（整理版）全国各地市模拟试题分类解析汇编第1部分集合

1、全国各地市模拟试题分类解析汇编 第1局部：集合设集合，那么以下关系中正确的选项是 abcd【答案】b 【解析】【山东省潍坊市三县高三10月联考理】1. 集合a1, 3,5,7,9，b0,3,6,9,12，那么anb ()a.1,5,7b.3,5,7 c.1,3,9 d.1,2,3【答案】a【解析】因为nb中含有1，5，7，应选a.【山东省日照市高三12月月考理】1集合abcd【答案】a 解析：。1. 设，那么等于 (a) . (b).(c). (d).【答案】a【解析】解：故答案为a【答案】d【江西师大附中高三下学期开学考卷文】设全集，集合，那么等于 abcd【答案】d【解析】此题主要考查集合

2、的根本运算. 属于根底知识、根本运算的考查. 是集合补集，【石家庄市高中毕业班教学质检1文】集合a=1，2，3，5，b=2，4，5，6，那么= a1，2 b2，3 c2，5 d4，6【答案】c【解析】此题主要考查集合的根本运算. 属于根底知识、根本运算的考查. 是a,b中的所有公共元素组成的集合，=2，5【厦门市高三上学期期末质检文】全集u1，0，1，2，3，4，集合a1，1，2，4，b1，0，2，那么b(cua)等于a. 0b. 0，3c. 1，0，2d.【答案】a【解析】此题主要考查集合的根本运算. 属于根底知识、根本运算的考查. 是集合a的补集，【三明市普通高中高三上学期联考文】集合,那

3、么 a b c d 【答案】d【解析】此题主要考查集合的根本运算. 属于根底知识、根本运算的考查.表示a,b中所有共同元素的集合【金华十校高三上学期期末联考文】设集合那么= a3b2c1，2，3d2，3，4，5【答案】 a【解析】此题主要考查集合的概念与运算. 属于根底知识、根本运算的考查.，【黄冈市高三上学期期末考试文】集合，那么 abcd【答案】b 【解析】此题主要考查集合的根本运算. 属于根底知识、根本运算的考查.，b中的元素都在a中，故正确【西安市高三年级第一次质检文】m,n为整合i的非空真子集，且m,n不相等,假设，那么是a. m b. n c. i d.【答案】a【解析】此题主要

4、. 属于根底知识、根本运算的考查.，可知，n是m的子集，m【浙江宁波市期末文】设集合 ，假设，那么实数的值为 (a) 或 (b) 或 (c) 或 (d) 或或【答案】c【解析】由a、b集合的集合意义可知，那么两直线平行，故，解得，又经检验时也满足题意，应选c。【安徽省合肥市质检文】集合，那么= abcd【答案】c【解析】由题，故，选c。【吉林市期末质检文】集合，那么 a. b. c. d. 【答案】a【解析】因，所以，选a。【江西南昌市调研文】设s=x|x<-1或x>5,t=x|a<x<a+8,st=r,那么a的取值范围是 ( ) a-3<a<-1 b-3a

5、-1 ca-3或a-1 da<-3或a>-1【答案】a【解析】画数轴，可得，解得，选a。【广东佛山市质检文】全集，集合，那么集合 a b c d【答案】a【解析】由题，,那么,选c。【河南郑州市质检文】集合a=，b=，那么 a. b. c. d. 【答案】c【解析】由交集的运算可知，选c。【广东韶关市调研文】全集, 集合, , 那么)= a b c d【答案】d【解析】由题可知，所以)，选d。【厦门期末质检理1】集合a1，0，1，bx12*4，那么ab等于a. 1 b. -1，1 c. 1，0 d. 1，0，1【答案】c【解析】因为所以，b=，a，选c;【宁德质检理1】集合，那么等

6、于 a1b2c1，2d【答案】a【解析】因为，所以,所以【韶关第一次调研理1】假设集合是函数的定义域，是函数的定义域，那么等于( ) a b c d 【答案】a【解析】因为集合是函数的定义域，是函数的定义域， 所以，【设集合a=1, 0, 1，集合b=0, 1, 2, 3，定义ab=(x, y)| xab, yab，那么ab中元素个数是a.7b.1052【答案】b【解析】解：ab= 0, 1，ab 1, 0, 1, 2, 3，x有2种取法, y有5种取法由乘法原理得2×5=10，应选b。【1】全集,集合,那么 a、 b、 c、 d、【答案】a【解析】因为，所以m=r,又，所以n=(0

7、,2), ;【黑龙江绥化市一模理1】集合，,，那么=( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】因为集合，,，所以,=【 浙江瑞安期末质检理1】全集，那么 a b c d【答案】d【解析】全集，那么【江西师大附中高三下学期开学考卷文】假设自然数使得作加法运算均不产生进位现象，那么称为“给力数，例如：是“给力数，因不产生进位现象；不是“给力数，因的所有“给力数的各个数位上的数字组成集合，那么集合中的数字和为_【答案】6【解析】此题主要考查集合的列举法、定义新运算的应用. 属于根底知识、根本运算的考查. 给力数的个位取值:0，1，2 给力数的其它数位取值:0，1，2，3，所以a=0，1，2，3

8、集合中的数字和为6【泉州四校二次联考理1】设集合，假设，那么a b c d【答案】b【解析】因为，所以，而所以 所以【泉州四校二次联考理1】集合，假设，那么实数a的取值范围为 【答案】 -1，3 【解析】此题主要考查集合的概念和集合的根本交集运算以及曲线轨迹及数形结合法. 属于根底知识、根本运算的考查. 作出的图像，利用平移，知集合a是中心为m，边长为的正方形内部包括边界，又集合b是圆心为n，半径为1的圆的内部包括边界，易知mn的长度不大于时，即，故实数a的取值范围为-1，3【北京海淀区期末文】假设集合具有以下性质：，；假设，那么，且时，.那么称集合是“好集.分别判断集合，有理数集是否是“好集

9、，并说明理由；设集合是“好集，求证：假设，那么；对任意的一个“好集.：假设，那么必有；：假设，且，那么必有；【解析】集合不是“好集. 理由是：假设集合是“好集. 因为，所以. 这与矛盾. 2分有理数集是“好集. 因为，,对任意的，有，且时，.所以有理数集是“好集. 4分因为集合是“好集，所以 .假设，那么，即.所以，即. 7分 理由如下： 9分对任意一个“好集，任取， 假设中有0或1时，显然.下设均不为0，1. 由定义可知：.所以 ，即.所以 . 由可得：，即. 同理可得.假设或，那么显然.假设且，那么.所以 .所以 .由可得：.所以 .综上可知，.假设，且，那么.所以 . 14分 【山东省微

10、山一中高三10月月考理】1集合，那么 a b c d答案:c解析:该题给出两个数的集合,简单考查集合的并与补的运算.【山东省微山一中高三10月月考理】11. 设集合，假设，那么_. 【答案】 1，2，5解析: 由可得: ,该题简单考查集合的交运算与并运算,还简单的考查对数,是简单题. 【山东省潍坊市三县高三10月联考理】axr|x|<3，bxr|2x>1，那么ab.【答案】x|0<x<3【解析】因为,所以abx|0<x<3.【山东省微山一中高三10月月考理】17.设集合a为函数yln(x22x8)的定义域，集合b为函数yx的值域，集合c为不等式(ax)(x4

11、)0的解集 (1)求ab； (2)假设cra，求a的取值范围解析:该题通过 集合a为函数yln(x22x8)的定义域考查对数函数定义域的求法, 集合b为函数yx的值域考查钩形函数的值域的求法,集合c为不等式(ax)(x4)0的解集考查解二次不等式以及分类讨论,求解局部考查集合的交、补和子集的运算求解,考查的知识方法比拟多,但要求不是太高,属于中档题.解：(1)由x22x8>0，解得a(4,2)，又yx(x1)1，所以b(，3 1，)所以ab(4，31,2)(2)因为ra(，42，)由(x4)0，知a0.当a>0时，由(x4)0，得c，不满足cra； 当a<0时，由(x4)0，

12、得c(，4)，欲使cra，那么2，解得a<0或0<a.又a<0，所以a<0.综上所述，所求a的取值范围是.【山东省潍坊市高三上学期期中四县一校联考理】17.本小题总分值12分 集合.求(crb ).【答案】 解:由得 3分即,解得:.即.6分由得， 解得.即 9分那么=.那么= 12分【山东省潍坊一中高三阶段测试理】本小题总分值12分集合，当a=2时，求；求使的实数a的取值范围【答案】18解：当时， 4分时，Ø5分当时，要使必须此时7分当时a=Ø,b=Ø，所以使的a不存在，9分，要使，必须此时.11分综上可知，使的实a的范围为1，3-1.1

13、2分【山东师大附中高三第一次阶段测试理】17本小题满12分设函数的定义域为集合，函数的定义域为集合.求：i集合 ii.【答案】17.解：1由函数有意义，得：，1分即，所以， 3分由函数有意义，得：， 4分即所以； 6分2由1得，8分所以10分12分【山东省聊城一中高三第一次阶段性考试理】17a，bx|，cx|x2|4(1)求ab及ac；(2)假设ur，求au(bc)【答案】17、解由x29，得x3，或x3，ax|x3，或x3又由不等式，得1x7，bx|1x7又由|x2|4，得2x6，cx|2x6(1)abx|3x7，如图(甲)所示acx|x3，或x2，如图(乙)所示(2)ur，bcx|1x6，u(bc)x|x1