钣金工艺模块教学设计

1、广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教 学 设计2013 2014学年 第（一）学期课程 名称：汽车镀金工艺模块课程类型： 一体化课程课程所属专业系：荔湾汽车工程系主 讲 教 师：教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镣金工艺模块早下第一章第一节课时分配2课题安全教育学 习 目 标（一）知识目标：1.学会安全操作方法；（二）能力目标学会运用安全知识保护自己及设备。（三）情感目标1 .培养学生养成安全文明生产的习惯；2 .培养学生的团队精神和团队合作能力；3 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与教学

2、组织教学方法：任务驱动法、小组合作学习法； 教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1.课前准备：教案；检查相关设备运行情况， 保证良好。学 习 重 点1 .学会安全操作方法；2 .运用安全知识保护自己及设备。学 习 难 点1.发生安全之后怎样处理。教学场地、设备 与使用工具、材料教学场地是汽布钺金实训场。运行灭火器四个。学习 拓展操作灭火器。课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期 2013 年 月 日学习环节 与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与 学习导入（5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。2 .学生分组并选出组

3、长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场 地和教学用具 和教学设备集队并 配合教师进 行考勤、纪 律、仪表检 查设备讲解（20分钟）设备的安全操作：1 .设备的安全操作前的准备工作；2 .设备的安全操作的注意事项；3 .设备的安全操作规程。讲解并示范操 作，出示相应的 实物对照实物学 习和操作实训环节1 （30分钟）操作灭火器操作方法。1 .灭火器的种类；2 .发生火灾如何使用火火器；3 .灭火器的使用注意事项。4 .灭火器的保养。讲解并示范操 作，巡回指导操 作规范并纠正 学生操作中的 错误。小组操作点评 （20分钟）1、使用设备之前的安全操作注意事

4、项；2、使用火火器的操作时的方法；3、如何防止事故的发生。点评总结思考总结学习拓展 （5分钟）在汽布维修过程中应怎样防止事故的发生。布置任务结合教材 完成任务教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镀金工艺模块早下第二章第L节课时分配3课题入门知识（钺金常用工具与设备简介）学 习 目 标（一）知识目标：1. 了解汽车钺金常用工具与设备（二）能力目标学会使用汽车钺金常用工具与设备（三）情感目标1 .培养学生养成安全文明生产的习惯；2 .培养学生的团队精神和团队合作能力；3 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法

5、与教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过一年的理论学习，能正确使用相关工具，这些为本课程的学习提供了基础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况，保 证良好。学 习 重 点1 .钺金常用工具使用2 .钺金常用设备使用学 习 难 点1.钺金常用设备使用教学场地、设备 与使用工具、材料教学场地是多媒体室、汽车钺金实训场、。设备是剪床、工具是划针、铁锤、 木锤、铁砧、起皱钳等、材料是1mm冷轧板。学习 拓展汽车钺金常用工具在汽车车身修复上的使用课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签

6、名审阅日期2013 今三 月日了可划、?与时间分配学习内容教师活动学生活动（教学准备） （预备知识） （学习导入） （布置任务）（5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学 校规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场 地和教学用具 和教学设备集队并配 合教师进行力 勤、纪律、仪 表检查（学习目标1）（组织阶段1）（25分钟）汽车钺金常用工具使用1 .各种钺金锤、垫铁、手工剪刀、划规等的使用的讲解2 .剪床、折边机等的使用讲解讲解并示范操 作，出示相应的 实物。对照实物学习 和操作理论讲解 （50分钟）操作准备工作：1

7、.准备实操所需教学工具和设备。2 .整形工具；3 .男切工具；4 .夹持工具等讲解。5 .折边机结构原理和使用讲解巡回指导操作 规范并纠正学 生操作中的错 误。小组操作。（实训环节） （70分钟）1.选择使用常用的工具。2、钺金锤、垫铁、手工剪力、划规的使用 训练；3、折边机的实训练习。4、使用折边机将板料压折成90度角。巡回指导，点评 个小组优缺点。小组内部讨论 与小组问讨 论。（归纳总结）（学业评价）（点评）（25分钟）1 .各组代表讲解常用钺金工具及使用方法。2 .各组长带头讨论对各小组成员表现进行 考核打分。3 .教师对各组学习情况进行考核打分。4 .教师对整个学习过程进行讲评，总结。

8、检查学生；提出 问题，引出课题回答问题（学习拓展） （5分钟）汽布钺金常用工具在汽布车身修复上的使 用讲解并示范操 作，出示相应的 实物。对照实物学习 和操作教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镀金工艺模块早下第三章第一节 课时分配3课题划线工艺（划线基本知识）学 习 目 标（一）知识目标：1. 了解划线的基本知识（二）能力目标学会平行线、垂直平分线、等分线的划法（三）情感目标1 .培养学生养成安全文明生产的习惯；2 .培养学生的团队精神和团队合作能力；3 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与教学 组

9、织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过机械制图的理论学习，能正确掌 握几何划线的基本知识，这些为本课程的学习提 供J基础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况，保 证良好。学 习 重 点1 .平行线画法2 .垂直平分线画法3 .等分线画法学 习 难 点1.等分线画法教学场地、设备 与使用工具、材料课室、黑板、粉笔、圆规、三角板等学习 拓展如何将任意直线8等分课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期2013 4三 月日了可划、?与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与 学

10、习导入（5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学 校规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场 地和教学用具 和教学设备集队并配 合教师进行力 勤、纪律、仪 表检查（学习目标1）（组织阶段1） （35分钟）平行线回法、垂直平分线回法、等分线回法 操作准备工作：1、台虎钳，锤子；2、钢直尺，圆规，样冲；3、薄钢板。讲解并示范认真听讲 积极思考（理论讲解1） （50分钟）划线工艺1、划线的基本方法与要求；2、打中心孔的方法；巡回指导操作 规范并纠正学 生操作过程中 的错误。小组操作（实训环节1） （60分钟）1、在短直线（

11、小于 1000mm时，可用钢直 尺的一边通过选定的两点，并将钢直尺紧压 于钢板上然后用划针沿钢直尺的底边划出 直线。2、划较长直线（大于 1000mm时，很难用 用钢直尺一次划成，这时可将直线分段划 出。3、划线时，应首先确定基准面及基准线， 其余的尺寸都要从基准线开始。4、划线时，划针的尖端必须紧靠钢直尺或 样板巡回指导并给 操作规范。并指 出学生操作过 程中的错误。巡回指导、点评 指导学生画图。小组操作 小组内部讨论 和小组之间讨 论。（归纳总结） （学业评价）（点评）（25分钟）1 .小组讨论学习自评，指导画图方法。2 .小组间进行互评讨论，探讨画图过程中 的问题。3、归纳总结学生操作中

12、出现的错误，并给 予改正。点评总结思考总结（学习拓展） （5分钟）如何将任意直线8等分布置任务结合教材和 网络，完成任 务教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镀金工艺模块早下第三章第二节课时分配3课题划线工艺（划线基础几何画图知识）学 习 目 标（一）知识目标：1. 了解划线的基本知识（二）能力目标学会等分圆、各种相切圆的画法（三）情感目标1 .培养学生养成安全文明生产的习惯；2 .培养学生的团队精神和团队合作能力；3 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小

13、组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过机械制图的理论学习，能正确掌 握几何划线的基本知识，这些为本课程的学习提 供J基础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况，保 证良好。学 习 重 点1 .等分圆圆法2 .各相切圆圆法学 习 难 点1.各种相切圆的画法教学场地、设备 与使用工具、材料课室、黑板、粉笔、圆规、三角板等学习 拓展如何将任意回圆弧连接课后分析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期2013年 月 日学习环节 与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与 学习导入（5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校

14、 规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场 地和教学用具 和教学设备集队并配 合教师进行力 勤、纪律、仪 表检查（学习目标1）（组织阶段1）（35分钟）等分圆圆法操作准备工作：1、台虎钳，锤子；2、钢直尺，圆规，样冲；3、薄钢板。讲解并示范认真听讲 积极思考（实训环节） （60分钟）1、正确使用回规对钺料进行回线。2、等分圆圆法、各相切圆圆法实习3、划线时，应首先确定基准面及基准线，其 余的尺寸都要从基准线开始。4.划线时，划针的尖端必须紧靠钢直尺或样板巡回指导操作 规范并纠正学 生操作过程中 的错误。小组操作（实训环节）

15、（50分钟）1、圆规开挡并调整开挡位置2、用样冲打中心孔3、使用圆规划弧巡回指导、点评 指导学生画图。小组内部讨论 和小组之间讨 论。（归纳总结）（学业评价）（点评）（25分钟）1 .各组代表讲解扇形的伸展图方法。2 .各组长带头讨论对各小组成员表现进行考核打分3 .教师对各组学习情况进行考核打分4 .教师对整个学习过程进行讲评，总结归纳 总结学生操作中出现的错误，并给予改正。点评总结思考总结（学习拓展） （5分钟）如何将任意圆弧连接布置任务结合教材和 网络，完成任 务教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镀金工艺模块早下第四章 第一节课时分配3课题展开工艺（平行线展开法）学 习 目 标（

16、一）知识目标：1 .学会平行线展开图划法（二）能力目标学会了解圆锥管展开图的画法（三）情感目标2 .培养学生养成安全文明生产的习惯；3 .培养学生的团队精神和团队合作能力；4 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过机械制图及上章节的理论学习， 能正确掌握几何划线的基本知识，这些为本课程 的学习提供了基础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况，保 证良好

17、。学 习 重 点1.平行线展开图回法学 习 难 点圆锥管展开图的画法教学场地、设备 与使用工具、材料课室、黑板、粉笔、圆规、三角板等学习 拓展三通接头管展开图课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期2013年 月日学习环节 与时间分配学习内容教师活动学生活动（教学准备） （预备知识） （学习导入） （布置任务） （5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学 校规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场地 和教学用具和 教学设备集队并配合教 师进行考勤、 纪律、仪表检 查（学习目标1）（组织阶段1）（75分钟）平行

18、线展开法操作准备工作：1、台虎钳，锤子；2、钢直尺，圆规，样冲；3、薄钢板。讲授、示范听、记并提问（实训环节） （70分钟）1、圆锥管展开图的认识。2、利用平行线展开图画法划的扩展学习， 画出圆锥管的展开图3、在钺料上进行圆锥管画线方法实训1。巡回指导操作 规范并纠正学 生操作中的错 误。小组操作。（归纳总结）（学业评价）（点评）（25分钟）1 .各组代表讲解展开图原理及画线方法2 .小组讨论自评，指导学生画图过程。3 .小组间进行互评讨论，探讨画图过程中 的问题。4 .教师对整个学习过程进行讲评，总结巡回指导，点评 指导小组画图 引导学生回顾 知识点。小组内部讨论 和小组问讨 论。学生提问、

19、总 结（学习拓展） （5分钟）三通接头管展开图的画法？布置任务结合教材和网 络，完成任务教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镀金工艺模块早下第四章 第二节课时分配3课题展开工艺（放射线展开法）学 习 目 标（一）知识目标：1 .学会放射线展开图划法（二）能力目标学会用三通管展开图的画法（三）情感目标2 .培养学生养成安全文明生产的习惯；3 .培养学生的团队精神和团队合作能力；4 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示

20、范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过机械制图及上章节的理论学习， 能正确掌握几何划线的基本知识，这些为本课程 的学习提供了基础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况，保 证良好。学 习 重 点1.放射线展开图回法学 习 难 点三通接头管展开图的画法教学场地、设备 与使用工具、材料课室、黑板、粉笔、圆规、三角板等学习 拓展天圆地方零件展开图的回法？课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期2013年 月日学习环节 与时间分配学习内容教师活动学生活动（教学准备） （预备知识） （学习导入） （布置任务）（5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学 校

21、规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场地 和教学用具和 教学设备集队并配合教 师进行考勤、 纪律、仪表检 查（学习目标1）（组织阶段1）（75分钟）放射线展开回法操作准备工作：1、台虎钳，锤子；2、钢直尺，圆规，样冲；3、薄钢板。讲授、示范听、记并提问（理论讲解） （80分钟）1、利用放射线展开图画法划的扩展学习。2、可展表面各/、口展表面；3、平行线展开法；4、放射线展法；巡回指导操作 规范并纠正学 生操作中的错 误。小组操作。（归纳总结）（学业评价）（点评）（15分钟）1 .各组代表讲解展开图原理及画线方法2 .小组讨

22、论自评，指导学生画图过程。3 .小组间进行互评讨论，探讨画图过程中 的问题。4 .教师对整个学习过程进行讲评，总结引导学生回顾 知识点学生提问、总 结（学习拓展） （5分钟）天圆地方件的画法？布置作业任务结合教材和网 络，完成任务教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镀金工艺模块早下第四章 第三节课时分配5课题展开工艺（三角形展开法）学 习 目 标（一）知识目标：1 .学会三角形三种展开图划法（二）能力目标学会用天圆地方零件展开图的画法（三）情感目标2 .培养学生养成安全文明生产的习惯；3 .培养学生的团队精神和团队合作能力；4 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期汽修高1205、120

23、6汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过机械制图及上章节的理论学习， 能正确掌握几何划线的基本知识，这些为本课程 的学习提供了基础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况，保 证良好。学 习 重 点1.三角形展开图回法学 习 难 点天圆地方零件展开图的画法教学场地、设备 与使用工具、材料课室、黑板、粉笔、圆规、三角板等学习 拓展斜边的天圆地方件的画法？课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期2013年 月日

24、学习环节 与时间分配学习内容教师活动学生活动（教学准备） （预备知识） （学习导入） （布置任务） （5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学 校规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场地 和教学用具和 教学设备集队并配合教 师进行考勤、 纪律、仪表检 查（学习目标1）（组织阶段1）（95分钟）二角形展开回法讲解操作准备工作：1、台虎钳，锤子；2、钢直尺，圆规，样冲；3、薄钢板。讲授、示范听、记并提问（实训环节1） （160分钟）1、三角平行等边多种展开图法。2、角形弯曲工艺的开料各画图与伸展图 示。3、利用三角形展

25、开图画法划的扩展学习， 按步骤划出天圆地方零件的展开图。巡回指导操作 规范并纠正学 生操作中的错 误。小组操作。（归纳总结）（学业评价）（点评）（35分钟）1 .各组代表讲解弯曲原理及工艺方法2 .小组讨论自评，指导学生实训过程。3 .小组间进行互评讨论，探讨弯曲过程中 的问题。4 .教师对整个学习过程进行讲评，总结。巡回指导、点 评、解决学生提 出问题。小组内部讨论 和小组之间讨 论。（学习拓展） （5分钟）斜边的大圆地方件的画法？布置作业任务结合教材和网 络，完成任务教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镀金工艺模块早下第五章宥-节课时分配4课题弯曲工艺（角形弯曲）学 习 目 标（一）

26、知识目标：1 .学会角形弯曲的操作方法。（二）能力目标学会用手工对材料进行角形弯曲。（三）情感目标2 .培养学生养成安全文明生产的习惯；3 .培养学生的团队精神和团队合作能力；4 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过之前的理论和实训的学习，能正确使用相关工具，并具有一定的手工操作基础。这些为本课程的学习提供了基础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况

27、， 保证良好。学 习 重 点1.角形弯曲的操作方法学 习 难 点1.用手工对材料进行角形弯曲教学场地、设备 与使用工具、材料教学场地是汽布钺金实训场。设备是剪床、工具是划针、铁锤、台虎钳 等、材料是1mm冷轧板。学习 拓展思考应用在车身上的角形弯曲工艺？课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期2013 5口 月 日学习环节 与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与 学习导入（5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场地 和教学用具和 教学设备集队并配合 教师进行考

28、勤、纪律、 仪表检查（学习目标1）（组织阶段1）（70分钟）角形弯曲工艺1、操作准备工作：2、规铁，锤子，橡胶锤（或拍扳）；3、划针，500mnffl直尺；4、薄钢张讲解并示范操 作，出示相应的 实物。对照实物学 习和操作实训环节（120分钟）实训操作准备工作：1、按展开图纸要求进行下料；2、划出弯曲线；3、将弯曲线对准规铁，左手机压住板料（或压上 压铁）,右手用拍板将两人端拍弯成f角度，以 便止位，使板料在捶出中不窜动；4、用拍板轻轻拍打，使铁板全部弯曲成型。巡回指导操作 规范并纠正学 生操作中的错 误。小组操作。点评（35分钟）1 .各组代表讲解弯曲原理及工艺方法2 .小组讨论自评，指导学

29、生实训过程。3 .小组间进行互评讨论，探讨弯曲过程中的问题。4 .教师对整个学习过程进行讲评，总结。巡回指导、点 评、解决学生提 出问题。小组内部讨 论和小组之 问讨论。学习拓展（10分钟）应用在车身上的角形弯曲工艺。布置作业任务结合教材 和网络，完 成任务教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镀金工艺模块早下第五章第二节课时分配4课题弯曲工艺（弧形弯曲）学 习 目 标（一）知识目标：1 .学会弧形弯曲的操作方法。（二）能力目标学会用手工对材料进行弧形弯曲。（三）情感目标2 .培养学生养成安全文明生产的习惯；3 .培养学生的团队精神和团队合作能力；4 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期

30、汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过之前的理论和实训的学习，能正确使用相关工具，并具有一定的手工操作基础。这些为本课程的学习提供了基础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况， 保证良好。学 习 重 点1.弧形弯曲的操作方法学 习 难 点1.用手工对材料进行弧形弯曲教学场地、设备 与使用工具、材料教学场地是汽布钺金实训场。设备是剪床、工具是划针、铁锤、台虎钳 等、材料是1mm冷轧板。学习

31、拓展思考应用在本身上的弧形弯曲工艺？课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期2013 5口 月 日了可划、?与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与 学习导入（5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场地 和教学用具和 教学设备集队并配合 教师进行考 勤、纪律、 仪表检查（学习目标1）（组织阶段1）（70分钟）弧形弯曲操作准备工作：1、规铁，锤子，橡胶锤（或拍扳）；2、划针，500mnffl直尺；3、薄钢张讲解并示范操 作，出示相应的 实物。对照实物学 习和操作实训

32、环节1 （120分钟）弧形弯曲实训操作：1、在薄铁板上根据展开图尺寸进行下料；2、在板料上划出现与弯曲轴线平行的分线，作为弯曲时的基准线；3、在槽钢或钢轨上逐步行动，敲击弯曲；4、在铁砧上进行合拢敲击；5、在圆钢上校圆巡回指导操作 规范并纠正学 生操作中的错 误。小组操作。点评（35分钟）1 .各组代表讲解收边工艺原理及方法。2 .小组讨论自评，指导学生实训过程。3 .小组间进行互评讨论，探讨收边过程中的问题。4 .教师对整个学习过程进行讲评，总结。5、对学生所制作的工件进行点评总结归纳问题， 提出指导方法。巡回指导、点 评、解决学生提 出问题。点评总结、提出 改善方法小组内部讨 论和小组之

33、问讨论。思考总结学习拓展（10分钟）应用在车身上的弧形弯曲工艺。布置作业任务结合教材 和网络，完 成任务广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镣金工艺模块早下第六章第一节课时分配4课题放边工艺（放边的方法和要求）学 习 目 标（一）知识目标：1 .学会打薄放边、拉薄放边、型胎放边的理论方法。 （二）能力目标通过PPT介绍对材料进行打薄放边、拉溥放边、型 胎放边的理论方法。（三）情感目标2 .培养学生养成安全文明生产的习惯；3 .培养学生的团队精神和团队合作能力；4 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期汽修高1205、1206汽修高1207、1208

34、汽修中1204、1205教学 方法 与教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过之前的理论学习和实训，能正确使用相关工具，这些为本课程的学习提供了基 础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况， 保证良好。学 习 重 点1. 了解工具和操作方法学 习 难 点1.操作方法的理解。教学场地、设备 与使用工具、材料教学场地是汽布钺金实训场。设备是剪床、工具是划针、铁锤、木锤、 铁砧等、材料是1mm冷轧板。学习 拓展车身翼子板的结构及修复工艺所用到的工艺？课 后 分 析说 明主讲 教师审

35、阅 签名审阅日期2013 仝巨月 日教学实施过程（代号A-4）学习环节 与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与 学习导入（5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场地 和教学用具和 教学设备集队并配合 教师进行考 勤、纪律、 仪表检查（学习目标1）（组织阶段1）（70分钟）放边工艺操作准备工作：1、规铁，锤子，橡胶锤（或拍扳）；2、划针，500mnffl直尺；3、薄钢张；4、铁砧、剪子。讲解并示范操 作，出示相应的 实物。对照实物学 习和操作实训环节1 （120分钟）放边

36、实训操作工作：1、计算零件的展开图尺寸并下料；2、放边工艺前要校止直角料，使之平直；3、放边时，直角料底面必须与铁砧表面保持水平，不能太局或太低;4、锤痕要均匀并呈放射状分布，捶击的面积占边宽的四分之三，绝对不能捶击直角的边渡圆角R处5、在放边过程中材料会产生冷作硬化，发现材料 变硬要退火处理。否则继续捶放会被打裂；6、操作过程中，随时用样板检查外形，达到要求后进行修整、校正和精加工。巡回指导操作 规范并纠正学 生操作中的错 误。巡回指导、点 评、解决学生提 出问题。小组操作。点评（35分钟）1 .各组代表讲解放边的原理及工艺方法；2 .小组讨论自评，指导学生实训过程。3 .小组间进行互评讨论

37、，探讨弯曲过程中的问题。4 .教师对整个学习过程进行讲评，总结。5、对学生所制作的工件进行点评总结归纳问题， 提出指导方法。点评总结、提出 改善方法小组内部讨 论和小组之 问讨论。思考总结学习拓展（10分钟）应用在车身上的弧形弯曲工艺。布置作业任务结合教材 和网络，完 成任务广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镣金工艺模块早下第六章第二节课时分配5课题放边工艺（圆盘件制作）学 习 目 标（一）知识目标：1 .学会打薄放边、拉薄放边、型胎放边的理论方法。（二）能力目标对材料进行打薄放边、拉薄放边、型胎放边的方法。（三）情感目标2 .培养学生养成安全文

38、明生产的习惯；3 .培养学生的团队精神和团队合作能力；4 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与 教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过之前的理论学习和实训，能正确使用相关工具，这些为本课程的学习提供了基 础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况， 保证良好。学 习 重 点1. 了解工具和操作方法学 习 难 点1.操作方法的理解。教学场地、设备 与使用工具、材料教学场地是汽布钺金实训场。设

39、备是剪床、工具是划针、铁锤、木锤、 铁砧等、材料是1mm冷轧板。学习 拓展车身翼子板的结构及修复工艺所用到的工艺？课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期2013 仝巨月 日教学实施过程（代号A-4）学习划、节与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与 学习导入（5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场地 和教学用具和 教学设备集队并配合 教师进行考 勤、纪律、 仪表检查（学习目标1）（组织阶段1） 理论讲解 （70分钟）讲解书薄放边、拉薄放边、型胎放边（以书薄放

40、边为例子）的实际操作1 .打薄放零件材料的展开尺寸的计算2 .打薄放边的操作3 .制作圆盘的技术操作讲解并示范操 作，出示相应的 实物。对照实物学 习实训环节1 （180分钟）圆盘实训操作工作：1、计算出零件的展开尺寸。2、在板料上划出弯曲线。3、在平台、铁砧或轨铁上锤放学曲平向边缘。4、锤放范围应在锤放面宽度靠外边缘的 3/4的范 围。5、有直线段的角材上件在直线段内不能敲打。6、操作过程中，随时用样板检查外形，达到要求 后进行修整、校正和精加工。巡回指导操作 规范并纠正学 生操作时的错 误。巡回指导、点 评、解决学生提 出问题。小组操作。点评（35分钟）1 .各组代表讲解放边工艺方法2 .

41、小组讨论自评，指导学生实训过程。3 .小组间进行互评讨论，探讨弯曲过程中的问题。4 .教师对整个学习过程进行讲评，总结。5、对学生所制作的工件进行点评总结归纳问题， 提出指导方法。点评总结、提出 改善方法小组内部讨 论和小组之 问讨论。思考总结学习拓展（10分钟）车身翼子板的结构及修复工艺介绍。布置作业任务结合教材 和网络，完 成任务广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教学设计（首此（代号A-3）课程 名称汽车镣金工艺模块早下第七章第一节课时分配5课题收边工艺（起皱钳收边）学 习 目 标（一）知识目标：1 .学会起皱钳收边的操作方法。（二）能力目标学会用手工对材料进行起皱钳收（三）情感目标

42、2 .培养学生养成安全文明生产的习惯；3 .培养学生的团队精神和团队合作能力；4 .培养克服困难的精神。教学班级时间汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与 教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过之前的理论学习和实训，能正确使用相关工具，这些为本课程的学习提供了基 础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况， 保证良好。学 习 重 点1.起皱钳收边的操作方法学 习 难 点1.用手工对材料用起皱钳进行收边。教学场地、设备 与使用工具

43、、材料教学场地是汽布钺金实训场。设备是剪床、工具是划针、铁锤、木锤、 铁砧、起皱钳等、材料是1mm冷轧板。学习 拓展观察车轮罩那个位置修复时用到起皱钳收边工艺?课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期2013 仝巨月 日教学实施过程（代号A-4）学习划、节与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与 学习导入（5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场地 和教学用具和 教学设备集队并配合 教师进行考 勤、纪律、 仪表检查（学习目标1）（组织阶段1）（70分钟）起皱钳收边

44、的方法1 .打薄放零件材料的展开尺寸的计算2 .打薄放边的操作要点讲解并示范操 作，出示相应的 实物。对照实物学 习和操作实训环节1 （180分钟）收边工艺实训操作工作：1.画出收边零件的展开尺寸并下料；2用收边起邹钳将行弯的角毛坯料内侧边缘起邹。3用木锤锤击、敲平使邹折消除。4.按照展开尺寸进行收边操作。5、操作过程中，随时用样板检查外形，达到要求 后进行修整、校正和精加工。巡回指导操作 规范并纠正学 生操作时的错 误。小组操作。点评（35分钟）1 .各组代表讲解收边工艺方法2 .小组讨论自评，指导学生实训过程。3 .小组间进行互评讨论，探讨弯曲过程中的问题。4 .教师对整个学习过程进行讲评

45、，总结。5、对学生所制作的工件进行点评总结归纳问题， 提出指导方法。巡回指导、点 评、解决学生提 出问题。点评总结、提出 改善方法小组内部讨 论和小组之 问讨论。思考总结学习拓展（10分钟）车轮罩修复工艺的简单介绍。布置作业任务结合教材 和网络，完 成任务广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教学设计（首此（代号A-3）课程汽布镣金工艺模块早1第七章第二节课时分配5名称课题收边工艺（搂边收边）学 习 目 标（一）知识目标：1 .学会搂边收边的操作方法。（二）能力目标学会用手工对材料进行起皱钳收（三）情感目标2 .培养学生养成安全文明生产的习惯；3 .培养学生的团队精神和团队合作能力；4 .培

46、养克服困难的精神。教学班级时间汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过之前的理论学习和实训，能正确使用相关工具，这些为本课程的学习提供了基 础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况， 保证良好。学 习 重 点1.搂边收边的操作方法学 习 难 点1.用手工对材料用搂边进行收边。教学场地、设备 与使用工具、材料教学场地是汽布钺金实训场。设备是剪床、工具是划针、铁锤、木锤、 铁砧、起皱钳等、材料是

47、1mm冷轧板。学习 拓展观察车轮罩那个位置修复时用到搂边收边工艺?课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期2013 仝巨月 日教学实施过程（代号A-4）学习环节 与时间分配学习内容教师活动学生活动教学准备与 学习导入（5分钟）1 .集队，检查学生出勤和穿着是否符合学校规定。2 .学生分组并选出组长。3 .检查授课所需教学用具，和教学设备。4 .组织学生进入实训场地。检查教学场地 和教学用具和 教学设备集队并配合 教师进行考 勤、纪律、 仪表检查（学习目标1）（组织阶段1）（70分钟）搂边收边的工工艺1 .打薄放零件材料的展开尺寸的计算；2 .打薄收边的操作要点；搂边收边的准备工作：1、

48、规铁，锤子，橡胶锤（或拍扳）；2、划针，500mnffl直尺；3、铁砧、剪子；4、薄钢张讲解并示范操 作，出示相应的 实物。对照实物学 习和操作实训环节1 （180分钟）搂边、收边工艺实训操作工作：1 .画出收边零件的展开尺寸并下料；2 .毛坯料在型胎上定位。3 .继续搂边，直到贴模材料的高度符合零件尺寸 要求。4 .将零件从胎模上取下，剪除多余的材料。并在 轨铁上整形，平邹。5、操作过程中，随时用样板检查外形，达到要求 后进行修整、校正和精加工。巡回指导操作 规范并纠正学 生操作时的错 误。小组操作。点评（35分钟）1 .各组代表讲解收边工艺原理及方法。2 .小组讨论自评，指导学生实训过程。

49、3 .小组间进行互评讨论，探讨收边过程中的问题。4 .教师对整个学习过程进行讲评，总结。5、对学生所制作的工件进行点评总结归纳问题， 提出指导方法。巡回指导、点 评、解决学生提 出问题。点评总结、提出 改善方法小组内部讨 论和小组之 问讨论。思考总结学习拓展（10分钟）车轮罩修复工艺的简单介绍。布置作业任务结合教材 和网络，完 成任务广州市交通技师学院广州市交通高级技工学校教学设计（首此（代号A-3）课程汽布镣金工艺模块早1第八章宥-节课时分配5名称课题卷边工艺（夹丝卷边）学 习 目 标（一）知识目标：1 .学会夹丝卷边的操作方法。（二）能力目标学会用手工对材料进行夹丝卷边的操作。（三）情感目

50、标2 .培养学生养成安全文明生产的习惯；3 .培养学生的团队精神和团队合作能力；4 .培养克服困难的精神。教学班级教学日期汽修高1205、1206汽修高1207、1208汽修中1204、1205教学 方法 与教学 组织教学方法：一体化教学、任务驱动法、小组合作学习法；教学组织：学生分组、讲解、示范、巡回 指导、点评总结。学情 分析 与 课前 准备1 .学生经过之前的理论学习和实训，能正确使用相关工具，这些为本课程的学习提供了基 础。2 .课前准备：教案；检查相关设备运行情况，保证良好学 习 重 点1.夹丝卷边的操作方法学 习 难 点1.用手工对材料进行夹丝卷边。教学场地、设备 与使用工具、材料教学场地是汽布钺金实训场。设备是剪床、工具是划针、铁锤、木锤、 铁砧、台虎钳等、材料是1mm冷轧板、铁丝。学习 拓展汽车车门及生活柜子等东西应用的卷边工艺?课 后 分 析说 明主讲 教师审阅 签名审阅日期2013 4书月 日教学实施过程（代号A-4）学习环节 与