赣南版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试D卷

1、赣南版 2019-2020 学年五年级上学期语文期中测试D 卷一、 基础知识 ( 共 5题；共 7分)1. （ 1 分） 读一读，连一连，组成词语。椰_崖苍 _至淘_壳惊 _动悬_气甚 _皮添_柴顽 _茫2. （ 1 分） 把下面的词语补充完整扶_济 _喜出 _艰 _卓 _无_无 _ 相照任 _任 _深_厚 _含 _茹 _同 _于 _3. （ 1 分） 读课文小鹿的减法 ，找出文中的成语（两个） ，并写在横线上。_4. （ 1 分） 选择恰当的关联词语填空。不仅也之所以是因为无论还是非洲的花 _多， _那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。非洲 _植物世界是彩色的，动物世界_是彩色的。

2、非洲人的工艺品，_是黑木雕、灰木雕，_象牙雕，都是彩色的。5. （ 3 分） 品读句子，完成练习。（ 1） 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。这句话运用了 _的修辞手法，表现了“我” _的心情。仿照句子造句。_（2） 我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。这句话运用了_的修辞手法，表现了“我”_的心情。仿照句子造句。第1页共5页_二、 阅读积累与运用( 共 3 题；共 14 分)6.（ 5 分）补充句子。（1） 卷地风来忽吹散，_。（2） 野旷天低树， _。（3） 胜日寻芳泗水滨，_。（4） 鞠躬尽瘁， _

3、。诸葛亮7.（ 4 分）阅读短文，回答问题这就是生活生活是一杯酒，散发着迷人的醇香：生活是一本书，_ ；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情，也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；_，奏着高低不同的“ 1， 2， 3，4，5”；生活是彩虹，_； _，装满着酸甜苦辣咸；生活就是一条千回百折的小溪。走出校门， 青春的脚步踩到的也许是理想与现实的距离；走进人群，热情的目光窥见的也许是人心与人心的沟壑；走在大街上，总有一些光怪陆离的迷乱闪烁左右；关上房门，四周涌来的也许是刻骨铭心的寂寞。要鼓足勇气，勇敢地前进，不要在省略号的长河里徘徊，不要在_的小客栈里沾沾自喜，不要在 _的途中躺下来，千万别被

4、反诘的铁锤吓倒，生活中有的是无穷的_ ，它等着我们去探索。记住，千万不要在生活的路上轻易地画上_，小溪不会因为路途的崎岖而不去大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，汇到大海宽广的怀抱中。生活的字典里找不出“淡泊名利”的词条，生活的春天里也不会有“怀才不遇”的闷雷，生活的长河里最少不了的是拼搏。我们正沐浴着三月的阳光，岂有挥霍之理？我们正年轻，也许张口就是“个性”与“自我”，从而使理想进步与追求近乎模糊，甚至离我们远去，导致人生大堤的决口。生活是一位公正的法官，他不会宽容和饶恕那些虚度光阴蹉跎岁月的“玩看”者。应懂得，生活的真谛是奋斗；是拼搏，没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。这就是

5、生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。和着生活的节拍，踏起青春的脚步，快快追赶！生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇往直前的开拓者。生活是无限美好的，甘洒一路汗水，争得青春无悔！这才是生活。（1） 给下面画线字注音。_沟壑反诘跋涉蹉跎（ 2） 找出第自然段的中心句，并说说它主要说明了什么。（ 3） 请在第自然段横线上填上恰当的标点符号的名称。第2页共5页要鼓足勇气， 勇敢地前进，不要在省略号的长河里徘徊，不要在_的小客栈里沾沾自喜，不要在 _的途中躺下来，千万别被反诘的铁锤吓倒，生活中有的是无穷的_，它等着我们去探索。记住，千万不要在生活的路上轻易地画上_，小溪不

6、会因为路途的崎岖而不去大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，汇到大海宽广的怀抱中。（ 4） 第自然段和第自然段之间缺少必要的过渡，请结合上下文补出。（ 5） 指出下面画线字所指代的内容。这就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。这才是生活。（ 6） 简要分析下面句子的含义。没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。（ 7） 仔细观察第自然段的句式特点，将横线上的句子补出来。8. （ 5 分） 课外阅读我能行。读书破万卷20 世纪 30 年代的一天，南京国学图书馆的馆长办公室里来了一位少年。馆长听完少年很有礼貌的诉说后，非常吃惊。原来，他请求在图书馆里，用一

7、年的时间，把馆藏的中国历代典籍通读一遍。馆长同意了，但他对面前这位文弱的少年用一年时间要读完数万卷书，心里也不免有些怀疑。以后，每天第一个走进阅览室的人是他，最后一个走出阅览室的人还是他。他读了一册又一册，而且边读边记。有一天，他竟来回借阅了 30 多部古代文集，就连十分热心的图书管理员也被他频繁地借书搞得有些不耐烦了。就这样，每天读书达十几个小时的他，终于用一年的时间，奇迹般地把数万卷书读完了，而且还整理出了数百万字的资料。几年以后， 中国思想史一书从他的笔下诞生。书中引用了大量的资料，这些资料正是他从苦读中得来的。这位有志少年，便是后来的复旦大学副校长、著名历史学家蔡尚思先生。（ 1） 听

8、了少年的请求，馆长为什么非常吃惊？（ 2） 馆长同意了少年的请求后，为什么心里又有所怀疑？（ 3） 少年读书的方法是什么？写出描写少年刻苦读书的语句。（ 4） 文中画线句采用了什么描写方法？有什么作用？（ 5） 读了短文，你受到了什么启发？三、 快乐习作 ( 共 1题；共 1分)9. （ 1 分） (2019 ·古浪模拟 ) 习作题目：特别的第3页共5页“特别”的意思是不一般，与众不同。六年的小学生活中，我们一定有过很多的“特别”：一段特别的旅程，一次特别的作业，一件特别的礼物请你选取生活中一次特别的事例写出来，跟大家一起分享。要求：把题目补充完整。内容具体，写出自己的真情实感。语句通顺，并能够分段叙述，正确使用常用标点。规范书写，不少于400 字。第4页共5页参