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文档简介
1、电机与电气设备控制专题实验指导书成都工业学院机电工程系实验安全操作规程因为本专题实验需要使用380V 电源, 具有较大危险性,为了顺利完成实验任务,确保人身安全与设备安全,实验者要遵守如下规定:1 、接线、拆线或多处改接线路时要切断电源。实验中严禁带电操作!任何时候人体都不得接触导线、元件金属裸露处等可能带电的部分。2、完成接线或改接线路后要经指导教师检查,并提醒周围同学注意后方可接通电源。3、实验中如发生事故,应立即切断电源,并妥善处理。4、实验室总电源开关的闭合由实验指导人员操作,其他人员允许分闸但不得合闸。5、实验中电动机高速旋转,要谨防衣服、围巾和头发等卷入其中造成人身伤害。实验一 交
2、流接触器的检测、拆装与维修一、实验目的:1 、熟悉交流接触器的内部结构;掌握交流接触器的常见故障的维修方法。2、熟悉常用工具、仪表的使用。二、实验器材:1 、交流接触器2、万用表、常用工具三、实验步骤1 、松去外壳的固定螺钉,取下并检查内部有无炭化现象。如有,用锉刀或小刀刮掉,并吹刷干净。2、用尖嘴钳取下三副主触头的触头压力弹簧和三个主触头的动触头,检查触头磨损状况,决定是否需要修整或调换触头。3、 松去底盖上的紧固螺钉,取下盖板,取出静铁心,铁皮支架和缓冲弹簧,用尖嘴钳拔出线圈与连接桩头之间的连接线。从静铁心上取出线圈,反作用力弹簧,动铁心和胶木支架。检查动静铁接合处是否紧密,决定是否修整;
3、检查短路环是否完好。检查完毕,将各零部件揩擦干净。4、装配后,进行10 次通断运行,检查主、辅触头的接触电阻。注意事项:拆卸时,要备盛放零部件的容器,以免零件失落。拆卸弹簧时要防止崩出。拆装过程中,不允许硬撬。拆装外壳时,应避免碰撞。注意安全操作!四、实验思考1、交流接触器的铁心上装有一短路铜环,它有什么作用?2、交流接触器灭弧方式及灭弧原理?实验二具有过载保护的长动和点动控制线路一、实验目的:1、通过对控制线路的接线,学会将电气原理图变换成安装接线图的方法。2、了解电路中的各种保护。3、掌握主电路、控制电路接线要求。二、实验器材:1、网孔板、导线、电器元件2、万用表、常用工具三、实验步骤:网
4、孔根元器件布局图1、仔细阅读原理图,理解电路原理,并在实验报告上列出元器件清单。2、参照元件布局图将元器件安装在网孔板上。3、按照原理图完成电路连接,先接主回路,再接控制回路。4、小组成员通过目测、仪表检测确认无误后经老师检查,合格则可通电测 试。注意事项:扭紧压线螺钉时注意用力适当,防止野蛮操作损坏器件。导线剪断前要精 确计算,防止导线过短和过长造成浪费。通电测试必须要在老师的监督指 导下进行!四、实验思考:1、设计两地控制电机启停的电路并绘制原理图、布局图,写出工作原理, 要求两地都有启动和停止功能。实验三三相异步电动机双重互锁正反转控制一、实验目的:1、掌握按钮互锁与接触器互锁控制原理2
5、、熟悉按钮的使用和正确接线二、实验器材:1、网孔板、导线、电器元件2、万用表、常用工具三、实验步骤:控制原理图元器件布局图1、仔细阅读原理图,理解电路原理,并在实验报告上列出元器件清单。2、参照元件布局图将元器件安装在网孔板上。3、按照原理图完成电路连接,先接主回路,再接控制回路。4、小组成员通过目测、仪表检测确认无误后请老师检查,合格则可通电测 试。注意事项:扭紧压线螺钉时注意用力适当,防止野蛮操作损坏器件。导线剪断前要精确计算,防止导线过短和过长造成浪费。通电测试必须要在老师的监督指 导下进行!四、实验思考:1、根据正反转控制原理设计3路抢答器控制电路并绘制原理图(只考虑控 制回路),写出
6、工作原理。实验四 两台电动机顺序控制线路一、实验目的:1 、加深对多台电动机有特殊要求的控制线路的理解及明确先后关系。2、通过训练,提高对控制线路故障分析和故障排除能力。二、实验器材:1 、网孔板、导线、电器元件2、万用表、常用工具三、实验步骤:1 、根据以下控制功能设计原理图,并在实验报告上列出元器件清单、写出工作原理。控制功能:在某台机械设备中,电机是主轴驱动奠基,电机是润滑系统驱动电机。要求必须B 先启动 A 后才能启动,A 停止后 B 才能停止。2、绘制元器件布局图并按图将元器件安装在网孔板上。3、按照原理图完成电路连接,先接主回路,再接控制回路。4、小组成员通过目测、仪表检测确认无误后请老师检查,合格则可通电测试。注意事项:通电测试必须要在老师的监督指导下进行!四、实验思考:1 、设计三台电机顺序启动逆序停止控制电路:要求启动时A 启动后 B 才能启动, B 启动后 C 才能启动;停止时C 停止后 B 才能停止
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