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1、初中一年级2012年西宁中学 学雷锋式班集体雷锋式学生参 评材料附件工:班级名称班主任姓名所在学校巫溪县西宁初中2014级3班向佳慧联系方溪县雷锋式班集体候选登记表巫溪县西宁初级中学校巫溪县西宁初中2014级三班,这是一个25名青春美少女九27名小小 男子汉组成的集体,它凝聚着52颗心对未来的向往,在班级9位老师的帮 助下,正在形成一种活跃、严谨、大气、热情、上进、团结的氛围。这是一个奋进的集体。我们意识到,知识是青年成才的必要基础,而学 习的能力更是必备的生存要素。所以,我们不仅认真地上好每一门课,更利 用课余的时间广泛涉猎,阅读课外书籍,培养兴趣特长,参加社会实践

2、,参 与公益活动。同学们积极参加学校组织的各种活动。在红歌传唱活动、红色故事大赛 中,同学们表现不错.2011年,我校第六届跳长绳比赛,男子女子均获一等 奖;唱红歌比赛,我班获得一等奖;红色故事演讲,获一等奖.主要事迹在这个集体中,关爱他人、团结互助、争做好人好事已成为一种习惯, 不抛弃每一个同学,成为了班级的共识。在教室里,随时都能见到同学互帮 互助的身影。去年,老师的家人重病,班上的同学把自己不多的零花钱积攒 起来送给老师,让这位老师非常感动。在各种捐款活动中,同学们总是倾其 所有,尽自己最大的能力。班级中,饮水总是有人抢着搬,黑板总是有人抢 着擦,图书角的图书总是常常有同学们捐出的新书。

3、在下堡镇“创卫”复查 工作中,同学们多次自发组织参加街道清洁、公路清扫、清除“牛皮癣”等 行动,得到了下堡镇镇党委政府的肯定。为了让那些在镇敬老院中的老人们有一个温馨快乐的晚年,班级决定定 期到敬老院进行义务劳动。每一次,同学们都非常积极,他们有的做清洁, 有的为老人整理房间,有的陪老人们聊天,甚至还有同学从老人那儿得到了 学习书法的指导。这一行动,得到了学校党支部、团支部的支持和鼓励。在老师们的帮助和引导下,班级开展了 “回报爱,会感恩”的活动,通 过与父母、亲人、老师的通信、交谈等方式,大家都懂得了自己的责任,懂 得了如何回报父母回报社会,知道了尽责才是自己长大的标志。特别是那些 留守儿童

4、,他们的父母远出打工,他们便和年迈的爷爷奶奶外公外婆一起生活,每每放学回家,他们都会帮助老人做家务,帮助从事农业生产,生活也 许是艰苦了些,可是,他们学会了独立,学会了自强不息。为了加强与父母 的沟通和交流,在老师的帮助下,他们利用各种方式和父母谈心,说自己的 学习和生活,了解父母对自己的期望,明确自己的努力方向。感谢父母,给了我们生命;感谢老师,给了我们智慧;感谢社会,给了 我们众多的关注;缤纷的青春将是自尊、自信、自立、自强的我们的回馈: 这是班集体每一位同学的心声。自建班以来,在班主任的指导下和我们的努力下,我们班评为"优秀 班集体”.我们正为成为学校“文明示范班级”而奋斗.我班有健康向上的 精神风貌(班风班貌积极向上),有全面发展的显著成绩(各方面成绩优异), 而且班级同学相互帮助弘扬了雷锋精神的成效显著(全班同学都有抱有着 “不问获得只问付出”的人生态度)。年级4r通过学校德育工作领导小组、年级组公平、公正选拔,同意上报。意见区县(自治县)教育部门意见情况属实,同意推荐上报教委。(盖

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