昆虫标本制做、鉴定技能竞赛策划书

1、昆虫标本制做、鉴定技能竞赛策划书一、活动主题 夯昆虫分类基础，升昆虫鉴定能力，品文化昆虫韵味，看奥妙昆虫世界二、活动意义 通过本次竞赛，激发学生学习相关专业知识的兴趣，提高学习的主动性和 积极性，巩固昆虫形态学和分类学的理论知识， 提升昆虫标本制做技能和昆虫鉴 定识别能力。 通过竞赛，发现一批热爱昆虫专业， 具有较好的理论基础和较强的 实践能力的学生， 开展针对性培养， 为他们在相关专业进一步深造或就业提供指 导。昆虫是地球上种类最丰富的动物类群，是缤纷多姿的大自然的重要构建者， 同时，昆虫与人类的关系十分密切，通过竞赛活动，增进大家的对昆虫的了解， 增强热爱自然、保护自然的竟识。四、参赛对象

2、农业大学学生五、活动流程（一）宣传2013 年 10 月开始，通过网站、海报以及现场向全校同学宣传。1、网站宣传： 10月 15日将比赛信息挂到相关网站。 报名方式：网上报名（发送 团队或者个人 信息到指定邮箱，填写好参赛者姓 名等信息）2、设点宣传： 10月 17日老区芳草园前宣传； 10 月 18日新区宣传 宣传方式：通过发放宣传单，展览蝶翅画和趣味昆虫照片，提供免费的昆虫 食物等方式对本次活动进行宣传，到时也可现场报名。（二）赛前培训第八周周一至周五的下午 2 点至五点在七教 309 专业老师对外开设昆虫标本 制作实验操作技能、分类知识培训，以赛促学。（三）竞赛1、10 月 29 日在新

3、区素质文化中心举行开幕式及小组赛第一组比赛2、11月 2日在新区素质文化中心举行决赛及闭幕式 （暂定）3 、竞赛流程：本次竞赛流程主要分为以下三个方面：1）昆虫标本制做技能比赛，参赛者就昆虫针插标本的规范、 技巧、熟炼度,标本整姿，蝴蝶标本的展翅等进行竞赛；（每位选手10分钟）（2）昆虫标本鉴定比赛，考查参赛者对昆虫标本鉴定方法、鉴定依据和相关 形态特征的掌握情况和实际应用的熟炼程度；（每位选手写出5个昆虫标本的目 科）（3）昆虫分类知识竞赛，就昆虫分类原理、方法、昆虫分类系统、各级阶元 分类开展知识竞赛；（大部分试题将在试题库中抽取）六、竞赛方式及评分标准1、昆虫标本制做技能比赛比赛分为三个

4、环节：制做昆虫针插标本，进行昆虫标本整姿，对蝴蝶标本展 翅。参赛者5人1组，现场实际操作，评委即时评定成绩。评分标准:项目评分标准得分优良合格不合格针插标本制做（40针插部位精针插部位较针插部位不准针插部位错分）确，插针直，准确，插针确，插针不直，误，插针不直，不影响标本较直，不影不同程度影响严重影响标本的特征，虫响标本的特标本的特征，的特征，虫体、体、采集标签征，虫体、虫体、采集标采集标签和鉴和鉴定标签采集标签和签和鉴定标签疋标签位置不位置恰当，操鉴定标签位位置不恰当，恰当，操做不做熟练，置较恰当，操做不够熟熟练，0-23分36-40 分操做较熟练，24-30分练,31-35分标本整姿（30

5、分）调整固定部调整固定部调整固定部位调整固定部位位恰当，固定位较恰当，不够恰当，固不当，固定方方法正确，标固定方法较定方法较正法不正确，标本姿态自然正确，标本确，标本姿态本姿态不自美观，操做熟姿态较自不自然，操做然，操做不熟练,27-30分然，操做较熟练，22-26分不够熟练，18-21 分练，0-17分蝴蝶标本展翅（30拨动蝶翅的拨动蝶翅的拨动蝶翅的方拨动蝶翅的方分）方法正确，不方法基本正法不正确，不法不正确，严损伤蝶翅及确，不损伤严重损伤蝶翅重损伤蝶翅及鳞片，前后翅蝶翅及鳞及鳞片，前后鳞片，前后翅的伸展方位片，前后翅翅的伸展方位的伸展方位偏正确美观，压的伸展方位偏差较大，压差很大，压条条固

6、定方法无大的偏条固定方法不固定方法不合正确，操做熟差，压条固合符要求，操符要求，操做练,27-30分疋方法基本做不够熟练，不熟练，0-17合符要求，18-21 分分操做较熟练,22-26分2、昆虫标本鉴定比赛参赛者5人1组，现场鉴定10个相同昆虫标本，另分别插签鉴定 5个昆虫 标本，评委根据选手鉴定的准确率、鉴定依据的特征、鉴定操做方法（标本处理 和特征观察）、鉴定速度评分评分标准：项目评分标准得分优良合格不合格鉴定正确率（35分）85%以上，75%-84% ，60%-74%，60%以下，31-35 分25-30 分21-24 分0-20 分鉴定依据（35分）依据是稳定依据是稳定依据是具有一依

7、据不当，不和易于识别和较易识别定的变异和重能作为鉴定单的特征，的特征，叠的特征，元的识别特31-35 分25-30 分21-24 分征，0-20分鉴定操做方法（30）标本处理方标本处理方标本处理方法标本处理方法法正确，特法基本正有缺陷，特征有明显错误，征观察熟确，特征观观察不熟练，观察特征不明练，28-30分察较熟练，18-23 分确，0-17分24-27 分3、昆虫分类知识竞赛参赛者5人1组，现场竞赛，竞赛题目分为公共题目、指定题目和抢答题目, 公共题目采用参赛者同时题板书面回答，指定题目和抢答题目采用即时口述回 答。评委根据参赛者回答问题的准确性、语言专业性、表达能力评定成绩评分标准：项目评分标准得分优良合格不合格答案准确性（35分）答案完整准答案较元整答案不够完答案有明显错确，31-35分准确，25-30整，但基本内误或较大缺分容正确，21-24陷，0-20分分语言专业性（35分）很好地利用主要专业用核心内容能用不能用专业语专业语言表语正确，专业语言表言表述，0-20述，31-35分25-30 分达，21-24分分表达能力（30分）思路清晰，语思路较清思路基本清思路不清晰，言流畅，逻辑晰，语言较晰,语言通顺，语言不通顺，性强，28-30流畅，逻辑有一定的逻辑逻辑性差，分性