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文档简介

1、学院开展XX年“ 5 25心理健康教育活 动月”系列活动方案各学部： 为贯彻落实教育部普通高等学校学生心理健康教育工 作基本建设标准（试行） 和 xx 高校学生心理健康教育工 作基本建设标准实施意见（试行） 精神，进一步加强我院 大学生心理健康教育工作，营造良好的校园心理健康氛围， 推进和谐校园建设，引导学生树立正确的心理健康观念，帮 助大学生健康快乐成才，学院决定举办第九届“心理健康教 育活动月”系列活动。一、活动主题你我共成长， 21 天在行动二、活动目的 通过大学生的独特视角和全新创意，以“你我共成长，21 天在行动” 为主题开展心理健康教育活动月系列活动， 引 导大学生积极参与心理学各

2、类活动，在体验中收获，在坚持 中成长， 展现当代青年学生奋发向上、 锐意进取的精神风貌。三、活动时间XX年4月-6月四、活动对象全体师生五、活动内容（一）“心理文化秀”快闪活动（二）“心理老师有话说”大学生成长训练营（三）“寻找最真的我”心理技术体验活动（四）“温情之旅”定向运动（五）“阅读传情”心理书籍阅读 - 朗读分享（六）“全室爱，诠释爱”共建和谐宿舍（七）“离别季，忆往昔”毕业生最遗憾的事征集活动（八）“你我共成长” 21 天良好行为养成六、活动要求（一）高度重视，精心组织。各学部按照通知要求，充 分调动广大学生参与的积极性和主动性，使学生在活动中感 悟成长，使活动取得明显成效；同时，可围绕活动月主题， 结合本学部学生特点和专业特色，创新活动形式，务求取得 实效。（二）加强宣传，建立固定的宣传阵地。开展微展示和 微信微博线上线下互动活动，通过线上讨论、心得分享、转 发点赞等形式，引导广大师生结合自身经历和体会，传递正 能量，全面提高广大师生心理健康素质。（三）完善机制，总结提高。要以此次心理健康教育活 动月活动为契机，进一步总结心理健康教育的规律，提高有 关教师的专业水平，完善心理健康教育工作制度，建立心理 健康教育的长效机制，不断提高大学生心理健康教育水平。（四）本次组委会办公室设在学生管

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