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文档简介
1、线上战“疫”教师征文:“疫情”无情余晖有爱3篇线上战“疫”教师征文:“疫情”无情 余晖有爱一篇她 是王相芹老师,一位年过半百的老教师,在这场突如其来的 疫情面前,在特殊的“教室”里,用心血和汗水滋润着祖国 的花朵。为落实“停课不停教、停课不停学”的精神,她每天从 早忙到晚。早上她草草吃点儿早餐,就坐在电视机前和孩子 们一起网上听课,记录每节课的知识要点,然后认真钻研教 材,针对孩子情况布置相关作业。听课完毕,视线刚刚离开 电视马上又盯着手机,检查孩子听课情况,并及时打电话询 问孩子们听课中存在的问题再一一解答。晚上七点要检查孩 子们上传的作业,她戴着老花镜,拿着手机一坐就是一两个 小时。她一丝
2、不苟,不停地上下翻动着同学们上传的作业。 七十八个孩子的作业一个不落,逐一检查,并针对每个孩子 做出评价。存在的问题,打电话或发微信让孩子纠正,直到 满意为止。每天忙完累得她满头大汗、腰酸背疼,但心里却 洋溢着满满的幸福。她就是这样兢兢业业、孜孜不倦地在特殊的“教室”里 辛勤地耕耘着,培育着祖国的花朵。这就是“园丁的本色二线上战“疫”教师征文:“疫情”无情余晖有爱二篇疫 情当下,人们都在赞扬前线的医护人员、警察、以及第一线 的工作者们,因为他们冒着生命危险,守护我们的平安。现 在,我更想赞扬为我们默默付出的老师。春光不可负,功课不能误。居家学习,网络课程,已是 一个全新的教学方式。这种教学模式
3、对老师来说也是一种挑 战,为了让每一个孩子都能够上网课,老师不厌其烦地打电 话,保证每一个孩子都能上网课,不懂的家长,老师又在家 长群、微信群里一遍一遍的解说。隔离病毒,但不隔离学习。上课前,老师要精心备课做 笔记,下课后,老师还要兢兢业业的批改作业。班上的老师 担心我们网课的不适应,一直跟进着我们的学习情况,并为 我们答解疑难,直到同学们理解为止。新书到了,老师又变成邮递员,把新书一袋袋装好发到 学生和家长的手中,家在外地的,老师还邮寄到学生的手里。每天,老师还要关心我们的健康打卡情况,没有收到的 还要一个个打电话孩子们的健康是老师们最大的牵挂。 “孩子们在哪,有没有离开南昌去外地?”“电子
4、通行证办理 了吗?”“每天的体温正常吗?”日复一日,您盯着手机, 时刻在线、排查、追踪、统计、上报,不厌其烦,不曾懈怠, 不少一日,不漏一生。因为您知道,心中有爱,便是春天。在我们待在家里感到厌烦的时候,老师又为我们举行了 一场别开生面的线上班会。班会上,老师和同学们畅所欲言, 就共同战胜疫情和疫情防控期间我们如何学习作了交流,使我们对疫情有了更深的理解。我们要好好学习,共同战胜疫 情。我将以实际行动,好好学习,不辜负老师在疫情下为我 们付出的心血。当人们都在赞扬第一线的工作者时,我要赞扬我的老 师,在这场没有硝烟的战争中,你们同样是勇敢的战士,因 为你们用行动守望春天。希望我们在春暖花开的日
5、子里,早 日回到学校,与亲爱的老师相拥。线上战“疫”教师征文征疫情”无情余晖有爱三篇2020 年的这个春天,注定不平凡。在抗击疫情中,全国人民众志 成城,共克时艰。面对这场突如其来的战斗,作为一线教师, 我们虽不能像医护人员冲锋一线治病救人,但我们也义不容 辞地协助学校、家长做好防控工作,扎实落实“停课不停 学”的线上学习指导工作。一、53岁的我,疫情期间这样做生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。作为班 主任深知自己肩负的责任与使命,每天七点半我准时守候在 电脑前,第一时间将疫情防控知识、上级相关文件精神和要 求传达给每一位家长和学生。根据学校要求,摸排统计每一 位学生出行、身体状况等数
6、据,做到不瞒报、不漏报。利用 网络、电话QQ群、微信等方式,及时催促家长逐一填写学 校下发的表格。有时上报时间到了,还有少数学生没填表, 我根据登记表一一核对人名,由于年龄过大老眼昏花,有时 连续打三个电话还没找对未上报信息的学生姓名。表格上报 后,及时提醒家长孩子们,疫情严重尽量做到不出门,非出 门不可,一定带好口罩,做好防护。为做到使学生知疫情, 懂防护,我及时向班级群分享疫情防控知识,让学生通过绘 制手抄报、宣传画,书写倡议书、感谢信等多种形式,宣传 预防新型冠状病毒知识,歌颂战斗在防疫一线的英雄,表达 对最美“逆行者”的敬意!“全面传达指令,宣传防护要点,逐一排摸统计,个例 追踪跟进”
7、这是学校落实疫情防控工作的一个缩影。保护好 每一个孩子,就是保护好每一个家庭,就是保护好每一个居 住的小区。打好打赢疫情防控阻击战,班主任义无反顾,责 无旁贷。二、53岁的我,疫情期间这样教特殊时期,特殊方案,因为疫情的蔓延,学校开学时间 一再推迟。特殊时期,我们更要坚守,宅在家也未停止学习 的脚步。学校为我们搭建平台,老师们积极参与线上培训活 动,延期不延教,停课不停学,共同为延期开学进行线上集 体备课和学习指导。我由于马上面临退休,对电脑新技术掌 握不熟练。刚开始要求教师提前备课熟悉教材,为学生线上 学习答疑解惑做准备。没教材,网上看电子版,没有教学用 书,网上搜资料。备课准备好了,不会套
8、用模板,一节备课 足足弄了三个小时。两个单元的备课何时弄完?办公室的妹 妹们主动请缨要任务,一会儿帮我忙完了,终于没给级部拖 后腿,团队的力量真温暖!学校为了正常实施线上授课,对老师进行了腾讯课堂和 希沃白板课堂直播培训。这对于我来说:看却不透,思却不 明,闻却不见,一头雾水,无从着手。没办法我只好采用笨 方法,提前一天,将济南市空中课堂录制好的学习资料、微 课、视频等上传至班级qq群,以备网络拥堵。采用一天一 资源,一天一上传的方式以确保学生们线上线下学习有序开 展。根据学校制定的“特殊课程表”,孩子们开始自主学习。 如果有事不能按课程表上课,可以在家选择适当时间去学 习。为了让孩子们保护好
9、眼睛,锻炼好身体,我还分享了眼 睛保健操和阳光健身操的音频。考虑到有的孩子家长已复 工,怕孩子们找不到相关微课,我就在群里再发一遍,点开 即看,并在群内随时为学生解疑答惑。因为是第一次线上上 课,不知学生听的效果如何,课下再与家长、学生交流,第 一时间了解孩子的学习情况,以便根据学生和家长的反馈做 出调整。几天的线上授课,家长和孩子都能保持平和的心态, 反应效果很好。教学中,我将疫情防控知识学习和国家课程 学习相结合,把培养学生自主学习能力、促进学生身心健康 放在重要位置,增加生命教育、公共安全、心理健康教育和 使命担当等方面内容。组织学生认真学习抗击疫情中涌现的 先进事迹,增强爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的思想情 感,让“空中课堂”获得更好的发展。疫情防控还处于胶着对垒阶段,每一个人都在心里默默 地期盼疫情早点结束。没有一个冬天是不可逾越的,我们相 信,大地回春,隔离结束,我们一定会打赢这场没有硝烟的
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