语文版2019-2020学年六年级上学期语文第三次(12月)质量检测试题B卷

1、语文版 2019-2020 学年六年级上学期语文第三次（12 月）质量检测试题B 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础部分。 ( 共 9 题；共 100 分)1. （5 分） 辨字组词。幻 _幼 _诱 _透 _乘 _乖 _芒 _茫 _2. （6 分） (2019 ·播州 ) 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的znáo_和 j xi ào_，他不怕困难，也不怕嘲笑， yìr án_接受了任务，并成功开凿了j ynun_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被

2、破坏，李大钊把从chut ì_里拿出的一些shj í_和文件烧掉了，宪兵像一群móuí_似的，用knbù_的眼光看着他。3. （4 分） 选择正确的字。（1）瀑爆曝暴（ _）布（ _）关（ _）雨（ _）炸（2）厉历励鼓（ _）日（ _）（ _）害再接再（ _）4. （ 12 分） 按要求写句子。（ 1） 漓江的水真 _啊， _。（把句子补充完整）（ 2） 我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。（改病句）第1页共5页（ 3） 他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。 （缩句）（ 4） 天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁

3、花呢？（用恰当的关联词连成一句话）（ 5） 像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）5. （ 6.0 分） (2019 ·怀化 ) 日积月累。（ 1） 平时肯 _，_有人帮。（ 2） _ 则大信立。（韩非子）（ 3） _ 一树高，万条垂下 _绦。不知细叶谁裁出， _。（ 4） _ ，雨纷纷， _慕前去祭扫。过端午，赛_粽香 _满堂飘。（ 5） 巳酉亥卯申戊（填序号）_ 兔_ 蛇_ 猴_ 鸡_狗_ 猪（ 6） 古人把贝壳当作 _，所以，用“贝”作偏旁的字大多与_有关。6. （2 分） 照样子，用划线的词语写句子。例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像

4、一片柔软的绿毯。蓝天上白云朵朵，像 _。_，像 _。7. （ 15 分） 阅读下文，回答问题。充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。无论是乡村、市郊还是城里，到处开放着五颜六色的花，不过大多是野花，比我们栽在花盆的花还要硕大，还要茂盛，还要鲜艳。非洲的花之所以多，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。第2页共5页人在街上走，就像置身于花海深处。

5、还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。（ 1） 照样子，写词语。五颜六色、_、_、 _、 _含情脉脉、_、_、 _、 _星星点点、_、_、 _、 _频频点头、_、_、 _、 _（ 2） 芒果树开的是 _，仙人树开的是 _，花树妙不可言是因为 _。（ 3） 修改病句。到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的花坛。（ 4） 用“ _”画出本段的中心句。（ 5） 用“ _”画出自己喜欢的句子，并说说喜欢的原因。8. （ 20 分） 阅读理解失败者对于成功，一方面是羡慕不已，

6、另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成大胖子。殊不知成功是由“成”和“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成。”晋代大书法家王羲之，二十余年临池学书，因为洗笔池水成了黑色，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成就，必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在地上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世; 司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自第3页共5页己的“功”。成功是公正的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉; 成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。（ 1）“成”和“功”有着密切的关系，成是功的_ 。功是成的_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_。（ 2）联系上下文，解释词语的意思。水滴石穿：炉火纯青：9. （ 30 分） 习作。生活是丰富多彩的, 阅读、美食、旅游为我们的生活增添了无穷的乐趣。要求 : 以“ _让生活更美好”为题, 写一篇习作