人的高贵在于灵魂(苏教版八年级必修)教案教学设计

1、人的高贵在于灵魂（苏教版八年级必修）教案教学设计人的高贵在于灵魂一、学习目标：1.1.学习文章严谨的结构，有力的说理方法；2.2.掌握文章观点和材料的同一；3.3.人的高贵在于灵魂，提倡人们在生活中保持纯正的精 神追求。二、学习重点、难点1 1 、深刻理解和感悟“灵魂”的内涵，2 2 、学习文中有力的说理。三、学法指导1 1 、自主合作应是本节课重要的学习方法，学生通过默 读整体感知课文2 2 、对于难点“灵魂”含义的分析，学生在自主学习的 基础上进行合作探究，从文章中提炼有关信息进行归纳总结。四、学习过程预习导学由两个问题引起学生对自我的关照并调动其固有思想观 念：你觉得你自己是高贵的人吗？

2、在阅读这篇文章之前，你 认为什么样的人才是高贵的？好，下面我们来学习“人的高 贵在于灵魂”一课。学完之后你再来看你有没有新的答案。1.1.根据拼音写汉字或注音：贵 jijiancnca杂 m md浴热 chchen n赫赫（）战功缅（）怀2.2.解释下列词语的意思贤哲缅怀赫赫无足轻重3.3.请把你对本文作者的了解写下来并介绍给其他同学。 学习与探究一、导入二、自主学习反馈，展示预习成果三、合作探究（一）整体感知：1 1、自由读课文、思考： （1 1）文章提出怎样的观点？ （ 2 2） 理出文章的思路。2 2、学生讨论交流： 这是一篇谈人的精神追求的哲理性议论文。文章可分为 四部分。第一部分（第

3、 1 1 段）：提出文章的论点 - 人的高贵在于 灵魂。第二部分（第 2 2、3 3 段）：列举事例证明 - “一切贤哲” 都十分珍惜内在的精神生活。第三部分（第 4 4、5 5 段）：以普通少女为例，说明“平庸 的”人也常常有着纯正的追求。第四部分（第 6 6 段）：表达期望 - 祝愿人们保持着纯正 的追求。（二）精读课文，理解文章的说理方法。1 1 、默读课文，思考：文章如何将摆事实和讲道理相结 合，增强文章的说服力的？2 2 、总结：文章举例注意选取事例的典型有力，注意事 例的角度各有侧重，事例的叙述突出重点，并且运用简要的 分析，将摆事实和讲道理相结合，增强了文章的说服力。（三）合作探

4、究，能力迁移。1 1 、学完课文，你觉得一个人灵魂的高贵体现在那里？ 假如把“高贵”改为“高尚”，好吗？2 2 、说说你在平时的生活中发现过的“动人的光彩”。 （引得学生理解“动人的光彩”即能够坚守住自己的灵魂。 比如不人云亦云，有自己的思想，在物质的竞争中享有丰富 的精神追求等。）（ 四） 总结：文章运用举例，引用等说理方法，说明了人 的高贵在于灵魂的道理，提倡人们在生活中应该保持纯正的 精神追求。训练巩固说说文题“人的高贵在于灵魂”中“高贵”的含义。拓展延伸人生如瓶（1 1） “人不是可以注入任何液体的空瓶。 ”这是俄国文 学批评家皮萨列夫的一句名言。细细品味，此话看似波澜不 惊，却寓意深

5、远，振聋发聩。（2 2）人生就如一只空瓶，但不可随意向里面注入任何液体。（3 3）如果它装满了卑劣和庸俗，就绝然装不进伟大和崇高；一旦被虚伪和凶残所占据，纯真和善良便无法容身；有 了自私和冷酷，便失去了博爱和热情（4 4） 今天， 我们为自己的房子、 票子、 位子整日忙忙碌 碌；我们的生活一天好过一天，但我们的神经依然绷得紧紧 的，我们的心情依然沉重，没有一天感到轻松、感到欢乐。 这是为什么？这不由得使人想起一则故事。（5 5） 一个自以为对禅理很精通的和尚，一直没有开悟，便向一位大师诉说自己的苦恼。大师对他的讲述毫不在意， 只是一个劲儿地为他沏茶。杯子已经满了，但大师还在不停 地倒茶，水从杯

6、子里流出来，淌到桌子上，淌到求教的和尚 身上，大师好像没有看见，还是不停地为他倒着茶。（6 6） “大师， 茶水已经满了， 杯子已经装不下了。 ”和 尚说。（7 7） 大师面无表情地说：“哦，倒空你的杯子，不就能 继续装了吗？”（8 8） 是的， 我们的人生之瓶里， 装满着欲望和为之奋斗 不息的操劳，当然无法容纳安宁与祥和；塞满了无穷无尽的 浮躁与烦恼，宁静与欢愉当然被驱逐得无影无踪。（9 9）一个想献身于人类公益事业的人，他必将无暇顾及 自己物质上的私利。（1010）两次诺贝尔奖获得者居里夫人和比埃尔居里新婚 燕尔，搬进了五层楼上的三间小屋，他们的会客室里，只摆 着一张简单的餐桌和两把椅子。

7、（1111）后来，客人来了，看见只有两把椅子而没有他的 坐处，只好快走。正如居里夫人后来所说：“我在生活中， 永远是追求宁静的工作和简单的家庭生活。”正因为他们远 离人事的侵扰和盛名的渲染，才在科学探索的道路上攀上了 光辉的顶点。（1212）淡泊明志，宁静致远。一个人要想在事业上有所 建树，就必须潜心学问，心无旁骛，矢志不渝。（1313）钱钟书是个“名副其实”的人，他一生只钟情于 书，博闻强识，学贯中西，辛勤探索，著作等身，饮誉海内 外。但他一生深居简出，甘于寂寞，淡泊名利。他拒绝美国 普林斯顿大学的重金聘请，并拒领法国政府授予的勋章，拒 当“东方之子”。一次英国女王访问中国，国宴陪客名单上 点名请钱钟书出席，他竟称病辞掉。事后，有人问及此事时， 钱钟书道：“没有时间，也没有什么可说的。”真是大智若 愚，大音若稀。（1414）人生之瓶，注入高尚与纯粹，人的一生将显得光 明磊落，冰清玉洁。1 1 、本文开头有什么特点？这样开头有什么好处？答：2 2 、第（ 4 4）自然段加粗的“这”指代什