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文档简介
1、后朋小学“一校一品”活动方案一、指导思想:为了丰富校园体育文化,促进师生积极参与体育锻炼,达到强健体魄、全面 发展的目的,从而贯彻落实福州市教育局文件迎接2011关于在全市学校共青团、 少先队组织中开展“一校一品”创建活动的通知的通知精神,我校结合学生的实 际情况,经研究将“乒乓球”确立为我校“一校一品”体育特色项目。二、为什么选择乒乓球为“一校一品” ?1、关于乒乓球运动及开展的意义对于如何使学校的体育活动更好地适应日益发展的教育形势需要,并成为我 校的特色,必须做出明确的选择。经过学校行政与体育教研组的商量讨论,我们 将乒乓球项目作为学校的特色运动而逐步地加以普及推广。这一特色活动理念的
2、形成主要基于两种考虑。首先,乓球作为国球有着坚实的群众基础,深受国人特别是广大青少年学生 的喜欢。为全面提升我校学生的身体素质,积极培养学生对乒乓球的热爱,发掘 学校优秀的乒乓球人才,把乒乓球运动上升为我校综合实践活动“一校一品”的战略 项目,体现了我校领导教师远见卓绝、高瞻远瞩的魄力。其次,乒乓球运动是一项竞技性强、十分吸引人的比赛项目,同时它也是强 身健体的运动项目,它有着丰富的文化内涵和较高的技术含量,对于学生的各方 面运动能力都有着良好的锻炼作用,由于灵活多变、运动杀伤力小、设施简单等 特点受到了全校师生的欢迎。2、我校开展的条件:学校领导一直以来大力支持体育工作开展,并非常重视师生体
3、质健康,提倡: “每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念。学校“每天一小 时阳光体育”活动中己经在一至六年级开展,三至六年级都有乒乓球项目,学生 在体育课堂学习中和课余活动时对乒乓球都十分喜爱和熟悉,具有良好的基础, 学校还有一批充满活力的年轻教师队伍及全新的标准乒乓球桌,十分有利于今后 乒乓球运动的普及与推广。三、我校开展该项活动的预期设想特色项目确立后,我们设想将学生分为两个学习段:一、二年级;三、四年 级和五年级。根据各学习段学生年龄、运动能力的不同特点,设置训练计划与方 案,确保他们既能得到合理的体能与技巧锻炼。现将一年级、二年级、四年级作 为学校开展乒乓球运动项目的各
4、学习段教学的试点,一周3节体育课中1节课为 乒乓球项目的教学和训练,课间体育活动安排为乒乓球项目的活动,以达到全校 师生人人喜爱、人人参与,逐步形成具备集体比赛的水平,从而成为学校特色。1、成立“一校一品”体育特色工作领导小组。组长:杨标副组长:黄明 施恭奇2、教练组成员:锚秀明 翁盛霞 薛云虹3、时间保证:体育课、兴趣小组、课间五、具体实施计划:工作内容负责人2月各班成立乒乓球运动小组利用开展活动推荐选手到校队各班主任、体育老师3月校队正式开展训练活动 各小队正式开展活动施恭奇、各班主任4月班级乒乓球赛各班主任、体育老师5月三至六年级乒乓球赛施恭奇、铸秀明6月期末复习2010年3月609-2010学年建球活动安排表班级场地协助教师指导教师行政监督一 (1)领操台前蔡惠苗雷健卢乃煌一 (2)领操台前谢锦花二(1)做操场地靠食堂吴翠红二(2)做操场地靠食堂许惠娣三(1)跑道康少玲邱雪灵三(2)卢乃鉴四跑道王林汉黄文斌罗运辉四(2)麦华连五赖桥金叶伟明五(2)牛颖刚六(1)陈小娟六(2)欧惠玲要求:1、各班具体活动位置以场地标志为准,2、练习时间:每天16: 05-16: 30。听音乐后各班组织好队伍直接前往练习场
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