中班主题教案及教学反思《制作图书》_第1页
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1、蓝色海洋书的海洋中班主题教案及教学反思制作图书 活动设计背景有一次我在与我班幼儿举行谈话时，发觉我班大部分幼儿都十分喜爱小动物，喜爱看有小动物的图书，我想假如我和幼儿一起制作小动物的图书，这样不但能让幼儿了解一些动物的特点，还能提高幼儿读书的爱好。活动目标1.让幼儿了解一些小物的特点。2.尝试按小动物的特点举行分类。3.体验师生共同合作的乐趣。4.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5.培养幼儿敏锐的观看能力。教学重点、难点能精确地按动物的特点举行分类活动预备老师与幼儿一起小动物的(包括能飞的、能跑的、能游的、能爬的)a4纸若干;固体胶活动过程一、开头环节出示引起幼儿爱好二、基本环节1.请幼

2、儿到前面观看说出小动物的名称2.老师与幼儿交谈这些小动物们有什么不同?文.章出自屈教师教.案网它们是怎样活动的?哪些小动物会飞?哪些小动物会游?哪些小动物会跑?哪些小动物会爬?3.为小动物找家请幼儿将会飞、会游、会跑、会爬的小动物分类放好4.制作图书请幼儿将小动物的粘贴在a4纸上,将粘有同类小动物的纸放在一起,老师与幼儿一起装订图书。三、结束环节师生共同翻看图书，体验共同合作的乐趣。活动延长可以挑选幼儿喜爱的植物、交通工具等继续制作图书。教学反思我这节课的设计符合中班幼儿的年龄特点，在活动过程中以幼儿为主体，我只在适当的时候给幼儿一些协助。但在与幼儿交谈的过程中，我发觉有些幼儿对小动物的特点了解不够，这节课动物预备的过多，这解释我对班中幼儿

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