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文档简介

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2、要观点:读书心得体会:读书笔记之二读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:读书心得体会:读书笔记之三读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:读书心得体会:读书笔记之四读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:读书心得体会:读书笔记之五读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:读书心得体会:读书笔记之六读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:读书心得体会:读书笔记之七读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:读书心得体会:读书笔记之八读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:读书心得体会:读书笔记之九读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:

3、读书心得体会:读书笔记之十文章题目作者出版社作者主要观点:读书时间书目名称读书心得体会:读书笔记之叶读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:读书心得体会:读书笔记之十二读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:读书心得体会:读书笔记之十三读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:读书心得体会:读书笔记之十四读书时间书目名称文章题目作者出版社作者主要观点:读书心得体会:(2)校本培训之一培训题目培训时间培训地点主讲教师培训课时培训主 要内容培训 反思校本培训之二培训题目培训时间培训地点主讲教师培训课时培训主 要内容培训 反思(3)公开课教学设计之一执教年级教学内容公开课范围教 学 设 计教 学 设 计个 人 反 思同 伴 建 议改 进 措 施公开课教学设计之二执教年级教学内容公开课范围教 学 设 计15 / 26教 学 设 计个 人 反 思同 伴 建 议改 进 措 施(4)课时教学设计之一执教年级教学内容公开课范围教 学 设 计教 学 设 计个 人 反 思同 伴 建 议改 进 措 施(5)单元教学设计之一执教年级教学内容公开课范围教 学 设 计教 学 设 计个 人 反 思同 伴 建 议改 进 措 施(6)教学案例执教年级教学内容公开课范围教学内容22 / 26教 学 内 容个 人 反 思同 伴 建 议改 进 措 施(7)教学课

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