小学一年级数学上册寒假作业答案

1、小学一年级数学上册寒假作业答案第一天（数数与比较 ）1. 把右边 3 个五角星图上颜色 ;从左边数起，把第 7 个圈起 来。分析： 本题首先要把方向分清楚（左手指的方向是左边， 右手 指的方向是右边 ） ，其次要学会认识基数和序数，即 1） 基数表示有 几个 （可一个可多个 ）;2） 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有 第字。2. 小动物们大联欢7 6 5 4 3 2 1 右答案： (1)一共来了 7 只小动物 ;(2) 从左边数小驴排在第 4 个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题 (遇到数数的问题要标记，这样才能

2、做到不重与不 漏)。3. 比较下面各数的大小，在 ( ) 里填上 “ < ” “ > ” u.a或 “ = ”。答案： 8(<)19 12(>)10 51(>)15分析：本题要熟练的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用， (大5+6（>）3+7 3+19（>）21 8+9（=）3+14于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数 ); 另外数与数之间 的比较，1) 首先要看数位，数位越多则数越大 ;2) 若数位相同，则 再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就

3、要看次高 位，依此类推。4. 在一次考试中，恐龙考了 95 分，小鱼考了 78 分，小猪 考了 61分，小鹿考了 83 分，小鸭考了 91 分。小朋友们你能按照 考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗 ?谁考的最高，最聪明呢， 请你将它圈出来。答案： (95) > (91) > (83) > (78) > (61)（恐龙） > （ 小鸭） > （ 小鹿） > （ 小鱼） > （ 小猪）恐龙考的最高，最聪明分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同 比较，首先要看最高位，最高位

4、数大则大，最高数位数相同那就要 看次高位。第二天(巧填数字 )1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得 11.(2) 填数，使每条线上的三个数之和都得 15.答案： 分析：每条线上的三个数之和都得 15，则 6 和 3 之间是 15-6-3=6 ， 3 和 8 之间是 15-3-8=4 ， 6 和 8 之间是 15-6-8=12. 把 1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件分析：本题最重要的是中间的圆，因为它在横行和竖行均被 加了1 次，即共被加了 2 次，而其它均只被加了 1 次，且题目要求 数字不可重复使用，所以关键求出中间圆所填的数，再采用枚举法 求出其它圆所

5、填的数。(1) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 8答案： 分析：横行和竖行都等于 8，所以两行的和是 16 ， 但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15 ，说明多算了 1，中间的 数字被计算两次， 所以中间的数字是 1， 剩下 7， 根据枚举法可知 7=2+5=3+4 。(2) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 9 答案： 分析：横行和竖行都等于 9，所以两行的和是 18 ，但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15 ，说明多算了 3，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是 3，剩下 6，根据枚举法可知6=2+4=1+5 。(3) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于 10答

6、案： 分析：横行和竖行都等于 10 ，所以两行的和是 20， 但是所有数字加一起，即 1+2+3+4+5=15 ，说明多算了 5，中间的 数字被计算两次，所以中间的数字是 5，剩下 5，根据枚举法可知 5=2+3=1+4 。第三天(图形计数 )知识点：图形计数有很多种方法，如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等，而今天的作业重点是采用分类法，即由小到大数，注意一定要把每类情况都考虑到，并要按照一定得顺 序来数，这样才能保证不重不漏。1. 数一数下列各图中有多少个三角形 .答案： （1） 小三角形 2 个，大三角形 （ 2 个小三角形组成 ） 1个，共 2+1= 3 （ 个） 三角形（2

7、） 小三角形 4 个，大三角形 （ 2 个小三角形组成 ） 4 个，共4+4= 8 （ 个） 三角形（3） 小三角形 3 个，中三角形 （ 2 个小三角形组成 ） 1 个，大 三角形（ 3 个小三角形组成 ） 1 个，共 3+1+1= 5 （ 个） 三角形2. 数一数下列各图中有多少个正方形答案： （1） 小正方形 4 个，中正方形 （4 个小正方形组成 ） 1个，大正方形 1 个，共 4+1+1= 6 （ 个） 正方形（2） 大、中、小正方形各 1 个，共 1+1+1= 3 （ 个） 正方形（3） 小正方形 4 个，大正方形 3 个，共 4+3= 7 （ 个） 正方形3. 数一数下图中有多少

8、个长方形 .答案： （1） 小长方形 4 个，中长方形 （ 2 个小长方形组成 ） 4个，大长方形 3 个，共 4+4+3= 11 （ 个） 长方形 ;（2） 小长方形 3 个，中长方形 （ 2 个小长方形组成 ） 1 个，大长方形（ 3 个小长方形组成 ） 1 个，共 3+1+1= 5 （ 个） 长方形。4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数 答案：包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个，包含 4个基本正方形的带圆环正方形有 4 个，包含 9 个基本正方形的带圆 环正方形有 1 个，所以共有 1+4+1= 6 ( 个 ) 正方形。5. 找一找 图(1) 中有多少个正方形 ? 图(2) 中有多少个四边形， 多少个三角形 ?答案： (1) 正方体每个面都是正方形，则有 6 个正方形 ;(2) 三棱柱中有 3 个四边形， 2 个三角形。第四天