵 鸟 妈 妈 的 电 话 ，请 小 朋 友 去 帮 助 它 运 送 蛋 ，那 我 们 赶 紧 去吧!师：运 送时要 小心

3、，注意不 能 打碎 鸵 鸟 妈妈 的 蛋 （装 有水 的 气 球 ）。师：刚 才运送 的过程中，你 们 是怎 么 保 护鸵 鸟 蛋 的 ?（ 请个 别 幼 儿 上来 示 范 护蛋的动作，如托着蛋走，抱着蛋走。）师小结 ：只有保 持自己 身体平 衡，才 能将“蛋 ”完好 无损地 运达目 的地。三、体验器具运送“鸵鸟蛋”的方法1 探 索 “ 护 蛋 ” 方 法 。师 ：鸵 鸟 妈 妈 又 来 电 话 了 ，请 我 们 帮 忙 把 鸵 鸟 蛋 送 到 “甜 甜 ”食 品 加 工 厂 去 ， 我们一起来看看鸵鸟妈妈留给我们的路线图：跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、 翻过山坡。幼 儿 第 二 次 运 蛋

4、，教 师 根 据 孩 子 情 况 给 予 提 醒 、鼓 励 和 帮 助 ，活 动 后 组 织 幼 儿介绍“护蛋”的经验。2 探 索 多 种 “ 护 蛋 ” 方 法 。师 ：刚 才 鸵 鸟 妈 妈 打 来 电 话 ，要 我 们 帮 忙 把 蛋 运 到 农 村 加 工 厂 ，这 次 路 途 比 较远了，想想用什么办法能一次运又多又好的蛋呢?师：这次的地形比较复杂，用手运“蛋”可能有些困难了，老师帮你们准备了一些运“蛋”的用具（事先放 在 活动场地旁边供幼儿自选），请你们根据需要自己选择，但是要说出你的 用 法。 （用报纸包住蛋，用塑料袋装，用小桶拎,）幼儿 第三次运蛋。教师重点 指 导幼儿在不同的

5、路段练习相应的基本动作，并运用不同的工具，坚持完成任务。四、集体合作完成运蛋的任务师 ： 刚 才 鸵 鸟 妈 妈 打 电 话 说 要 奖 励 我 们 呢 !不 过 它 要 看 看 小 朋 友 集 体 合 作 运蛋 的 本 领 强 不 强 ，现 在 我 们 分 小 组 进 行 比 赛 ，看 看 哪 个 小 组 办 法 好 ，集 体 合 作 完 成任务快。1 教师与幼儿共同观察运蛋的场景，讨论安全运蛋的方法。2 练习各种运蛋方法：抱、推、提、背、拉、顶、平衡、钻等。3 “运蛋”比赛。鼓励幼儿互相合作，看看哪一组运得又快又多又 安 全 。教 师 小 结 幼 儿 活 动 情 况 ，重 点 介 绍 幼 儿 在 不 同 的 路 段 采