怎样学好美声

1、怎样学好美声呼吸 打开喉咙 共鸣（唱歌三要素）练声的目的： 做到声区统一，声音连贯流畅，母音统一，吐字清晰，从而达 到声情并茂地表达歌曲内容的目的。练长音的要求：1、加强横膈膜的锻炼， 体会横膈膜的呼吸支持感， 尽量唱得长 些。2、腹肌、两肋、腰部都要积极配合起来行动，要有兴奋的横向 扩张感。3、起首要用软起首，仿佛带点“ ha”即“哈”的感觉，要在胸 的支点上起首。4、 要打开喉咙体会面罩共鸣的感觉，在慢练中， 保持好上面和 下面的位置。5、在一个音上变换母音时，位置要在音色、音量、力度上保持 一致。哼鸣练习的要求：1、 尽量把声音位置挂在面罩上， 用一种擤鼻涕的感觉来哼。 尽 量找到一种晕

2、乎乎的感觉。2、笑肌要提起，自然地面带微笑状。3、喉咙不要捏，要打开，喉结放在最低位置上。4、要在横膈膜有力的支持上哼。5、全身要通畅，尤其是肩、胸部位要放松，胸口不要憋着劲， 向下叹着哼。几种吸气方法：（一）叹气式吸气 先叹后吸，叹到哪就吸到哪。（二）闻花式吸气 容易使气吸得深，而且没有吸气时的抽气声和多余动作。上身完全放松。 这种吸气松畅适度，人很兴奋，气息通畅，声音圆润。（三）惊讶式吸气 快速吸气，吸得快且深。表现悲愤和讲情绪好。美声唱法的声音连贯（ legato） 声音的连贯是美声唱法最重要的技法。 （精髓） 起音要准确而稳定，音色要统一而优美，音波要平稳而自然， 歌唱发声时的呼吸、发

3、声、共鸣、吐字等部位要统一而又连贯。 比喻：歌唱时的每个字都好像是珍珠，而声音仿佛是一条线，要用声 音这根线把大小一样的闪闪发亮的珍珠穿在一起。 具体做到如下几点：1、要有良好的呼吸支持2、发声、咬字部位要统一 子音的发声位置大多在口腔的前半部分母音的发声位置大多在口腔的后半部分 声音的共鸣位置始终要放在头腔，或说放在面罩共鸣里。3、要有良好的音乐修养4、声区要统一5、克服不正常的音波母音统一意大利语中元音只有五个：a、e、i、o、u每个母音的发音在口腔里的部位都不同：“i”和“ e”的发音部位靠前“ a”略靠后“ o”和“则更加靠后 不管是哪个母音，都要搁到一个地方去唱。美声歌唱大师贝基：“

4、唱歌的人嘴是长在里面。 ”唱歌时的 “发音应该靠里面的大牙， 而不是靠嘴的前部。 ”“母 音主要是在大牙、舌根、软腭和后咽壁之间形成的。 ” 每个母音和音色和明暗度要统一：发音相对集中的母音“ i”、“e” 一一 “窄”母音喉咙比较打开的母音“ a”、“o”、“一一“宽”母音 “窄”母音宽唱， “宽”母音窄唱。把母音的形成放在口腔的大牙部位，母音的音色就能够统一， 因为喉咙这时必然处于一种半打 “哈欠状” ，喉咙是打开的， 声音的 管道是畅通的。能获得面罩共鸣里的泛音，母音的音色也就自然而 然地一致了。怎样获得面罩共鸣：1、要找到“声门适度感” （歌唱发声时声带的适度闭合）2、多练“哼鸣”练习

5、 打开鼻咽腔，把声音哼到头上去。 你能哼到哪里，就能唱到哪里。 检查自己是否有鼻音： 用两个指头捏着自己的鼻子发音， 如 果声音并无多少变 化，头腔仍有振动感， 则说明是面罩共鸣 的唱法。3、模仿小声哭泣的感觉 高位置、高泛音的声音才是最美的。 小声练有利于体会和寻找具有这种优美音色的面罩共鸣。模仿哭泣时的感觉： 声音变宽变暗，无意中自然打开了喉咙，整个咽部处于比较激 动的扩张状态， 声带变薄， 喉结的位置也较低。 但舌根一点也不压， 软腭较兴奋地向上抬起，鼻腔比较通畅，有“嗡嗡”的回声感，横 膈膜的动作幅度，也比平时要大得多，深得多。呼吸：“歌唱时双肩要放松，胸脯要自然挺起，两肋扩展开，小腹要 略向回收，并且保持这样一种积极向上的状态。 ” 正确的吸气：人的站姿比较挺拔， 情绪比较兴奋。 上身完全放松， 胸部舒展，随着口鼻的开启，气息在上腹和后腰部位很舒展地向外张开，随即 两肋也有舒张感，仿佛感到自己身体里的空间增大了。很重要的一 个感觉是， 气息是很自然地流进去的， 搁进去的， 而不是吸进去的， 更不是人为地用强力压进去的。沈湘把嘴张开，小肚子一松一鼓就“气沉丹田”了。 气息的保