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1、竭诚为您提供优质文档 /双击可除第 i 页共 io 页如此学生相声串词篇一:相声:如此学生如此学生(甲乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台 )乙:咋啦?甲:考试呗!乙:没考好?甲:(悲伤)嗯,都怪老师抠门儿。乙:(惊讶)抠门儿?甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题 目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不是存心 和我为难吗?(用手比划着)那么大的红灯笼挂着,多不雅 观啊!乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点。甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分 一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题 甲:这你就别问了。第2页共
2、10 页乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。甲:班级_ 姓名_ 考号_乙:呸!填对一百个也没分。甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢!乙:还有啥?甲:老师不是说过吗?这写作文时要多用成语,分数才 高吗?乙:(点了点头)对啊,这没错。甲:可是这次语文考试的写作文是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜?乙:(? ?)啥作文,说来听听。甲:(从口袋里拿出一张纸, 他的眼泪就要“破堤而出” 了)好, 你要为我作主啊!“周末, 爸爸妈妈特地带我们到动 物园玩?”乙:这文章好啊,开头点题,继续甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥. 今 天因为地瓜卖完了,妈妈只
3、好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充 数。没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌 得自食其果? ”乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀?第3页共 10 页甲:还有呢! “出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛 未丰的爸爸也赶紧洗心革面,换上的惨不忍睹的西装后英俊 得惨绝人寰,道貌岸然到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的 妹妹更是打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋。 我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者 多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠 躬尽瘁地到处广播,终于找到差点认贼作父的我和差点儿为 虎作伥的妹妹。困兽犹斗中,
4、我们螳臂当车损人不利己地挤到猴子 栅栏前,鱼目混珠地拍了张强颜欢笑的全家福? ”乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢!甲:(悲哀)连你也这样说?乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧!甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的 一言一行我还记忆犹新。记得那是数学课时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么 啊? ”我同桌赶紧抢答:“没有蛀牙!”还有我依稀记得那次 老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理! ”乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行?甲:?乙:说了这么多,你的语文成绩是多少?甲:马有失蹄时,人有失手处乙:少废话,几分?甲
5、:?(含糊不清)(: :如此学生相声串词) 乙:几分甲:?乙:大声点!甲:(急了)60!60!还差 2 2 分嘛乙:哎,看来我们学习都有问题。甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力。乙:共同进步甲:做学习的比翼鸟乙:生活中的连理枝甲:身有彩凤双飞燕乙:心有灵犀一点通甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?乙:嘿(顽皮地笑),挨得上不挨得上,这不是过六一开心高兴么!这么多老师和同学欢聚一堂,共同给你我还有广 大的同学们祝福节日的快乐,我们在这里给大家讨个乐呵也 是应该的。甲:就是,这话说得对。孔子曾经曰过:“大家乐呵,才是真的乐呵! ”咱闲言少叙,说说正事儿。咱们今天能站 在这儿给大家伙儿说相声,本身就
6、说明了一个问题。第 4 页共 10 页第5页共 10 页乙:什么问题啊?说来听听!甲:想听听?好,今天我就来说一段:说韩店,道家乡,我要不说憋得慌。乙:嗯,不说话,是挺憋得慌的。甲:咱家乡,工业农业齐争先,全镇面貌大改观。教育改革迈大步,农村教育闯新路。校园美,校园靓,校园一派 新气象。抓规范,铸品牌,创特色,促发展,学校办学新思路,开拓创新迈大步。教学大楼幢幢起,雄伟壮观没法比。功能室内设施全,韩店教育开新篇。乙:对,开新篇!甲:“三机一幕”进课堂,电子白板也安上。教育步步现代化,种树种草又种花。校园建设生态化,环境优美人人夸。感谢党和政府高投入,家乡教育走上了高速路。乙:对,感谢党和政府高投入,家乡教育走上了高速路。甲:你知道吗?俺也曾经是后进生。是老师,忙里偷闲开小灶,不怕辛劳不怕苦,顶风冒雨不耽误。这才有了俺,把进步表现来展现。乙:我说呢,以前,你还真没这个胆,走到舞
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