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文档简介

1、第一章 走进物理世界第三节 长度和时间测量的应用a级 课前自主求知版【自主求知目标】1.会用刻度尺对一些特殊长度进行测量。知道为减小误差而采取的方法。了解一些数据处理的方法,知道自己身上的“尺和“表。2.会用量筒测量固体和液体的体积,了解其使用方法。【自主知识梳理】1测量很小物体的长度如一张纸的厚度时,可采用“ 法。2. 测量弯曲物体如曲线的长度时,可采用“ 法或“ 法。3. 在实验室里常用 或 ,测不规那么形状物体的体积。4. 使用量筒或量杯时,要将它放在_台上,观察它的 和 ;读数时,视线要跟液体的 相平。5. 在量筒或量杯中倒入适量的水,读出示数为v1。把物体轻轻放入量筒或量杯中,使其全

2、部浸入水中,读出示数为v2,那么物体的体积是v 。6. 1ml cm3 m3;1l dm3 m3;1l mlb级 课堂师生互动版【重点难点探究】1.特殊长度的测量解读在不能直接测量长度或直接测量误差很大时,根据实际情况,可选用一些特殊方法进行测量。在测量前先明确测哪个物体的长度,然后利用“积少成多、“化曲为直、“等效等长替代等原那么进行间接测量1长度测量总体上可分为直接测量和间接测量。直接测量一般指被测长度为直线段,用适宜的刻度尺可以直接进行测量。间接测量指被测长度太长、太小,或没有规那么的几何外形,用刻度尺一般无法直接测量。2对于不同的具体情况,应采用不同的测量工具、设计不同的方法来进行测量

3、。3设计测量方案时应遵循简便易行、误差越小越好的原那么。2量筒的使用解读使用量筒前:1要看清它的测量范围,也就是它一次能测量出的最大体积。2要看清它的分度值,就是一小格所代表的体积值。使用量筒时:1先把它轻放在水平台上,不要倾斜;2将液体缓慢倒入量筒;3读数时,视线要与凹形液面的底部相平。【经典例题讲析】【例题1】用刻度尺测出某课本不计封皮,彩页和目录纸张的厚度为,最后一页的页码是200,那么每张纸的厚度是_mm,合_m。【解析】200页课本为100张,厚度除以100得出一张纸的厚度为,合79m。【答案】0.079 79【例题2】要测量图1-3-1所示的一根曲线段mn的长度,你认为可取的方法是

4、 a用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值b用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离,即是曲线的长度c用橡皮筋代替细丝线,测量过程同bnm图1-3-1d用三角板量出mn间的距离【解析】用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,是测不出曲线段长度的;由于橡皮筋有较大的伸缩性,在测量时会产生较大的误差,所以b的做法不可取;用三角板可量出mn间的直线距离,但测不出曲线段mn的长度。【答案】b【课堂效果检测】1小明测圆柱体周长时,先将圆柱体用纸条裹紧,用针在重叠处扎个孔,然后把纸条展开,如下图1-3-2,圆柱体周长为_ cm,

5、圆柱体直径为_cm。图1-3-3图1-3-22. 图1-3-3中使用量筒时,正确的读数视线是 选填“a或“b。3. 人体的哪一部位最接近50mm a肩的宽度 b一拃的长度 c拇指的长度 d牙齿的厚度4. 要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小,以下方法中最正确的选择是 a刻度尺仔细测量硬币的厚度b刻度尺屡次测量硬币的厚度,求平均值c用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值d用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度5. 图1-3-4是测量圆锥体高度的实验操作示意图。以下分析中,正确的选项是 a刻度尺放颠倒了b直角三角板没有刻度c刻度尺的准确程度太低图

6、1-3-4 2 10cmd圆锥体未移到桌边,刻度尺没有将零刻线对齐桌面6. 把长40 cm的一根细铁丝在圆笔杆上紧密排绕20圈,再用刻度尺测出20圈的长度,如下图1-3-5,这根铁丝的直径是 a1.70mm b1.70cm 图1-3-5c级 课后能力提升版【能力提升乐园】1以下数据,最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是a.m b. c. d.2用塑料皮尺测量物体长度时,假设用力拉尺测量时,测量结果比真实值: a偏大 b偏小 c不变 d无法确定3用用分度值是1mm的刻度尺直接测量一张纸的厚度是测不出来的,这时可将许多张相同厚度的纸紧叠起来,使之有足够的厚度,测出其总厚度,可算出一张纸

7、的厚度。在下面的测量中,应该采用这种方法的是( )a测地图上某段铁路线长b测一根细铜丝的直径 c测一枚硬币的直径 d测圆形花坛的周长图1-3-6 4. 如图图1-3-6所示,某校初三同学正在进行升旗仪式。该校旗杆的高 a4 m b7 m c10 m d12 m5.如下图1-3-7,是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的选项是 图1-3-7 6. 一位同学想要测物理书一页纸的厚度,采用以下步骤:量出100页纸的厚度为l。选用三角板,检查零刻度线是否完整。计算每张纸的厚度d 。取出物理书数出100页压紧。将以上操作步骤按合理的顺序排列 。7火车轮子的直径d50cm,用仪表测出火车从a站到b站时,轮子

8、转过的圈数为105圈,那么ab两站的距离为 km。8. “天下黄河富黄河从县南长滩(a)入境,至市头道坎b出境,经的长度为l图1-3-7中单位长度表示60km,估计l长约 km图1-3-79量筒的应用1用量筒测不规那么固体体积的步骤如下:在量筒中注入适量的水,读出此时水面所对应的示数v1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数v2,那么待测固体的体积v_。2你认为:在上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少,才是“适量的? 答: _。10.有一薄壁啤酒瓶,如下图1-3-8,现只有适量的水、细线和直尺,你能否想方法测出瓶的容积。请讲出道理,写出瓶容积的计算式。图1-3-8 参考

9、 答 案第一章 走进物理世界第三节 长度和时间测量的应用【课堂效果检测】1 2 b 3. a 4. d5 d 6. a【能力提升乐园】1b 2. b 3. b 4. b 5. c6. 7. 1578. 黄河在境内长为397km。 方法一:以60km的线段为单位长,用圆规截取单位长,并量出图中黄河ab段有n个单位长,那么l=60nkm。方法二:用细线cd段与图中黄河ab段重叠,然后用刻度尺量出cd长为lcm,再量出图中60km线段长为l0cm,那么l=60km。9. 1v2v1 2注入量筒内的水至少能浸没放入其中的待测固体,且待测固体浸没在水中后,液面位置低于量筒的最大刻度线。10. 先让瓶中装一定量的水,如下图,测出水高h1,盖上盖子后将瓶倒置,测出空余瓶高h2,再用细线绕瓶一周,测出瓶身周长l,计算瓶身所在圆柱体的底面积s,

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