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文档简介

1、扎实开展学习型工商建设年活动xx 工商所以创建学习型工商机关为平台,以进一步强化作 风建设为出发点和落脚点, 以提高党员干部素质和工作效率为重 点,着力实现思想观念的更新、思维方式的转变、履职尽责能力 的提升,建设一支政治上过硬、业务上过硬、作风上过硬的基层 工商执法队伍,掀起了“学习型工商建设年”活动的新热潮。一、高度重视,精心组织,形成共识 省局“学习型工商建设年”活动动员会召开以后, xx 工商 所召开所务会和党支部会议, 安排部署活动开展工作。 会上成立 了“学习型工商建设年”活动领导小组,负责活动的日常工作; 制订了 xx 工商所学习型工商建设年活动实施方案 ,确立了学 习型工商建设

2、年具体工作计划。 要求全体干部统一思想, 提高认 识,按照省、市局“学习型工商建设年”活动的统一部署,扎扎 实实开展学习学习型工商建设年活动和深入开展创先争优活动, 准确把握学习型工商建设年活动的精神实质, 不断增强贯彻落实 科学发展观的自觉性和坚定性, 并切实贯彻落实到学习型工商建 设年活动之中。 要求把此次活动与解决监管执法工作的实际问题 结合起来, 与提升干部职工履职尽责能力结合起来, 与解决群众 对教育的误解结合起来,与开展争先创优活动结合起来,使“学 习型工商建设年”活动真正落在实处,起到实效。设立宣传栏、 宣传横幅。 全体干部职工形成共识, 营造良好的学习活动和争当 “党员先锋”的

3、舆论氛围。二、认真学习,健全制度,优化队伍 加强政治理学习,进一步提高业务素质和能力。 xx 工商所 坚持政治素质和业务素质并重,扎实抓好干部的教育管理和培 训,每周四下午由指导员组织开展干部政治理论学习,以科学 发展观重要论述摘编 、公务员法、中国共产党党员领导干部 廉洁从政若干准则 等政治理论知识和重要文件等为主要学习教 育内容,开展干部学习和教育,切实增强广大干部讲政治、顾大 局、懂政策、守纪律的观念,增强爱岗敬业的奉献精神和工作责 任感和应对复杂局面、处理复杂问题和践行科学发展观的能力。开展干部队伍作风建设, 进一步提高干部队伍整体形象。 为 防止思想消极,工作被动等现象, xx 工商

4、所站在发展高度,不 断探索, 召开了关于干部管理工作专题会议, 着力加强干部思想 教育和队伍作风, 促进肥城工商队伍形象提高。 以提高干部职工 的服务意识、转变工作作风为重点,建设学习型、服务型、创新 型基层工商管理机关。 同时将学习型工商建设年活动和争先创优 活动有机结合起来,继续深入开展“党员先锋岗”活动。广大党 员积极投身到活动中,争当执法办案能手、文明服务标兵、学习 模范,充分发挥党员队伍的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡 垒作用。以治庸、治懒、治散为重点,对原有的考勤制度、学习 制度、着装制度等进行了修改,在上下班、工作纪律和政治业务 学习等考勤方面作出了严格的规定。 考勤实行签到制

5、, 每周由副 所长轮流把关, 要求干部上班时间内必须着装上岗, 以规范队伍 作风为目标,以增强制度的执行力为核心,树立良好的工商形象。三、深入调研,开展活动,促进提高为确保学习活动取得实效, 真正解决实际问题,全面提高依 法行政工作能力,围绕“科学发展、素质提效、人民满意”主题, 以学习活动为载体,采取多种方式深入开展调查研究。 所领导班 子在抓规范化建设,抓作风效能建设,抓廉洁从政教育等方面作 了大量工作。班子成员深入到巡查中队,走进监管片区、企业中 进行调查研究,了解工商所在围绕中心服务大局、规范管理、组 织协调的能力,真抓实干、创新发展的能力。通过向企业、个体 工商户发放调查问卷,召开座

6、谈会等的形式,了解监管执法行为 是否符合程序,工作人员是否爱岗敬业,有无乱收费、乱罚款的 现象,广泛征求意见,让他们为工商发展献计献策。在所内组织 全体人员开展多种形式的活动,如三八座谈会、读书笔会、演讲 比赛等,为同志们提供施展才华的平台,激发工作人员工作热情, 提高工作积极性。达到全面提高依法监管执法能力的目的。通过系列活动,对照科学发展观要求,切实找出工作中存在的不足和 问题,着力转变工作中不符合、不适应科学发展的思想观念,从 而不断完善自我,强化基层工商所规范化管理, 提高作风效能建 设,达到创建“人民满意工商所”之目的。四、强化学习,提升履职尽责能力紧紧围绕建设“三个过硬”的干部队伍

7、,以建设学习型工商 机关为契机,抓住一个“学”字,注重一个“实”字,突出一个练”字,确保一个“升”字,按 照“干 什么、 学什 么,缺什么、补什么”的原则,提高学习的针对性、灵活性、 实效性,使学习常规化、自觉化。坚持以基层工作实际需求为主导, 以提高干部的学习能力、实践能力、和创新 能力为原则的 教育培训指导思想,引导全所干部牢固树立以人为本、全 员培训 、终 身学 习的 理念,根据各个岗位、职能、责任的不 同,确定不同的培训内容,通过模拟办案、典型案例分析讨论等 多种形式开展业务培训,真正做到学以致用、学用相长,提高执 法人员应对和解决复杂问题的能力。通过学习型工商建设年活动, 使全体同志

8、牢固树立监管执法 是第一职责的意识,积极履职,突出重点,深化创新,市场监管 执法效能明显提升。 针对群众反映强烈侵犯知识产权、 制售假冒 伪劣等热点问题, 工商所组织精兵强将频出重拳, 在辖区内相继 开展“红盾护农”、“食品安全放心工程”等专项行动,加大了对 农资、食品饮品、粮食、成品油等重点商品的专项整洁。截止目 前,共组织 136 人次,出动车辆 50 台次,检查企业、业户 384 家,取缔无照经营 7 户,立案查处各类经济违章违法案件 13 件, 有效地震慑制假售假的嚣张气焰, 维护了公平公正的市场经济秩 序,为广大群众营造放心的消费环境。五、“三项”举措开展学习型工商建设年活动 坚持从

9、实际出发,紧密结合建设学习型工商建设年活动实 施方案, 按照按需所取, 重在实用的原则大力开展学习型工商建设年活动。一是全体人员长效学。 建立完善行之有效的学习制度。 做到 同步学习、同步思考、同步交流、同步转化。把学习与创先争优 挂钩,纳入年考度目标考核内容, 作为个人评先树优一项重要条 件。每周五定为全所干部的学习时间,参学率不低于90% ,每周开展集中学习, 非特殊情况一律不准请假, 学习考勤将作为年 终评先评优的考核依据。 重点是对政治理论、 工商行政管理法律 法规、党风廉政、职业道德的学习,每次学习参学率都达到了 95% 以上,在所形成了浓厚的学习氛围, 激发了干部学习的热情, 切实

10、提高全体干部职工的政治理论素质, 干部实际工作能力和水 平不断提高,有力地推动了职能转变、重心转移和队伍转型。二是办班培训集中学。按照因材施教、分类培训的原则,分 别组织全体干部职工进行集中培训。 培训重点是党的理论、 工商 法律、法规知识、 监管执法工作流程等相关内容。 活动开展以来, 各学习小组累计组织学习 15 小时以上,集体交流讨论 3 次,共 举办作风效能建设、 党风廉政教育、 执法办案培训 3 期,培训人 员 48 人次。使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。三是班子成员带头学。 结合干部作风集中整顿、 作风效能提 升年活动,认真开展“四带头”学习活动,即带头学习,每年至 少自学一本政治理论书籍和一本工商行政管理专业法规书籍; 带 头宣讲, 每季度开展 1 次政治理论或法规知识宣讲活动; 带头撰 文,每季度撰写 2-3 篇学习体会文章或调研报告; 带头听课, 每 季度听一场党课或专题工作培训。激发了干部学习的激情和动力,使同

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