《大学语文》讲义《我愿是一条急流》

1、自考大学语文讲义一一我愿是一条急 流一、作家作品裴多菲匈牙利诗人，革命家。发表过政治诗给贵族老 爷们民族之战等诗。二、中心思想这是裴多菲献给未婚妻尤丽娅的一首情诗，不久后尤丽 娅便嫁给了他。在诗中，裴多菲向自己的爱人直抒胸臆，表 达了表达诗人纯洁而坚贞、博大而无私的爱，同时也抒发了 自己为爱献身的渴望。这是何等胸怀广阔的爱情。三、诗词串讲全诗五个章节，围绕同一中心，反复吟唱，但反复而不 重复。我愿是一条急流，是山间的小河，穿过崎岖的道路，从山岩中间滚过只要我的爱人是一条小鱼，在我的浪花中间，愉快地游来游去。第一小节：急流、小河要穿越崎岖的路和层层岩石，说 明我们的爱情生活也许会有重重的艰难险阻

2、；我愿是一座荒林，坐落在河流两岸；我高声呼叫着，同暴风雨作战只要我的爱人是一只小鸟，停在枝头上啼叫，在我的怀里作巢。第二小节：同一阵阵的狂风作战的荒林，意味着爱情路 上也许会遭受到的磨难和打击；我愿是城堡的废墟, 耸立在高山之巅，即使被轻易毁灭，我也并不懊丧只要我的爱人是一根常春藤，绿色枝条恰似臂膀，沿着我的前额上升。第三小节：废墟本已被遗弃，并正在静默地毁灭之中, 表明诗人愿为爱情付出一切的巨大的牺牲精神；我愿是一所小草棚，在幽谷中隐藏，饱受风雨的打击，屋顶留下了创伤只要我的爱人是熊熊的烈火，在我的炉膛里，愉快地缓慢地闪烁。第四小节：谷底的小草棚则突生了诗人处境的孤危；我愿是一块云朵是一面破

3、碎的大旗，在旷野的上空，疲倦地傲然停立只要我的爱人是黄昏的太阳，照射我苍白有脸，射由红色的光焰。1847年6月1日至10日于索伦塔第五小节：飘来荡去的云朵又昭示了诗人必然浪迹天涯 的一生。凡此种种，都展现了抒情主人公不屈的意志和忠贞的爱 恋。同时，诗人对爱人的描摹也同样耐人寻味：浪花中的小 鱼，多么自由，多么活泼可爱；树枝间呜叫的小鸟，又是那 样的天真欢快，甜蜜怡人；青青的常青藤，是一种永不消褪 的美；炉中的火焰，一如爱的火焰，温馨而暖人；至于那珊 瑚似的夕阳，不仅绚烂美丽，更能给人带来无限光明和鲜艳 的辉煌。四、学习重点与难点1 .重点掌握通篇比喻抒情的艺术手法。全诗通篇比喻抒情。五小节就有

4、五组比喻，急流和小鱼， 荒林和小鸟，废墟和常青藤，草棚和火焰，云朵和太阳。每 一组比喻，前者是作者的自喻，后者是对妻子的比喻。对作 者的比喻，或荒瑟冷落，或凋敝残败，诗人以此喻自己，而 笔下的小鱼、小鸟、常春藤、火焰、夕阳，则显得美好热情， 欢畅明丽，用它们来比喻心中的爱人，两者形成了鲜明的反 差，相反相成间流露由诗人的一腔赤诚。也就是说，不管自 身的处境多么险恶，命运怎样坎坷，只要同我的爱人在一起， 只要我的爱人能够自由幸福，那么我也就幸福着你的幸福 了，那么我也就能变得勇猛强悍，拥有战胜一切困难的力量 了。2 .掌握本诗中体现的诗人对待爱情和事业的态度。我愿是一条急流中的我是诗人自己，我的爱人是尤丽亚，这无 疑就是一首纯粹的爱情诗。如果作政治抒情诗理解，那么， 对这里的我的理解并不难，或者是诗人自己，或者是革命同 仁。而我的爱人呢？应该是诗人及其战友们为之浴血奋战的 匈牙利民族解放事业，是诗人矢志追求的革命理想。作者将 对待爱情献身的精神，也用到革命事业上来，具有为革命事 业献身的精神。事实上，裴多菲在反抗沙皇