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文档简介
1、专题1 直线运动【试题1】年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至,观察图5中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,以下说法正确的选项是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)()图5a甲、乙两火炬手一定向左运动b甲、乙两火炬手一定向右运动c甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动d甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动【试题出处】·中学模拟【试题2】用同一张底片对着小球运动的路径每隔 s拍一次照,得到的照片如图6所示,那么小球在图中过程运动的平均速度是()图6a0.25 m/s b0.2 m/sc0.17 m/s d无法确定【试题出处】·101中学模拟【解
2、析】由于此过程小球的位移为5 cm,所经时间为t3× s0.3 s,所以 m/s0.17 m/s,故c项正确【答案】c【试题3】奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图1所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断以下说法正确的选项是()a由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移b线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速度c在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点d顶峰的重力加速度要比的重力加速度大【试题出处】·金陵中学模拟【解析】火炬手所走路线的长度是路程,故a错;路程与所用时间之比是平均速率,故b错;重力加速度随高度的增加而减小,故d错【答案】c【试题4】
3、一个物体做匀加速直线运动,在t秒内经过的位移是x,它的初速度为v0,t秒末的速度为vt,那么物体在这段时间内的平均速度为()a.b.c.d.【试题出处】·【解析】平均速度的定义式:适用于一切运动;仅适用于匀变速直线运动故ad正确【答案】ad【试题5】)图2为一质点做直线运动的速度时间图象,以下说法正确的选项是()a整个过程中,ce段的加速度最大b整个过程中,bc段的加速度最大c整个过程中,d点所表示的状态离出发点最远dbc段所表示的运动通过的路程是34 m【试题出处】·模拟【解析】在速度时间图象中,斜率代表加速度,ce段的斜率最大,故该段的加速度最大,应选项a正确;在d点,
4、运动方向发生改变,故d点所表示的状态离出发点最远,选项c正确;在速度时间图象中,图象与横轴所围的面积表示位移大小,故xbc m34 m,选项d正确【答案】acd【试题6】在年亚运会上,甲、乙两运发动分别参加了在主体育场举行的400 m和100 m田径决赛如图3,且两人都是在最内侧跑道完成了比赛,那么两人在各自的比赛过程中通过的位移大小s甲、s乙和通过的路程大小s甲、s乙之间的关系是()as甲>s乙,s甲<s乙bs甲<s乙,s甲>s乙cs甲>s乙,s甲>s乙ds甲<s乙,s甲<s乙【试题出处】·质量检测【解析】此题考查位移和路程的概念及关
5、系可知b正确【答案】b【试题7】如图4是沿某一直线运动的一个质点的vt图象,由图象可以判定()a该质点不可能做直线运动b该质点可能做匀速直线运动c该质点做变速直线运动d该质点的加速度逐渐增大【试题出处】·模拟【解析】这是一个vt图象,它不表示质点的运动轨迹,故a不正确;vt图象的斜率表示加速度,因此该质点做加速度增大的变加速直线运动,所以b不正确,c、d正确【答案】cd【试题8】在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下计数点序号123456计数点对应的时刻/s通过计数点时的速度/(cm/s)10为了算出加速度,最合理的方法是()a根据任意两个计数点的速度,用公
6、式a算出加速度b根据实验数据画出vt图象,量出其倾角,用公式atan算出加速度c根据实验数据画出vt图象,由图线上任意两点所对应的速度及时间,用公式a算出加速度d依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度【试题出处】·巴蜀一中模拟【试题9】世界上第一条商业运行的磁悬浮列车“磁浮已于2003年10月1日正式运营据报导,磁浮全线长33 km,全程行驶约7 min 30 s,列车以120 m/s的最高速度行驶约30 s如果这30 s处于行驶时段的正中,由这些数据可以估算出列车的加速度约为()a0.3 m/s2b0.6 m/s2c1.10 m/s2d123 m/s2【试
7、题出处】·一中模拟【解析】由题意知,列车加速和减速时间各为3.5 min即t3.5×60 s210 s由匀变速直线运动速度公式得:vata0.6 m/s2b选项正确【答案】b【试题10】沿直线做匀加速运动的质点在第一个0.5 s内的平均速度比它在第一个1.5 s内的平均速度大2.45 m/s,以质点的运动方向为正方向,那么质点的加速度为()a2.45 m/s2b2.45 m/s2c4.90 m/s2d4.90 m/s2【试题出处】·一中模拟【解析】做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度,所以原题意可解释为:0.25 s时刻的瞬时
8、速度v1比0.75 s时刻的瞬时速度v2大2.45 m/s,即v2v1at,加速度a4.90 m/s2.【答案】d【试题11】小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图5所示,取g10 m/s2,那么小球()a最大速度为5 m/sb第一次反弹的初速度大小为3 m/sc能弹起的最大高度为0.45 md能弹起的最大高度为1.25 m【试题出处】·模拟【解析】由vt图象可知,速度最大值为5 m/s,0.5 s时,速度反向,大小为3 m/s,选项a、b对;弹起的最大高度为h×0.3×3 m0.45 m,应选项c对,d错【答案】abc【
9、试题12】两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶,t0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始它们在四次比赛中的vt图如以下列图所示哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆()【试题出处】·模拟【解析】t0时两车都在同一计时线处,说明两车同时同地出发,当一辆赛车追上另一辆赛车时,位移相等即图线与横轴所包围的面积相等,根据此原理a、c图中有面积相等的时候,而b、d中,b的图线与横轴的面积一直大于a的图线与横轴的面积,那么a追不上b,不可能相遇【答案】ac【试题13】一人看到闪电12.3 s后听到雷声,空气中的声速约为330340 m/s,光速为3×108 m4.1 km.根
10、据你所学的物理知识可以判断()a这种估算方法是错误的,不可采用b这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离c这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大d即使声速增大2倍以上,此题的估算结果依然正确【试题出处】·质量检测【解析】由于光速为3×108 m/s,故光传播到人的时间可忽略,c错;而x km12.3× km4.1 km,此种方法可行,b正确a错误而当声速增大2倍后,x km8.2 km,再用此法不行,故d错【答案】b【试题14】我国是一个能源消耗的大国,节约能源刻不容缓设有一架直升机以加速度a从地面由静止开始竖直向上起飞,飞机在上升过程
11、中每秒钟的耗油量v0paq(p、q均为常数)假设直升机欲上升到某一定高度处,且耗油量最小,那么其加速度大小应为()ap/qbq/pc.d.【试题出处】·调研【解析】直升飞机以恒定加速度上升到某一高度,所用时间和加速度的表达式为hat2,t,总耗油量vv0tpqq,当时总耗油量最小,此时a,b正确【答案】b【试题15】一物体做匀变速直线运动,经p点时开始计时,取向右为正方向,其速度时间图象如图10所示,那么物体在4 s内()a始终向右运动b前2 s向左运动,后2 s向右运动c2 s前位于p点左侧,2 s后位于p点右侧d2 s末离p点最远,4 s末又回到了p点【试题出处】·东城
12、区模拟【解析】根据题设条件知,向右为正方向,故在前2 s向左运动,后2 s向右运动,a错;b正确;2 s前位于p点左侧10 m处,后向右运动2 s,位移为10 m4 s末又回到了p点,所以c错误,d正确【答案】bd【试题16】在一条宽马路上某一处有a、b两车,它们同时开始运动,取开始运动时刻为计时零点,它们的速度时间图象如图12所示,在0t4这段时间内的情景是()aa在0t1时间内做匀加速直线运动,在t1时刻改变运动方向b在t2时刻a车速度为零,然后反向运动,此时两车相距最远c在t2时刻a车追上b车d在t4时刻两车相距最远【试题出处】·南开中学模拟【解析】a车的运动情况是:0t1,a
13、做与b速度方向相反的匀加速直线运动;t1t2,a车做与b速度方向相反的匀减速运动,到t2时刻速度减为零;t2t4,a车做与b速度方向相同的匀加速直线运动,至t4时刻两者速度相等在整个过程中两车距离不断增大,综上分析,只有d选项正确【答案】d【试题17】在研究“匀变速直线运动的实验中,某同学在操作中有以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有(遗漏步骤可编上序号g、h)a拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先放开纸带,再接通电源b将打点计时器固定在平板上,并接好电源c把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码d取下纸带e将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做加速运动f将纸带固定
14、在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔将以上步骤完善,并按合理顺序填写在横线上_.【试题出处】·调研【解析】a中应先接通电源,再放纸带,d中应先断开电源,使打点计时器停止工作应补充g,换上纸带,重复实验三次合理顺序为bcfeadg.【答案】bcfeadg【试题18】在科学探究活动中,对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节为探究物体做直线运动过程中x随t变化的规律,某实验小组经过实验和计算得到下表的实验数据物体运动的起止点所测的物理量测量次数12345ab时间t(s)时间二次方t2(s2)位移x(m)现根据表格数据,请你在如图6所示的坐标系中,纵、横轴分别选择适宜的物理量和标度作
15、出关系图线同时请你根据图线,分析得出物体从ab的过程中x随t2变化的规律是_【试题出处】·一中模拟【试题19】如图8所示,某种类型的飞机起飞滑行时,从静止开始做匀加速运动,加速度大小为4.0 m/s2,飞机速度到达85 m/s时离开地面升空如果在飞机到达起飞速度时,突然接到命令停止起飞,飞行员立即使飞机制动,飞机做匀减速运动,加速度大小为5.0 m/s2.如果要求你为该类型的飞机设计一条跑道,使在这种情况下飞机停止起飞而不滑出跑道,你设计的跑道长度至少要多长?【试题出处】·一中模拟【解析】这种先由静止加速随即又减速到静止时的问题,画出vt图象比较简单:第一阶段为初速度为零的
16、匀加速直线运动:va1t1第二阶段为末速度为零的匀减速直线运动,也可以按反向的初速度为零的匀加速直线运动来处理,那么va2(t2t1),解得t1 st2t1 s跑道长xt1(t2t1)×() m1626 m【试题20】升降机以10 m/s的速度匀速下降时,在升降机底板上方高5 m的顶部有一螺丝脱落,螺丝经多长时间落到升降机的底板上?如果升降机以2 m/s2的加速度匀加速下降,脱离的螺丝经过多长的时间落到升降机的底板上?(g10 m/s2)【试题出处】·模拟【解析】以升降机为参考系升降机匀速下降时,没有加速度,脱落的螺丝有重力加速度g,螺丝相对升降机的加速度仍为g,相对位移h
17、5 m设下落时间为t1,有hgt,t1 s1 s.升降机匀加速下降时,加速度a12 m/s2,螺丝相对升降机的加速度aga,相对位移h5 m,设下落时间为t2.hat,t2 s s.【答案】1 s s【试题21】甲、乙两个同学在直跑道上进行4×100 m接力(如图10所示),他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25 m才能到达最大速度,这一过程可看作匀加速直线运动现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出假设要求乙接棒时奔跑的速度到达最大速度的80%,那么:(1)乙在接力区须奔出多少距离?(2)乙应在距离甲多远时起跑?【试题出处】·一中模拟【试题22】如果公路上有一列汽车车队以10 m/s的速度正在匀速行驶,相邻车间距为25 m,后面有一辆摩托车以20 m/s的速度同向行驶,当它距离车队最近一辆车25 m时刹车,以0.5
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