孟德尔遗传试验及遗传学第一定律的发现ppt课件

1、(遗传学之父 第一章第一章 基因的分别规律基因的分别规律第二单元第二单元 遗传的根本规律遗传的根本规律第二章第二章 基因的自在组合规律基因的自在组合规律孟德尔的伟大之处1909年，遗传学家约翰逊W.Johannsen将遗传因子改称为基因。爸爸是双眼皮，妈妈是双爸爸是双眼皮，妈妈是双眼皮，哥哥也是双眼皮，眼皮，哥哥也是双眼皮，为什么我却不是双眼皮呢？为什么我却不是双眼皮呢？(记相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型记相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型31性状：能遗传的形状构造和生理特征，是生物体性状：能遗传的形状构造和生理特征，是生物体 详细表现出来的能察看到的表观景象。详细

2、表现出来的能察看到的表观景象。概念：概念：相对性状相对性状同一种生物的同一种性状的不同表现类型同一种生物的同一种性状的不同表现类型想一想n这些性状是如何从亲代传送到子代的呢？这些性状是如何从亲代传送到子代的呢？基因=遗传因子如今遗传学把遗传因子称为基因如今遗传学把遗传因子称为基因(p31)遗传学相关概念：杂交：杂交： 基因型不同或一样的个体进展的交配。基因型不同或一样的个体进展的交配。自交：自交： 基因型一样的个体进展的交配。普通指植物的自花基因型一样的个体进展的交配。普通指植物的自花传粉传粉P亲本亲本 杂交杂交雌性个体雌性个体(母本母本) 雄性个体雄性个体(父本父本) 自交自交F1 子一代子

3、一代 F2 子二代子二代 孟德尔曾经布道的教堂孟德尔的花园n对豌豆、菜豆、山柳菊等进展杂交实验还对豌豆、菜豆、山柳菊等进展杂交实验还豢养了小家鼠和小蜜蜂作杂交实验。其中豢养了小家鼠和小蜜蜂作杂交实验。其中最有效果的是最有效果的是8年的豌豆杂交实验。年的豌豆杂交实验。P25孟德尔为什么对豌豆情有独钟孟德尔为什么对豌豆情有独钟一些相关概念：两性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。两性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。单性花：一朵花中只需雌蕊或雄蕊的花。单性花：一朵花中只需雌蕊或雄蕊的花。两朵花之间的传粉过程。两朵花之间的传粉过程。异花传粉异花传粉闭花受粉闭花受粉就是花在花未开时曾就是花在花未开时曾经

4、完成了受粉。经完成了受粉。自花传粉自花传粉两性花的花粉，落到同一朵花的两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫做自花传粉雌蕊柱头上的过程叫做自花传粉1 12 23 3 两朵花之间的传粉过两朵花之间的传粉过程叫做异花传粉。程叫做异花传粉。 孟德尔在做杂交实验孟德尔在做杂交实验时，先除去未成熟花的全时，先除去未成熟花的全部雄蕊，这叫做去雄。然部雄蕊，这叫做去雄。然后，套上纸袋，待花成熟后，套上纸袋，待花成熟时，再采集另一植株的花时，再采集另一植株的花粉，撒在去雄花的柱头上，粉，撒在去雄花的柱头上，再套上纸袋。再套上纸袋。 人工异花传粉表示图人工异花传粉表示图豌豆的七对相对性状豌豆的七对相对性

5、状 选用豌豆做杂交实验资料的缘由选用豌豆做杂交实验资料的缘由1P25孟德尔在杂交实验中主孟德尔在杂交实验中主要以豌豆作为实验资料，这是由于豌豆要以豌豆作为实验资料，这是由于豌豆是严厉自花传粉植物，而且是闭花受粉，是严厉自花传粉植物，而且是闭花受粉，也就是豌豆花在花未开时曾经完成了受也就是豌豆花在花未开时曾经完成了受粉，防止了外来花粉的干扰。豌豆花的粉，防止了外来花粉的干扰。豌豆花的构造很适宜自花传粉，这是由于花在未构造很适宜自花传粉，这是由于花在未受粉前，雄蕊和雌蕊都紧紧地被花瓣包受粉前，雄蕊和雌蕊都紧紧地被花瓣包裹着。自然形状下永远是纯种，实验结裹着。自然形状下永远是纯种，实验结果可靠。果可

6、靠。2花大，容易去雄和人工授粉。花大，容易去雄和人工授粉。3具有稳定的、可以明显区分的多具有稳定的、可以明显区分的多对相对性状。对相对性状。4种子保管在豆荚内，每粒种子都种子保管在豆荚内，每粒种子都不会丧失，便于统计。不会丧失，便于统计。5实验周期短，豌豆是一年生植物，实验周期短，豌豆是一年生植物，几个月就可以得出实验结果。几个月就可以得出实验结果。在杂交实验验的过程中孟德尔发现了问题豌豆的七对相对性状豌豆的七对相对性状一杂交实验，发现问题杂交实验步骤第一步：去雄花蕾期;人工异花传粉进展杂交。第二步：得到子一代F1的种子种植，察看子一代的性状。第三步：F1自交得到F2的种子种植，察看统计F2表

7、现出来的性状和数量。 子一代为什么都只表现出一个亲本的性状？子一代为什么都只表现出一个亲本的性状？ 为什么子二代中两个亲本的性状都出现了？为什么子二代中两个亲本的性状都出现了？ 比例为什么近似比例为什么近似3 3 ：1 1呢呢 ？二、提出假说，解释景象二、提出假说，解释景象1 1、遗传性状是由遗传因子基因控制的。、遗传性状是由遗传因子基因控制的。例如：豌豆紫花是显性，用例如：豌豆紫花是显性，用C C表示表示 豌豆白花是隐性，用豌豆白花是隐性，用c c表示表示Cc等位基因：位于一对同源染色体上一样位置控制相对性状的基因。显性基因：控制显性性状的基因运用英文大写字母表示，如C隐性基因：控制隐性性状

8、的基因运用英文小写字母表示，如c2 2子一代子一代F1F1紫花体细胞中的基因组成是紫花体细胞中的基因组成是_。2 2、生物体细胞中控制性状的基因成对、生物体细胞中控制性状的基因成对 存在，一个来自父方，一个来自母方。存在，一个来自父方，一个来自母方。1 1纯种的亲代紫花豌豆和白花豌豆体细胞纯种的亲代紫花豌豆和白花豌豆体细胞中的基因组成是中的基因组成是_和和_。二、提出假说，解释景象二、提出假说，解释景象Ccc cC C3 3、在、在F1F1中，一个基因可以掩盖另一个基因的作用。中，一个基因可以掩盖另一个基因的作用。 如：如： F1 F1的基因组成是的基因组成是CcCc，表现为紫花。，表现为紫花

9、。二、提出假说，解释景象二、提出假说，解释景象4 4、在生物体构成生殖细胞产生配子时，成对的基因彼此、在生物体构成生殖细胞产生配子时，成对的基因彼此 分别，随着配子独立遗传给后代。分别，随着配子独立遗传给后代。Cc减 数 分 裂CcC C亲代紫花c c亲代白花Cc子一代紫花纯合体：由含一样基因的配子结合成合子，发育成的个体，纯合体：由含一样基因的配子结合成合子，发育成的个体，称为纯合体：如称为纯合体：如CC紫花紫花/cc白花白花P32Cc基因型和表现型P32在遗传学上，把生物个体表现出来的性在遗传学上，把生物个体表现出来的性状叫做表现型，如豌豆的紫花和白花；状叫做表现型，如豌豆的紫花和白花；把

10、与表现型有关的基因组成叫做基因型，如：把与表现型有关的基因组成叫做基因型，如：CC、Cc、cc。表现型一样基因型如何？基因型不同表现型一样基因型如何？基因型不同/一样表现型又如何？一样表现型又如何？表现型一样，基因型不一定一样。表现型一样，基因型不一定一样。CC/Cc) 基因型一样，基因型一样， 环境一样，表现型一样；环境一样，表现型一样；环境不同，表现型不一定一样。环境不同，表现型不一定一样。(白人和黑人肤色是一对性状白人和黑人肤色是一对性状基因型不同，表现型可同可不同；基因型不同，表现型可同可不同；(CC/Cc CC/cc)基因在表达过程中受环境影响。生物体在整个发育过程生物体在整个发育过

11、程中，不仅要遭到内在要中，不仅要遭到内在要素，基因的控制，还要素，基因的控制，还要遭到外部环境条件的影遭到外部环境条件的影响。响。如：水毛茛叶在空气中如：水毛茛叶在空气中和水中就呈现两种不同和水中就呈现两种不同的形状。因此，表现型的形状。因此，表现型是基因型与环境相互作是基因型与环境相互作用的结果。用的结果。控制控制组成组成表现型表现型基因基因基因型基因型等位基因等位基因性状性状隐性基因隐性基因显性基因显性基因隐性性状隐性性状显性性状显性性状相对性状相对性状决议决议构成构成控制控制控制控制性状分别性状分别回想一下主要概念联络紫花紫花 白花白花F1 ： F2： 紫紫705 白白224比例约比例约

12、 3 ：1自交自交杂交杂交紫花紫花P: 概率 1、加法定律：两个互斥事件出现的概率，是他们各自概率之和。 2、乘法定律：两个独立事件同时发生的概率是各自概率的乘积。减减 数数 分分 裂裂减减 数数 分分 裂裂减减 数数 分分 裂裂受精作用受精作用紫花与白花杂交实验遗传图解紫花与白花杂交实验遗传图解相关概念(p32)基因型表现型纯合体杂合体F1CcP 紫花紫花白花白花c cC CCcF1配子配子cCCc紫花紫花 F2C C白花白花c c紫花紫花Cc紫花紫花Cc1、基因型有_种，种类和比例是_.2、表现型有_种, 显性：隐性=_.3、纯合体在F2中占_. 基因型是_. 4、杂合体在F2中占_. 基

13、因型是_.5、在F2显性性状中,纯合体占_,杂合体占_.321CC : 2Cc : 1cc3：11/21/21/32/3CC、ccCc在子二代中有关问题：测交：基因型未测交：基因型未知的显性个体与知的显性个体与隐性纯合体进展隐性纯合体进展杂交，来检验显杂交，来检验显性个体基因型的性个体基因型的方法。方法。(P32最下最下三、设计实验，验证假说三、设计实验，验证假说C : ccCccc紫花白花紫花白花:孟德尔根据实验假孟德尔根据实验假说推断，假设子一说推断，假设子一代是杂合体，就可代是杂合体，就可以产生两种类型的以产生两种类型的配子，比例为配子，比例为1:1，用只能产生一种配用只能产生一种配子的隐形个体与子子的隐形个体与子一代进展杂交，预一代进展杂交，预期杂交后代会出现期杂交后代会出现两种表现型，比值两种表现型，比值为为1:1。三、设计实验，验证假说三、设计实验，验证假说C : ccCccc紫花白花紫花白花:四、归纳综合，总结规律四、归纳综合，总结规律 一对等位基因在杂合体中坚持相对的独立性，在进展减数分裂构成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分别，分别进入到两个配子中，独立随着配子遗传给后代，这就是基因分别规律的本质。基因分别规律的本质基因分别规律的本质杂交实验，发现问题杂交实验，发