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文档简介
1、 机械能及其转化根底测试5分钟训练 (预习类训练,可用于课前)1.如果一个物体_,我们就说这个物体具有能量。动能的大小由物体的_和_决定;重力势能的大小由物体的_和_决定;弹性势能的大小由物体的_的大小决定。答案:能够做功 质量 速度 质量 高度 弹性形变2.在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投救灾物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是 a.动能和重力势能都增加 b.动能和重力势能都减小c.动能减小,重力势能增加 d.动能增加,重力势能减小解析:飞机在空投的过程中,随着救灾物资的不断投出,它的质量在减小,又因为飞机水平飞行,速度不变,高度不变,所以,飞机的动能逐渐减
2、小,重力势能也在逐渐减小。答案:b3.一个篮球从高处自由落下,在下落的过程中,它的高度越来越小,重力势能越来越小,你认为减小的重力势能哪里去了?篮球在下落过程中,速度越来越大,动能越来越大,那它增加的动能又是来自哪里?根据动能和重力势能的大小变化,你能猜测到什么?答案:减小的重力势能转化为动能了;增加的动能来自减小的重力势能;动能和重力势能可以相互转化。10分钟训练 (强化类训练,可用于课中)1.以下过程中,属于动能转化为势能的是 a.钟表里的发条带动指针转动 b.自行车在水平地面上行驶得越来越快c.被拉开的弹簧门自动关上 d.跳高运发动跃起的过程解析:钟表里的发条带动指针转动和被拉开的弹簧门
3、自动关上都是弹性势能转化为动能;自行车在水平地面上行驶得越来越快,是人对自行车做功,使自行车的动能增加的结果,这是人的生物能转化为自行车的动能;跳高运发动跃起的过程,运发动的速度不断减小,高度不断增加,所以他的动能不断减小,势能不断增加,跳高运发动跃起的过程是动能不断转化为势能的过程。答案:d2.以下过程中,属于势能转化为动能的是 a.向上抛出的石子 b.从坡顶匀速滑到坡底的自行车c.竖直向下落得越来越快的冰雹 d.足球场上越滚越慢的足球解析:向上抛出的石子在上升过程中,它的动能不断减小,势能不断增加,是动能不断转化为势能的过程。从坡顶匀速滑到坡底的自行车,它的动能不变,势能减小,不是势能转化
4、为动能。竖直向下落得越来越快的冰雹,势能不断减小,动能不断增加,这个过程是冰雹的势能不断转化为动能的过程。足球场上越滚越慢的足球,势能为0,动能逐渐减小,是因为足球克服摩擦力做功消耗了动能,是动能转化为其他形式的能。答案:c 3.在兴安“乐满地主题乐园里有个极刺激的游乐工程:蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下,利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中 a.重力势能一直在减小 b.动能一直在增大c.重力势能一直在增大 d.机械能保持不变解析:游乐者在下降的过程中,他的质量不变,高度不断减小,速度不断增加,当弹性牵索要发生形变时,他的速度到达最大,然后再不断减
5、小,所以他的重力势能在不断减小,动能先增大后减小。由于他在空中几番升降后静止,所以他的机械能减少了很多。答案:a4.(模拟,18)在水平街道上匀速行驶的洒水车,一边行驶一边向道路上洒水。以下关于其机械能变化的说法中正确的选项是 a.动能不变 b.动能减小,机械能减小c.动能不变,机械能不变 d.动能减小,机械能增大解析:匀速行驶的洒水车在洒水的过程中,速度不变,随着水的不断洒出,它的质量在不断减小,所以它的动能不断减小。又因为洒水车在水平街道上行驶,高度为0,所以它不具有势能。因此,它的机械能在不断减小。答案:b5.一只小鸟在空中飞行,它具有的动能是15 j,重力势能是18 j,它的机械能是_
6、j。答案:336.如图15-5-1所示,人造地球卫星在大气层外,绕地球运行,它的速度很快,一天可以绕地球飞行几圈到十几圈,能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形,它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点,卫星在运行的过程中,机械能是守恒的。答复以下问题:图15-5-11当卫星从远地点向近地点运行的过程中,它的动能和势能如何变化?从近地点向远地点运行的过程中,它的动能和势能又如何变化?2卫星在近地点动能最_,势能最_;在远地点动能最_,势能最_。解析:同一物体的重力势能随高度的增加而增加,同一物体的动能随速度的增加而增加。卫星从远地点向近地点运行的过程中
7、,高度逐渐减小,所以它的重力势能逐渐减小,又因为机械能守恒,所以卫星减小的重力势能转化为它的动能,它的动能就会逐渐增加。反之它的重力势能逐渐增大,动能逐渐减小。在近地点,由于卫星的高度最小,它的重力势能最小,转化的动能最多,所以在近地点它的动能最大;相反,在远地点,卫星的动能最小,势能最大。答案:1卫星从远地点向近地点运行的过程中,动能逐渐增加,势能逐渐减小;从近地点向远地点运行的过程中,动能逐渐减小,势能逐渐增加。2大 小 小 大30分钟训练 (稳固类训练,可用于课后)1.(模拟,14)如图15-5-2所示,小孩从不太陡的滑梯上滑下的过程中,臀部有灼热的感觉。以下说法正确的选项是 图15-5
8、-2a.动能一定越来越大 b.重力势能一定越来越小c.机械能总量保持不变 d.以上说法都不对解析:小孩从滑梯上滑下的过程中,高度不断减小,速度大小不能确定,所以重力势能越来越小,动能的变化不能确定,应选项b是正确的,a是错误的。小孩从滑梯上滑下的过程中要不断克服摩擦力做功,消耗机械能,所以机械能的总量在不断减小。答案:b2.(模拟,3)为了使快速降落的“神舟五号返回舱平安着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到平安着陆,返回舱的 a.动能增大,重力势能减少,机械能不变b.动能不变,重力势能减少,机械能减少c.动能减小,重力势能增加,机械能不变d.动能减小,重力势能减
9、少,机械能减少解析:返回舱从开始喷气到平安着陆的过程中,它的高度在不断减小;由于不断燃烧内部储存的燃料,它的质量也在不断减小;既然是平安着陆,它的速度应迅速减小,所以返回舱从开始喷气到平安着陆的过程中,具有的动能不断减少,重力势能不断减少,机械能不断减少。答案:d3.(模拟,6)如图15-5-3所示,小明分别沿三条路径滑到地面,在不考虑空气阻力和摩擦的情况下,滑到地面时速度最大的路径是 图15-5-3a.1 b.2 c.3 d.都一样解析:三条路径的顶点高度相同,小明在这三条路径的顶点处具有的势能相等,由于不考虑空气阻力和摩擦,所以他沿三条路径滑到地面上时,势能转化成的动能也相等,又因为他的质
10、量没变,所以他的速度相等。答案:d4.()小孩在荡秋千游戏中,从最低处荡到最高处。关于动能和重力势能的转化的表达,正确的选项是 a.动能增大,重力势能增大 b.动能减小,重力势能增大c.动能不变,重力势能增大 d.动能不变,重力势能不变解析:小孩在从最低处荡到最高处的过程中,高度在不断增加,速度在不断减小,质量不变,所以,重力势能不断增加,动能不断减小,重力势能转化为动能。所以选项b是正确的。答案:b5.如图15-5-4,小刚对子弹击穿木板靶心前后,子弹能量变化的问题进行了思考。有如下四点看法:图15-5-41动能减少,是因为有局部机械能转化成其他形式的能2动能减少,是因为子弹的机械能增加了3
11、动能减少,是因为子弹克服摩擦做了功4子弹的机械能不变你认为他的看法中,正确的有几点 点点 点点解析:子弹击穿木板靶心前后,质量不变,高度不变,速度减小,所以它的势能不变,动能减少,机械能减少。在子弹击穿木板靶心的过程中,它要克服摩擦力做功,消耗自身的机械能,转化成了其他形式的能。所以说法1、3是正确的。答案:b6.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼的诗句,表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。被拉弯的弓,把箭射出去,在这一过程中能量的转化情况是_能转化为_能。答案:势 动7.随着我国经济的开展,城市的建筑越建越高,但如果不注意建筑上的物体(例如放在阳台上的花盆),就会有“高空抛物砸伤人的危险。在
12、物体落下的过程中,它具有的_能转化成_能,而且高度越高,物体落到地面时做功本领就越_(选填“大或“小),所以危险性也越大。解析:在物体落下的过程中,物体的质量不变,高度不断减小,速度不断增大,所以物体具有的重力势能减少,动能增加,重力势能不断转化为动能。而且高度越高,落到地面时,转化成的动能就越多,当然做功本领就越大。答案:重力势 动 大8.(模拟,27)图15-5-5表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是:图15-5-5(1)助跑阶段,运发动消耗体内的化学能_(选填“大于“小于或“等于)运发动和撑杆获得的动能。(2)撑杆起跳阶段,运发动的_能增加。
13、(3)运发动越过横杆后,运发动将_能转化为_能。解析:助跑阶段,运发动消耗体内的化学能转化为动能和内能,撑杆起跳阶段,运发动的动能减小,重力势能增加,是动能转化为重力势能。运发动越过横杆后,运发动的重力势能减小,动能增加,是重力势能转化为动能。此题是对新课程“通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一物体,不同形式能量可以互相转化目标的落实,以撑杆跳高为素材设计命题,注意了物理知识在体育中的应用,表达了物理源于生活、高于生活的思想。答案:(1)大于 (2)势 (3)势 动9.(庐江模拟,8)我国的道路交通平安法已于2010年5月1日正式实施。据交通管理部门的统计,有70的道路交通平安事故是由于车
14、辆超限超载引发的,车辆超限超载还是造成公路受损严重的原因之一。根据以上情况请答复:(1)由于汽车超载,使得汽车对路面的_增大,而汽车与路面的接触面积几乎不变,因而所产生的_增大而导致路面容易损坏。(2)要对机动车进行限速的原因是_。解析:汽车超载,质量增加,它受到的重力增加,所以它对路面的压力增加,又因为汽车与路面的接触面积几乎不变,根据压强公式可得,它对路面的压强增加。同一物体动能的大小随速度的减小而减小,物体的动能越小,当它对外做功时,做的功就越少,危险性就越小,在相同制动力的作用下才容易刹车。如果既超载又超速,机动车的动能就会增加很多,需要很大的制动距离才能刹住车,危险性增加。这就是机动
15、车限速限载的原因。答案:1压力 压强 2在质量不变时,减小速度从而使机动车的动能减小。汽车动能小,在相同制动力的作用下才容易刹车10.(模拟,39)物理课上,同学们观察了右图15-5-6所示的实验:用细线将一金属小球悬挂起来,把小球拉到一定的高度此时细线偏离竖直方向的角度为,小球离开最低位置的距离为s,然后释放,小球将左右摆动。图15-5-61此实验说明:_。2刚开始时,他把小球拉到自己的鼻尖位置,然后放手让小球自由摆动,小球还能摆回到他的鼻尖位置吗?这是为什么?你能帮他解释吗?3课后小宁同学提出这样的问题:小球来回摆动一次的时间或摆动的快慢跟哪些因素有关呢?对此,同学们进行了探究。小宁提出猜
16、测:小球摆动的快慢可能跟细线的长度l有关。除了他的猜测外,请你再提出两个猜测:_。_。解析:小球在左右摆动的过程中,高度和速度不断交替变化,势能和动能也不断交替变化,是势能和动能不断相互转化的过程。同时,小球在左右摆动的过程中,不断克服空气阻力做功,所以机械能不断减少,每次摆动的高度就不断减小,因此,小球不能摆到原来的位置。结合实验和自己的经验提出两个猜测即可。答案:1动能和重力势能可以相互转化。2不能;因为小球在左右摆动的过程中,不断克服空气阻力做功,机械能不断减少,所以每次摆动的高度不断减小。3小球摆动的快慢可能与球的材料有关。小球摆动的快慢可能与球偏离竖直方向的角度有关。11.如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务,图15-5-7是某轻轨车站的设计方案示意图,该图说明与站台前后连接的轨道都有一个小的斜坡,其
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