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1、“目标导学评价”教学模式探索下政治课堂调查问卷分析1 你认为以下教学方法中最有效的是哪种？(A.教师讲授为主，能够抓住教学重点、难点20人占40%B.教师引导，学生自学、讨论为主，运用所学知识解决问题18人占36%C.采用多媒体，进行直观教学 10%D.学生互教，易于接 受7人占14%5人占2你认为学习政治课的目的是什么?(A.提升自身素养，为将来更好的学习和工作打好基础5人10%B,以后找份好工作，能有个好生活人10%C.应付考试，考大学3你认为什么样的政治课堂最能吸引你?A.教师讲授的知识点多、细的课堂B.纪律要求严格的课堂C.幽默的，氛围轻松愉快的课堂D.师生互动、学生讨论多的课堂4 .

2、你认为平时教师在教学内容的选择方面40 人 80%20人占40%7人占14%5人占10%35人占70%A.讲授知识丰富，创设情境，反映最新信息，把所学知识与实际生活相结合30人占40%B.以教材为主，有时把所学知识与实际生活相结合20人占40%C.讲授内容和举例陈旧，脱离实际生活，枯燥无味5 你对政治老师用多媒体课件上课的观点是A.图文并茂，帮助知识的理解，提高了教学效果30人占60%B传授知识容量大，提高了教学速度20人占40%C.应根据教学内容选用适当的课件，不能滥用40人占80%D.还是用黑板好，不支持教师使用2人占4%6 你政治这门课采取的学习方法是（）A.课前预习、上课认真听课做笔记

3、、回家完成作业，如果有时间将所学进行 复习8人占 16%B.认真听课、按时完成作业40人占80%C.也没有什么方法，凭感觉学2人占4%D.其他：7. 你认为平时教师在教学过程的安排方面（）A.按照教学大纲和教学计划循序渐进，有层次性、有创新，能作为督促者， 监督学生的学 习10人占20%B.教学有一定的安排，偶尔有创新，能够作为学习引导者，帮助我们抓住 课程的核 心20 人占40%C.依据所学内容指导学生改善学习方法40人占80%D.其他：8. 你认为教师最重要的素质是（）A.本专业基本功扎实，对教学大纲及考试动向有深入研究 20人占40%B.能指导学生学习方法，关注学生心理健康，及时疏导学生心理问题30人占60%C,对学生严格要求，督促到 位10人占20%D.热爱学生，对教学充满热情30人占60%9你认为自己的课堂学习效率主要取决于（）A.自己的学习状态30人占60%B.老师的教学方式40人占80%C.同学间的关系5人占20%)30人占60%10.你如何反思你的考试成绩？（A.我平时都听懂了，考试却用不上B.我很在乎考试成绩，它直接决定我的情绪20人40%25人占50%C.我能认真分析考试成绩，作为我后面学习的经验教训D.我对考试成绩无所谓2人占4%11.你认为目前政治课最常见的无效教学方式是（）20人占40%40人占80%32人占64%45人占90%A.只布置作

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