瑞安电大第一学期工作总结

1、瑞安电大第一学期工作总结至12月底止，我校在编教职工25人，其中副教授等高级职称 4人, 讲师等中级职称7人。本学期共新开各种层次各种类型专业 4个（浙江大学 远程专升本2个，中央电大开放教育专升本 2个），总招收新生321名，其 中浙江大学远程教育专升本 8个专业（公共事业管理、 法学、会计学、工 商管理、 英语、 计算机应用技术、 汉语言文学、 电子商务）秋季166 名，开放教育专科5个专业（法学、财会、英语、行政管理、电子商 务）155人。 下半年（秋季）毕业学生344人（成人高考业余班 91人，开 放教育本科29人，浙江大学远程教育本科 50人，开放教育专科174人）。 当前在校正式学

2、生达 1544人（不计重修生）。第一学期是我校总体工作向纵深发展的关键一个学期。在本学期中，由于种种原因，我校校级领导人事变动频繁，但学校整体工作仍有条不紊 为下一步学校的发展奠定了基础，开了好头。本学期中，我们顺利进行了 校领导班子的调整与工作交接，顺利进行了党支部和工会的换届选举，有 预见性地提出了“文化强校”的工作思路，顺利出台了教职工行为规范等制度，顺利开展了创立文明办公室活动，顺利进行了班主任年评比工作和 教学奖惩活动，顺利完成了市教育局关于”五项工作”的检查评比，而且获得了全省电大教学网站评比三星级荣誉，二个现代远程教育研究课题分别获得了省学会科研成果三等奖与优秀奖。学校新校舍工程

3、建设又一次取 得了实质性的突破。一、着眼”文化强校”战略，提升学校管理层次，联系实际，从基础 抓起，学校总体工作再上新的台阶。梁启超曾面对中国的改良说过一句话：中国近五十年渐渐知道了自己的不足，第一期从器物上感到不足；第二期从制度上感到不足；第三期从 文化根本上感到不足。瑞安电大在近过去致力于学校现代远程教育教学设 施建设、 师资队伍建设和学校各项制度建设 ，取得了令人瞩目的成绩。那 么，如何在已取得成绩的基础上 ，再度寻求新的发展点，就成了当前瑞安 电大人共同关注的问题。张校长到任后，首先就敏感地意识到这一点，很有预见性地提出了走“文化强校”之路。1、抓日常管理，改工作流弊，以制度促管理，以

4、实效强观念。设施、 制度等建设是一些客观的东西，而文化建设的内因性决定了建 设的难度与高度。本学期来 ，我校从教职工思想观念与日常行为入手，提高责任感事业心。首先采取了一系列切实有效的措施，包括教职工行为规范的实施，文明办公室的创立活动展开，岗位调整等。其次，狠抓平时的常规管理。常规管理细节繁多、内容繁琐，学校进行全面梳理，并分别在教学，日常管理细节，校务公开、 党风廉政建设等 综合治理方面，运用科学规范化的制度和执行手段 ，将管理入细入微，求 精务实，取得了显著成效。特别是加强日常管理提升教职工素质等工作的 全面推开落实与市府开展的该项工作有很好的连接作用。其三，倡导实效观念，重工作态度与效

5、果，本学期开始以来，学校特 地安排了校委会成员无偿值班 ，首倡奉献精神，着重落实督促教职工平时 工作实效，力促使制度内化为教职工的自觉行为习惯，收到了较好的效果。2、抓学习思考，重素质提高，以支部为龙头，以活动强意识。教职工事业心责任心的提高 ，除制度约束外，自强意识，自我提升， 十分重要。鉴于此，本学期以来，我校结合学校实际和上级有关部门的文 件要求，由党支部牵头，从加强学习抓起，将提升教职工素质工作作为学 校党支部工作的重点来抓，取得了较好的效果。一学期来，我们举行了 8 次学习与有关讲座活动，包括"科学发展观"、"教师素质建设“、"未 成年人思想道

6、德建设"、“奥鹏现代远程教育公共服务体系”等，另外，我 校在本学期还举行了党支部和工会的换届选举，开展了”创立文明办公室"、”为印度洋海啸灾区捐款”等活动。既加强了党支部建设同，也切实促进了全体教职工综合素质的提升。今年，学校党支部被评为市级先进党组织。二、立足市场竞争实际，注重多个角度创新，全校动员，挖各方潜力 学校招生工作在机遇挑战并存形势下稳中有升。1、深入细致分析生源情况，准确恰当进行招生定位瑞安市拥有112万人口，是全国经济综合实力百强县市之一 ，全国排 名第21位，区域经济发展比较好，对高等教育的需求也比较大，可是另一 方面高等教育办学市场竞争的问题也相对较多，

7、像北大、 清华、浙师大、以前的湖南大学等在瑞安都设有教学点，据教育局统计，底止，有40所高校在我市设立教学站、教学点、 函授班等。这其中有许多是极不规范的个人办学行为，几个人几部电话，租几个教室就成为教学点，能够说成 人高等教育一片混战，状况较为混乱。而我校作为瑞安市”现代远程教育 中心”仅占其中2所，全部在籍学生数只占全市的 1/6。另外，我们经过问卷调查了解到，在报读的学生中，学生的学习动机大致可分为三类：一类是仅为拿文凭，以满足提职或评职称的需要；二是既要拿文凭，又要提高自身的知识水平，以更好地干好工作适应社会；三 是仅为学习一些知识的，本人原已有文凭，来校学习是为了满足个人专业 发展的

8、需要。经过实事求是的分析，我们将我校的招生定位在第二类。比如，在招生时,当学生问及考试难度，我们一般都明确地告知需稍加努力 才能按时拿到文凭（许多学校都是标榜轻轻松松拿文凭）。这种做法，虽 然使一些欲靠蒙混过关的学生知难而退，表面上看减少了招生数量，而事实上，由于恰当的定位树立了品牌，使更多的人认准了浙大远程的名头与 品牌，切实地保证了学生的质量，形成了良性循环。在此基础上，我们做到了招生工作不断创新，以较为准确的市场调查为根据，制订了切实可行的实施方案，并重抓落实工作，注重招生实效。2、多种渠道广泛宣传，不断创新努力招生为了使招生宣传最优化，我们对每一位报读生都进行一个简单的问卷调 查，经过

9、调查研究发现：学生获知我校招生信息的主要有十大途径 ：1）是在校生推荐；2）是电 大教职工推荐；3）是奔着电大的知名度进而咨询得知；4）是跟着同事、同学或朋友而来；5）经过报纸的招生广告；6）是电视广告；7）是手机短 讯；8）经过街头悬挂的横幅得知；9）是领导推荐；10）是其它途径包括 新闻报道、网络搜索等等。学生到瑞安电大就读的主要原因有三：一是相信瑞安电大的办学声誉；二是相信电大的师资力量、技术力量及支持服务；三是相信瑞安电大文凭的含金量。结合以上信息，我们学校在招生宣传时就有的放矢，主要做好以下几占. 八、(1)我校在人手不多的情况下设立专门招生人员。为方便学生，进行常年招生，(周日不休

10、息)，即使无招生也做好登记，等可报名时再电话通 知。另外在校园的显著位置常年设置招生标牌，标明招生事宜，使人一进入我校就能知道我校今年招生情况。同时要求全体教职员工参与招生，人手一册招生工作答学生问，并推出招生首问负责制，任何人只要询问 招生事宜，接待的教职工一定要详细解答而且陪同至招生办。(2)每年招生信息都向在校生通告，在她们经常访问的本校主页上发 通告，并要求班主任在开班会时介绍招生信息，使她们了解学校招生信息进而向她们的同学、 朋友、 同事推荐。本科招生还特别向专科大二、大三的班级由班主任动员学习有余力的学生，报读浙大远程进修生。在上面十大途径中，此举占首位，效果较好。去年我们还针对历届专科毕业生邮 寄浙大远程招生简章，学生收到信感到很亲切，也收到一定的效果。(3)精心设计策划媒体宣传方式。报纸的招生广告要求在周四、周五第四版显著位置，与瑞安日报签订包年广告合同，每年24次。电视广告则 只打游底广告。与移动、联通签订短讯优惠协议，针对2